秦家環(huán)看到了是上面原告的名字，瞳孔一縮。

    是秦立的公司發(fā)出來(lái)的。

    他轉(zhuǎn)身面對(duì)著自己的父親，半天話都說(shuō)不出來(lái)。

    周四也就是隔天，秦立自己一個(gè)人，哦不，他的身邊還帶著兩個(gè)小掛件。

    “你們?cè)趺匆蚕胍獊?lái)？”秦立想到自己今天出門的時(shí)候，兩個(gè)小孩子鬧著，一直纏著他，非要他將他們兩個(gè)人都給帶上才肯定罷休。

    要不然就要在家里撒潑打滾。

    而且自己不知道的時(shí)候，孩子的爺爺奶奶竟然早就已經(jīng)跟孩子的學(xué)校，請(qǐng)過(guò)了假。

    可見他們是真的想要讓兩個(gè)孩子跟著他一起去看看的。

    “我們要站在爸爸的身邊！”花花第一個(gè)叫嚷起來(lái)，他跟jiejie分開坐，將秦立安排在他們的中間位置。

    兩個(gè)小孩子都緊緊貼著秦立，不肯爸爸將他們丟下，偷偷去單刀赴會(huì)！

    “是的！奶奶把事情都跟我們說(shuō)了！”小文淵小大人一樣嘆了口氣。

    實(shí)際上這個(gè)消息不是他們奶奶跟他們說(shuō)的，而是他們自己聽到的。

    爺爺奶奶，還有小叔都聚在一起，趁著他們睡著的時(shí)候開會(huì)，明明是一家人，但偏偏要瞞著他們，他們當(dāng)然是立刻從藏身的地方冒出來(lái)，嚇了他們一跳，并且吵著鬧著要跟爸爸一起去。

    爺爺奶奶對(duì)他們特別好，被他們鬧騰得實(shí)在是沒(méi)有辦法，所以就答應(yīng)了。

    但只有小叔不同意，覺得他們兩個(gè)是小孩子，不僅幫不上什么忙，說(shuō)不定還會(huì)擾亂他爸爸的軍心。

    可惡哇！

    他們才不會(huì)呢！

    他們是最聰明的小朋友！可厲害了好嗎！

    有了爺爺奶奶的同意，兩個(gè)小孩子做起事情來(lái)就格外順利。

    “奶奶對(duì)你們可真好，這樣的大事情都跟你們商量，肯定是把你們當(dāng)成了大孩子?！?/br>
    秦立哄人的話張口就來(lái)。

    兩個(gè)小孩子就吃這一套，立刻就忍不住露出了喜滋滋的表情，“那可不！我們可不是普通聰明的小孩子！我們可是非常聰明的小朋友！”

    他們跟王婆賣瓜自賣自夸一樣，不斷沖著自己爸爸推銷自己。

    看看他們吧，看看他們吧！

    他們是兩只機(jī)靈可愛的小西瓜！

    秦立跟兩個(gè)孩子說(shuō)話，“既然你們現(xiàn)在已經(jīng)都跟我出來(lái)了，那么我們就來(lái)制定一下規(guī)則，怎么樣？”

    “好！”

    “到了法院里面，要認(rèn)真聽別人講話，想要說(shuō)話的時(shí)候，只有到了自己發(fā)言的時(shí)候才可以。”

    “可以做到嗎？”

    秦立哄著兩個(gè)小祖宗。

    666喜滋滋地看著。

    也不知道怎么回事，它現(xiàn)在是越來(lái)越喜歡看秦立帶孩子的過(guò)程了。

    尤其是這樣的熊孩子。

    是的。

    秦文淵小朋友跟秦亞華小朋友都是熊孩子。

    平時(shí)根本看不出來(lái)，這還是孩子小叔過(guò)來(lái)跟秦立和666講的。

    誰(shuí)能想得到，長(zhǎng)的這么好看的小孩子，竟然會(huì)在得不到自己想要的東西時(shí)，會(huì)立刻惱羞成怒，去咬對(duì)方。

    還沖著對(duì)方拳打腳踢。

    一看就知道是被慣多了。

    不過(guò)秦立知道了，但沒(méi)有跟兩個(gè)孩子挑明。

    挑明了，孩子小叔就有麻煩。

    這兩個(gè)孩子一看就不是什么省心的，都能上嘴咬人，放狠話，就知道是記仇的主子。

    他們知道小叔將他們干的壞事跟爸爸說(shuō)了，肯定不會(huì)放過(guò)小叔。

    秦立就從另外的角度，約束孩子們的秩序。

    比如約法三章。

    兩個(gè)小孩子當(dāng)然是愿意聽的。

    666還想起來(lái)一件事情。

    花花故意將自己的手指甲啃成了三角形，就是為了好抓人，教訓(xùn)人。

    秦立沒(méi)有抓著花花讓孩子剪掉。

    而是選擇故意碰瓷。

    趁著花花不注意的時(shí)候，讓花花給自己拿一份早點(diǎn)，666就看到秦立以非常自然，且極快的速度，將自己的手臂去碰花花的小手，然后立刻發(fā)出了不走心的叫聲。

    “啊。”

    毫無(wú)演技力。

    但兩個(gè)小孩子信了。

    尤其是花花，慌得要命，一個(gè)勁兒地?cái)D在秦立的身邊，擔(dān)憂都寫在了臉上，不斷詢問(wèn)爸爸怎么了，疼不疼。

    秦立的眉頭都沒(méi)動(dòng)，說(shuō)自己好痛。

    把兩個(gè)孩子嚇得不得了。

    秦立說(shuō)：“花花，你的手上有什么東西啊，弄的爸爸疼?！?/br>
    花花立刻捂住了自己的手，不肯給爸爸看，還因?yàn)闃O度的自責(zé)，都冒小豆豆了。

    后面小孩子第二天到了學(xué)校的時(shí)候，就去找老師，讓老師把自己的手指甲給修剪得圓圓潤(rùn)潤(rùn)的。

    而小孩子的表現(xiàn)也被孩子小叔看在眼里。

    他是真的佩服自己的姐夫，帶孩子真的很有一手。

    不吵不鬧，不找孩子麻煩，也什么都不說(shuō)。

    輕輕松松就把小孩子的“武器”給自我解決掉了。

    高！

    實(shí)在是高！

    真是叫他佩服極了！

    而且好處也不止于此，因?yàn)樗强催^(guò)了小男孩“武器”，并且被攻擊的人，所以兩個(gè)孩子對(duì)他的態(tài)度也好了不少，別說(shuō)記恨了，還生怕他想不開，直接去他們爸爸，挑明了他們的“武器”，讓爸爸討厭他們。

    可把孩子小叔給shuangsi了。