心思單純得也太好猜了點。

    陸竭挑了挑眉: “真的?！?/br>
    容初立馬笑了起來，摸了摸吉他，又小心翼翼把吉他盒子給蓋上了，把吉他當貢品似的抱了起來，靠到沙發(fā)邊上，才抱起自己的包，小碎步般挪到陸竭面前，仰著頭看著陸竭，認真地說: “謝謝陸竭哥哥。”

    如果不是陸竭，他可能這輩子都不會再擁有第二把吉他了。

    容初說完猶豫了一下，把書包拉鏈拉開，不怎么好意思地遞到陸竭眼皮子底下， “這個是我自己做的醬和一些零食……”

    容初雖然手藝不太行，但會做一些醬，醬的味道他自認為還可以。

    零食是容初拿生活費買的，都是些他認為好吃的。

    但容初也知道陸竭根本不會缺這些東西，但他沒什么錢，貴的禮物又買不起。

    他說完緊張地摳著書包，有些不敢看陸竭。

    陸竭垂下眼，視線落在包里的那些看起來就被精心包裝過的東西上，不怎么值錢，但都是容初的心意。

    陸竭輕輕勾了勾唇角，故意說: “我不收粉絲禮物?！?/br>
    早就猜到可能會被拒絕，但容初眼皮還是rou眼可見地搭了下來，抿了抿嘴，還沒來得及把書包縮回去，手腕就被陸竭給抓住了。

    容初一愣，抬起頭呆呆地看著陸竭。

    陸竭輕輕啊了聲， “如果不是粉絲送的我就收了?！?/br>
    “可是我是粉絲……”容初有些沮喪，但是又不想騙人。

    陸竭似乎有些苦惱地皺了下眉，思考了一會兒， “但我挺想要這個禮物，實在不行，你可以既當粉絲，又當別的?！?/br>
    “別的什么啊?”容初眨了眨眼，一臉不解。

    陸竭手指在他手腕內側點了點， “朋友?”

    “朋友?”感覺手腕有些癢，容初忍不住往回縮了縮，陸竭就松開了手，容初也沒怎么在意，瞬間往前蹦了一下，和陸竭中間就隔著那個書包的距離，他眼睛亮亮的，一眨不眨地盯著陸竭詢問: “真的可以當朋友嗎?”

    他都沒想過能夠和陸竭當朋友。

    真的可以嗎?

    跟做夢一樣。

    容初在床上打了個滾，又一次睜開眼睛，看向被自己好好放在床頭的那把陸竭送給自己的吉他。

    白天發(fā)生的一切還歷歷在目。

    陸竭說他們可以當朋友。

    容初閉上眼又睜開眼。

    還是睡不著。

    還是覺得像在做夢。

    他居然跟陸竭成為了朋友。

    禮物自然到了陸竭手中，陸竭也一點都沒有嫌棄，當著他的面拆了包零食吃，看起來和普通人沒有一點區(qū)別。

    并不高高在上，也并不養(yǎng)尊處優(yōu)。

    容初舉起手看著自己的手腕。

    他記得陸竭握住了自己的手腕，還摸了自己的腦袋!

    早知道今晚就不洗頭了。

    容初懊悔地在床上滾來滾去，但床實在是有點小，一不小心就滾到了邊緣。

    差點直接滾下去。

    被嚇了這么一次，容初徹底老實了，把自己悶進了被子里，看了眼手機上白天和陸竭加上的微信

    而另一邊，許川忙到晚上才有時間管陸竭的事兒。

    雖然白天沒時間管，但架不住工作室人多眼雜，什么事都能往他耳朵里傳，知道容初待倒是待了沒多久，但一直跟陸竭在休息室待著，最后陸竭還讓司機把人給送回去了。

    許川頭疼地給陸竭打電話， “你到底什么意思?”

    不是他瞎想，是陸竭這行為實在是太反常了。

    本來他覺得陸竭讓人到工作室來拿吉他，單純是覺得人是小孩兒，多關照點，但陸竭對對方的態(tài)度卻不像那么一回事。

    作為經紀人，許川總得時刻保持警惕。

    陸竭啊了聲， “什么什么意思?”

    “容初!”聽陸竭這語氣，許川直覺沒什么好事。

    “你覺得是什么意思就是什么意思?！标懡咝α寺?，看了眼容初光溜溜的朋友圈，又點開他的頭像。

    連頭像都是一把吉他，看得出來是真的很喜歡音樂。

    許川深呼吸一口，安慰自己可能陸竭不知道自己已經往限制級的地方想去了，讓自己冷靜下來，又認真問了一遍: “我的意思是你是不是看上人家了?”

    陸竭挑了挑眉，嗯了聲。

    陸竭并不喜歡掩飾自己的感情，承認自己對容初存在非分之想也沒什么。

    他單身這么多年，難得碰上感興趣的人。

    親口聽見答案，許川倒也沒那么激動了，沉默了一會兒，許川: “……他還沒成年?！?/br>
    “我也沒準備做什么?！边@點分寸陸竭還是有的。

    更何況容初根本沒往那方面想過。

    單純得很。

    “你……”

    “我見色起意。”陸竭一句話，徹底堵死了許川的話。

    -

    第二天容初抱著新吉他去了學校。

    容元還會回家，想起之前容元把他的吉他砸了的事，還有容元說的要把他的吉他賣了換錢，容初不敢把吉他放在家里。

    到了學校他就去找了專業(yè)課老師。

    容初平時聽話，成績也好，專業(yè)課成績也好，又長得好看，老師們都很喜歡他。

    聽到容初想把吉他放在自己這里保存的請求，老師沒怎么猶豫就答應了，但想了想還是有些擔心地問: “你最近是不是出了什么事?”