時(shí)笙也很想集中注意力仔細(xì)聽(tīng)，但他溫?zé)岬暮粑驮诙叀?/br>
    “看字?！庇魑闹葺p笑出聲。

    時(shí)笙猛的回神，眼光落在了桌面上的宣紙上。

    ‘喻文州’幾個(gè)字赫然呈現(xiàn)在眼前。

    喻文州繼續(xù)笑，“笙笙很棒。”

    時(shí)笙只覺(jué)得臉有些燙，走神被抓了還要被夸。

    她輕咳了一聲，看到晾在旁邊的幾張紙，上面密密麻麻的全是她的名字。

    她側(cè)頭望著他，眼底盡是不解。

    喻文州看著小姑娘一臉迷糊的樣子沒(méi)忍住在她耳垂上捏了捏。

    “我的字這幾年好像還算有進(jìn)步?！彼馈?/br>
    所以和幾年前時(shí)笙看到的可能有點(diǎn)不一樣。

    時(shí)笙更不懂這句話是什么意思了。

    喻文州笑，“笙笙有覺(jué)得那天看到的字眼熟嗎？”

    時(shí)笙抿唇，她是真的有在認(rèn)真思考，但是腦海里依舊沒(méi)有任何印象。

    “大學(xué)錄取通知書(shū)還在嗎？”喻文州繼續(xù)問(wèn)。

    京大的錄取通知書(shū)早些年在報(bào)到以后是要回收的。

    通知書(shū)既有通知考生錄取的作用，同時(shí)也作為新生的入學(xué)憑證。

    但就是從時(shí)笙入學(xué)的那一屆開(kāi)始，錄取通知書(shū)不回收了，大家可以作為紀(jì)念一直留著。

    聽(tīng)到這里，時(shí)笙心里突然突然有了些猜想。

    錄取通知書(shū)雖然不會(huì)隨時(shí)帶在身邊，但她是有拍照留念過(guò)的。

    中途換過(guò)一次手機(jī)，如果她沒(méi)記錯(cuò)，應(yīng)該是存在手機(jī)的云盤(pán)里了。

    “我去拿手機(jī)。”說(shuō)完，時(shí)笙從他懷里鉆了出去。

    時(shí)笙急沖沖的跑回了房間，拿到手機(jī)以后就開(kāi)始在云盤(pán)里翻找以前的照片。

    很快，她翻到了收到錄取通知書(shū)那天拍的照片。

    時(shí)笙又急沖沖的跑回了書(shū)房，對(duì)著喻文州的第一句話就是，“我想再看看那天你給我看的字?！?/br>
    喻文州笑，“好?！?/br>
    說(shuō)完，他走到一旁的書(shū)架前，將那天給時(shí)笙看過(guò)的那沓宣紙又遞給了時(shí)笙。

    時(shí)笙將手機(jī)里的照片放大，又仔仔細(xì)細(xì)的跟紙上的字對(duì)比。

    因?yàn)闆](méi)有找到相同的字，時(shí)笙始終覺(jué)得這樣比對(duì)不夠準(zhǔn)確。

    最后，她只得將喻文州今天寫(xiě)的那幾張紙拿過(guò)來(lái)看了又看。

    一個(gè)人的字無(wú)論再怎么進(jìn)步，有些小習(xí)慣和字里的韻味始終是難改的。

    時(shí)笙發(fā)現(xiàn)，通知書(shū)上她的名字，和喻文州寫(xiě)在紙上的她的名字，是真的很像。

    在寫(xiě)‘時(shí)’字的日字旁時(shí)，都沒(méi)有寫(xiě)成完全封口的樣子。

    在寫(xiě)‘笙’字的竹字頭時(shí)，連筆的位置都一模一樣。

    時(shí)笙有點(diǎn)不敢相信。

    她不可思議的望向喻文州，“我錄取通知書(shū)上的名字是你寫(xiě)的？”

    喻文州看著她笑，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭承認(rèn)，“是?！?/br>
    她的大學(xué)通知書(shū)就是他寫(xiě)的。

    一筆一畫(huà)。

    都是他寫(xiě)的。

    京大每年的錄取通知書(shū)都是請(qǐng)學(xué)校的書(shū)法老師來(lái)幫忙寫(xiě)的。

    喻文州的姨夫是京大招生辦的老師，那天喻文州本來(lái)是去找他的，結(jié)果剛好遇到一位書(shū)法老師不舒服先走了。

    但錄取通知書(shū)急著要，喻文州就是在這種情況下被拉上去頂替的。

    很巧，那個(gè)老師負(fù)責(zé)的就是寫(xiě)美術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū)。

    老師前面已經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩張了，喻文州看到的第一個(gè)錄取信息就是時(shí)笙的。

    因?yàn)榭吹缴厦娓咧挟厴I(yè)學(xué)校寫(xiě)著九中，喻文州沒(méi)忍住多看了兩眼。

    照片里的小姑娘扎著高馬尾，對(duì)著鏡頭抿唇在笑，看起來(lái)青春又靚麗。

    但因?yàn)檎掌呛诎椎?，喻文州也并沒(méi)有覺(jué)得看得有多真切。

    時(shí)笙是美術(shù)學(xué)院第三名錄取進(jìn)來(lái)的，因?yàn)閷I(yè)課的排名是第三。

    但直到把美術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū)寫(xiě)完，喻文州才發(fā)現(xiàn)，她的文化成績(jī)?cè)诿佬g(shù)生里算是高的離譜。

    姨夫看到喻文州一直盯著時(shí)笙的那張錄取通知書(shū)看，也跟著感慨。

    “這個(gè)小姑娘厲害嘞，580這種文化成績(jī)都能直接挑學(xué)校了，結(jié)果還是個(gè)藝術(shù)生，后生可畏吶?！?/br>
    喻文州也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這就是他和時(shí)笙最開(kāi)始的緣分。

    她不知道他。

    但他知道了她的名字，看過(guò)了她的照片。

    第124章 暗戀（一）

    時(shí)笙入學(xué)的那一年，剛好是喻文州博土的最后一年。

    按照他讀博期間發(fā)表的論文數(shù)量和質(zhì)量，畢業(yè)就評(píng)上副教授的職稱難度并不大。

    但為了讓自已的履歷更完美，他也不敢有任何一點(diǎn)松懈。

    寫(xiě)錄取通知書(shū)的那天，雖然對(duì)時(shí)笙的印象還算深刻，但事情過(guò)去了還是就過(guò)去了，他也沒(méi)什么過(guò)多的想法。

    直到年底的校慶，也就是12月7號(hào)這一天。

    他臨時(shí)接到導(dǎo)師的通知，要去臨市幫他開(kāi)一個(gè)研討會(huì)。

    喻文州匆匆忙忙的從學(xué)校這邊準(zhǔn)備趕過(guò)去。

    快走到校門(mén)口的時(shí)候，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到有一群學(xué)生還在布置周圍。

    再走近一些，他看到一個(gè)女孩子正背對(duì)著自已。

    看樣子是在掛什么東西，站在凳子上還墊著腳。

    片刻后，估計(jì)是她弄好了，準(zhǔn)備從凳子上下來(lái)。

    但可能因?yàn)閯倓傄恢眽|著腳，從凳子上跳下來(lái)的那一刻有點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。