第119章
這么一想,格林才意識到這個小孩兒似乎有些太孤僻了。 說不定這個小孩兒天性活潑,就是想要和其他人玩。 作為一個還處于童年時期的小孩兒,想和其他人玩兒并沒什么過錯。 格林試圖詢問小孩的意見。 “你想出去玩嗎?” 格林問。 小孩兒面對他的詢問搖了搖頭,看起來還是不高興。 格林坐在旁邊嘆了一口氣。 “師父有什么煩惱嗎?” 小孩兒問。 “我只是奇怪你究竟在難過什么?!?/br> 格林回答。 他實在直言不諱,小孩都被他的回答驚了一下,隨后低下頭去。 “原來這些日子,師父是因為我才悶悶不樂?!?/br> 小孩低聲說。 他這個樣子像是在懺悔,又像是在道歉。 格林不喜歡這種氣氛,他站了起來,打算出去,往外走了兩步,又覺得這件事沒有結(jié)束,不能就這么離開,只好等小孩說完。 可是小孩兒察覺他要離開,沒有繼續(xù)說下去的意思。 他只好自己問。 “究竟哪里不對?難道你是因為我不高興才不高興嗎?可是在我不高興之前你就不高興了,你在煩惱什么?” 格林皺著眉頭說。 “對不起,我讓師父擔心了。我只是不知道師父究竟喜歡什么樣的小孩。我怕師父把我丟掉。 因為書里說,父母和小孩是有血緣關(guān)系的,我和師父沒有血緣關(guān)系。我不知道要怎么樣才能讓師父高興。所以我越想越難過?!?/br> 小孩低聲說。 他果然還是個小孩,揪著自己的衣服,眼淚冒出來,止都止不住。 格林安慰了他。 “你對我很有用,我不會丟掉你,除非你自己想要離開我?!?/br> 格林對他說。 他愣了一下,似乎沒有想到,格林為他解釋這件事,他所聽到的第一個重點詞是用處。 他為自己的下意識想法感到羞愧,但他又無法控制自己的心態(tài),更加恐懼起來。 現(xiàn)在還有用,那什么時候沒有用處呢? 究竟是什么用處? 沒有用處之后是不是就可以棄之如敝履了? 他借著痛苦的勁頭大哭起來。 格林站在他的不遠處,感覺自己這下沒法脫身,又不想這個時候去靠近小孩,因為衣服會被眼淚浸濕,正在猶豫,小孩撲了過來。 “我有什么用處,為什么我不知道?” 小孩問。 “現(xiàn)在還不能告訴你,你的年紀太小了,幫不上忙。” 格林回答。 小孩立刻感到寒冷,就像是被裹在冬日冰雪之下無法動彈的一條魚。 “我好冷,能不能不要離開?” 小孩試探著問。 “如果你需要我,我可以在這里等你恢復(fù)正常,不過如果你太冷,也許是生病了,我要請醫(yī)生給你看看,我不能治病?!?/br> 格林說。 “可以用傳音符找醫(yī)生過來,師父離開,我只會更冷?!?/br> 小孩死死抱住格林。 第70章 格林猶豫之后同意了留在這里陪伴小孩,小孩好像很高興,但是高興之后又難過起來,雖然格林還是不知道他在難過什么。 彼此相安無事,陪伴了一段時間,小孩兒學會的東西更多了。 格林開始考慮,或許小孩應(yīng)該去學堂或者找一個老師。 他征求了小孩兒的意見。 小孩兒聽了詢問,皺著眉頭問:“我不想上學,我可以不上學嗎?我不想和師父分開,我可以不出去嗎?” 格林察覺到問題有些嚴重。 也許就是因為小孩沒有和其他人接觸才會總在這里胡思亂想,并且認為離開一個人自己就不能活下去,那是不可能的。 一個人離開另一個人并不一定會死,不管那個人有多重要都是一樣的,尤其是小孩還這么年輕。 格林決定把這個事情告訴小孩。 小孩露出相信的表情,并表示自己已經(jīng)相信了,可他的態(tài)度分明是將信將疑。 格林知道,只是說是沒有用處的,于是他打算帶小孩出門。 “那我?guī)愠鋈ァN覀兘裉燹D(zhuǎn)一圈再回來,如果你能玩得高興,那就更好。你愿意跟我出去嗎?” 格林問。 小孩點了點頭,拉住了格林的手,格林帶著小孩兒走了出去。 他們先在宗門內(nèi)部轉(zhuǎn)了一圈,四處有一些習武和修行的弟子,一開始有些人按照規(guī)矩對他們行禮,格林覺得麻煩。 他用了一個法術(shù)讓自己和小孩的存在感降低,這樣他們再從其他人身邊路過,就不會引起任何的注目和交談。 小孩兒明顯有些好奇那些人在做什么。 格林對小孩說那些人是在學習,要學習是一定要上課的。 “師父不能給我上課嗎?” “可以,但我不是老師,所以我教出來的弟子和他們是有區(qū)別的,而且你什么都不懂,我也不可能教到足夠好的地步?!?/br> 格林回答。 小孩看出格林的意思是要他去上學,點了點頭。 之后他們走出了宗門,外面是一個小鎮(zhèn)子,他們在面館停下。 小孩吃了一碗面,格林又帶著小孩兒去玩兒。 “師父也會做這個嗎?”