“怎么，你想約他？”陸驍問(wèn)。

    “啊沒(méi)有，我就問(wèn)問(wèn)。”

    這么說(shuō)來(lái)，那天是我錯(cuò)怪他了啊。

    好像還說(shuō)了一些有點(diǎn)過(guò)分的話。

    我是不是應(yīng)該去找他道個(gè)歉？

    雖然心里一直裝著這件事，但是眼看離考核的日子越來(lái)越近。接下來(lái)的幾天，賀時(shí)嶼不得不先把其他心思放一邊，每天固定往返訓(xùn)練場(chǎng)和宿舍。他全力以赴準(zhǔn)備著，就等著幾天后的那場(chǎng)決定他前途的考核。

    這天中午，他換好飛行制服從房間出來(lái)，準(zhǔn)備和往常一樣去模擬機(jī)訓(xùn)練場(chǎng)。

    在等電梯的時(shí)候，看著墻上緩慢跳動(dòng)的數(shù)字，他忽然心里一動(dòng)。

    后天就要考核了，要不要找那個(gè)人，陪我練一次？

    他們都單獨(dú)約過(guò)他做陪練，我應(yīng)該……也可以吧？

    練完后就可以找機(jī)會(huì)感謝他，再把上次那件事說(shuō)清楚，向他道個(gè)歉。

    心里一邊盤(pán)算著，一邊拿出了手機(jī)。

    可是直到這時(shí)才意識(shí)到，他根本沒(méi)有他的聯(lián)系方式。

    電話，微信，啥都沒(méi)有。

    這下賀時(shí)嶼就不痛快了。

    憑什么他們都能隨便約他，給他打電話，連陸驍都能大晚上收到他短信，我卻連他一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有？

    難道不是應(yīng)該我才……

    不對(duì)，這什么邏輯？

    這時(shí)電梯門(mén)打開(kāi)了，陸驍正好從里面出來(lái)。他看到和賀時(shí)嶼一臉哀怨地瞪著電梯，嚇了一跳。

    “你怎么了？誰(shuí)惹你了？”

    “沒(méi)有。”賀時(shí)嶼撇了撇嘴角?！皩?duì)了，你有——”

    “什么？”

    “云教官的聯(lián)系方式”這幾個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口，賀時(shí)嶼突然就想起了曾經(jīng)向云翊要微信被拒絕的那個(gè)場(chǎng)景。

    心里頓時(shí)涌起一股強(qiáng)烈的不服，沒(méi)說(shuō)出口的話硬生生咽了回去。

    不行，他能給別人，為什么不能給我？

    我不要跟別人要，我就要他自己給我。

    “沒(méi)事了，你走吧。”

    賀時(shí)嶼揮揮手走進(jìn)電梯，留下莫名其妙的陸驍愣在原地。

    賀時(shí)嶼進(jìn)了電梯，直接按了九樓。

    我知道來(lái)見(jiàn)面前最好先約一下，可是是他不肯給我聯(lián)系方式。

    既然沒(méi)有聯(lián)系方式，那我只能直接來(lái)找他。

    反正也是他公開(kāi)告訴了所有人他的宿舍號(hào)。

    怎么都不怪我。

    賀時(shí)嶼想著，走到了906房間門(mén)口。

    他伸手想要敲門(mén)，可是突然就有點(diǎn)心虛。

    那天晚上在這里被他看到的那個(gè)男人的背影又跳入他的腦海。

    他……這里面不會(huì)還有別人吧。

    賀時(shí)嶼舉起的手猶猶豫豫又放下，反復(fù)幾次，終于感覺(jué)這樣下去不太對(duì)。

    我，作為他的學(xué)員，來(lái)找教官請(qǐng)教問(wèn)題，這是多么勤奮努力積極向上的好學(xué)生?。?/br>
    一頓心理建設(shè)做完，他終于抬手敲了敲門(mén)。

    片刻后，卻無(wú)人開(kāi)門(mén)。

    他側(cè)耳傾聽(tīng)，里面毫無(wú)動(dòng)靜。

    不在？

    好吧。賀時(shí)嶼看了看手表，約好的時(shí)間就快到了，再不走來(lái)不及了。

    于是賀時(shí)嶼依依不舍地離開(kāi)了云翊的宿舍門(mén)口。

    這天下午賀時(shí)嶼排了四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。

    等他從模擬機(jī)里出來(lái)的時(shí)候，雖然外面天色漸晚，但是訓(xùn)練場(chǎng)地里還是一片熱火朝天的景象。

    他一邊回想著自己剛才的幾個(gè)cao作，一邊向外走。就在這時(shí)，突然看到相隔不遠(yuǎn)處的一架模擬機(jī)的門(mén)口，站著一個(gè)熟悉的身影。

    云翊半倚在門(mén)邊，身旁是兩位身穿飛行制服的飛行員，正在認(rèn)真地聽(tīng)他說(shuō)話。

    看起來(lái)是剛練完出來(lái)，正在聽(tīng)教官指點(diǎn)剛才的cao作。

    怪不得找不到人，原來(lái)在這陪別人練著呢。

    賀時(shí)嶼停下腳步。他想等那兩個(gè)學(xué)員離開(kāi)，再上前現(xiàn)場(chǎng)跟云教官約時(shí)間。

    順便加個(gè)聯(lián)系方式。

    他抬起頭環(huán)顧四周，偌大的場(chǎng)館里，一排排白色的機(jī)器前后左右搖動(dòng)著，已經(jīng)練完的學(xué)員們站在一邊凝神聽(tīng)著教官的講解，天花板上垂掛著幾架經(jīng)典戰(zhàn)機(jī)模型——這樣認(rèn)真嚴(yán)肅的場(chǎng)合，他總沒(méi)理由再拒絕我了吧？

    賀時(shí)嶼左等右等，結(jié)果等了快半個(gè)小時(shí)，才看到那兩名學(xué)員珊珊離去。

    云翊完全沒(méi)注意到他，正準(zhǔn)備回頭，就被叫住了。

    “云教官。”

    云翊看見(jiàn)是賀時(shí)嶼，有點(diǎn)意外：“你也剛練完？”

    賀時(shí)嶼走過(guò)去：“是啊，本來(lái)想找云教官陪練，看來(lái)是排不上了。”

    云翊一笑：“賀機(jī)長(zhǎng)這么厲害，還會(huì)需要陪練？”

    賀時(shí)嶼說(shuō)：“那當(dāng)然，在云教官面前，都是新手。”

    只見(jiàn)對(duì)面的人歪了歪腦袋，意味深長(zhǎng)道：“新手？我看你很有天賦啊?！?/br>
    是嗎？

    他認(rèn)真的嗎？

    他在夸我有天賦？

    賀時(shí)嶼心里一陣狂喜，嘴里卻謙虛道：“沒(méi)有沒(méi)有，再有天賦也需要名師指點(diǎn)。而且飛行技術(shù)是上不封頂?shù)?，有云教官這樣的高人指點(diǎn)，才能更進(jìn)一步?！?/br>
    賀時(shí)嶼說(shuō)完，卻見(jiàn)云翊沉默兩秒，眼眸里閃過(guò)意味不明的光。他看著賀時(shí)嶼，放緩了語(yǔ)速，沉沉問(wèn)道：

    “所以，賀機(jī)長(zhǎng)，要一起飛嗎？”

    賀時(shí)嶼莫名覺(jué)得這個(gè)問(wèn)句聽(tīng)起來(lái)普普通通，可是云翊的表情看起來(lái)卻又好像別有深意。