原本穩(wěn)固的領(lǐng)先節(jié)奏。

    被哲隊(duì)的這一擊給徹底打亂。

    而且伴隨著茂野那踏上打擊區(qū)的身影。

    在這一刻，也是給巨摩高中一方帶去了極大的壓力。

    即使是壘上無(wú)人的情況。

    但是。

    三壘側(cè)，巨摩高中板凳席里。

    新田監(jiān)督也是毫不猶豫的踏出了板凳席，那舉手示意的舉動(dòng)。

    “暫停，請(qǐng)求更換投手?！?/br>
    本壘處的岡城蓮司也是深深看了一眼投手丘上那徹底壓低帽檐的本鄉(xiāng)正宗，即使看不清面容上的神情，但是岡城蓮司很清楚自家這位搭檔此時(shí)此刻的表情有多么難看了，那仿佛隨時(shí)都可能爆發(fā)出來(lái)的怒火，就算是相隔如此之遠(yuǎn)，岡城蓮司也可以輕易的感知到，這場(chǎng)決賽，自家這位摯友，到此為止了啊，岡城蓮司低低嘆了一口氣，隨后扭頭對(duì)著旁側(cè)的主審裁判如此示意說(shuō)道。

    最先的計(jì)劃，就是要避免長(zhǎng)打，只要不被長(zhǎng)打，沒(méi)有被連續(xù)安打，新田監(jiān)督就可以允許本鄉(xiāng)正宗投完第四局，乃至于第五局的下位打線，也同樣可以交給本鄉(xiāng)正宗，但是，本鄉(xiāng)正宗沒(méi)有做到，不只是長(zhǎng)打，更是直接被轟擊出了一支最遠(yuǎn)距離的本壘打，這是巨摩高中最不愿意看到，也最不想接受的場(chǎng)景，為了保證接下來(lái)的順序節(jié)奏，新田監(jiān)督必須要在這里對(duì)自家隊(duì)伍進(jìn)行最有效，最及時(shí)的調(diào)整。

    只有再次將局面穩(wěn)定下來(lái)，他們巨摩高中才存在著取勝的概率。

    “巨摩板凳席有動(dòng)靜了啊？”

    “看來(lái)這是要換投了啊?！?/br>
    “按理來(lái)說(shuō)，從場(chǎng)面上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有跑者，茂野君上個(gè)打席也被壓制解決了，應(yīng)該是可以繼續(xù)投的?！?/br>
    “但是，本鄉(xiāng)君畢竟是一年級(jí)，剛剛的那一發(fā)本壘打有大概率會(huì)動(dòng)搖到他，換投，才是合適的選擇了?！?/br>
    “嗯，而且在壘上無(wú)人時(shí)候換投，繼投的風(fēng)險(xiǎn)也是最低的，要是本鄉(xiāng)繼續(xù)投，被茂野再轟出一支的話，反而是讓局面變得更加糟糕起來(lái)啊。”

    巨摩高中板凳席里的變動(dòng)，那明顯從牛棚方向小跑回三壘板凳席面前的綠川身影，并沒(méi)有逃過(guò)看臺(tái)上觀眾們的視線。

    理所當(dāng)然的繼投選擇。

    巨摩高中原本就是以著繼投戰(zhàn)術(shù)在本次甲子園大賽里聞名全國(guó)，面對(duì)青道高中這樣的強(qiáng)打隊(duì)伍，換投更是極其正常的事情，或者都應(yīng)該說(shuō)本鄉(xiāng)正宗這樣一名一年級(jí)投手能夠撐到第四局，這本身就已經(jīng)是稍稍有些超出觀眾們預(yù)期的出色表現(xiàn)了。

    雖然說(shuō)這被轟擊出去的本壘打的確有些糟糕。

    但也是情理之中的結(jié)果。

    現(xiàn)在這些觀眾們所關(guān)注點(diǎn)便是在于，青道高中能否對(duì)后續(xù)的巨摩投手發(fā)起進(jìn)一步的強(qiáng)襲，從而擴(kuò)大己方的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

    “巨摩大藤卷高中選手更換的通知，代替本鄉(xiāng)君登場(chǎng)的是，投手，綠川君，第八棒，投手，綠川君?！?/br>
    按照既定計(jì)劃所安排的繼投順序，本身應(yīng)該是要讓三野登場(chǎng)，但是在這樣的開(kāi)局之后，新田監(jiān)督臨時(shí)決斷改變了繼投順序了。

    在新田監(jiān)督看來(lái)，這個(gè)時(shí)候，最適合登場(chǎng)，去阻斷青道進(jìn)攻氣勢(shì)的，不是三年級(jí)的王牌，而是二年級(jí)的綠川。

    這樣的繼投順序變動(dòng)。

    在此前的對(duì)陣?yán)?，也不是沒(méi)有過(guò)的事情，巨摩高中眾人的適應(yīng)度是很快的。

    在捕手方面，岡城蓮司的表現(xiàn)足夠出色，而且還要考慮后續(xù)的問(wèn)題，新田監(jiān)督便暫且沒(méi)有更換捕手，反正岡城蓮司和隊(duì)伍里的其他三位投手默契度也相當(dāng)之高（這也是每支高校隊(duì)伍的一軍捕手必須要做到的事情，投手要能適應(yīng)隊(duì)伍里每個(gè)捕手，捕手也要能夠熟悉隊(duì)伍里每個(gè)投手，從而組成真正的默契投捕，不能夠做到這一點(diǎn)的捕手或者投手，是沒(méi)有資格登入到名門一軍里的，除非真的是實(shí)力超級(jí)變態(tài)，并且風(fēng)格也導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍都必須要配合的地步，只是那樣的選手極度罕見(jiàn)。）

    在這里，也僅只需要更換投手。

    現(xiàn)階段的本鄉(xiāng)正宗，還沒(méi)有達(dá)到原著里二年級(jí)春天的那個(gè)高度，新田監(jiān)督在這個(gè)夏季一直都是貫徹著繼投戰(zhàn)術(shù)，所謂的信賴王牌，無(wú)條件將重要場(chǎng)合交給某個(gè)投手，最起碼，在這次的夏季大賽里是斷然不可能出現(xiàn)的。

    “嘿？不是王牌啊，而是二年級(jí)的綠川君嗎？”

    站在打擊區(qū)上的茂野，輕輕擺動(dòng)著自己掌心的金屬球棒，僅僅只是余光瞟了一眼神色非常陰沉返回自家板凳席的本鄉(xiāng)正宗之后，便是將目光轉(zhuǎn)移到已經(jīng)是聚集在投手丘面前的巨摩高中內(nèi)野手，特別是那位剛剛繼投登場(chǎng)的二年級(jí)投手綠川。

    比較罕見(jiàn)的下沉式投球。

    之前的比賽里，登場(chǎng)次數(shù)也不少，茂野在錄像上也是反復(fù)看了好幾次這位綠川君的投球了，而具體球路是什么樣的，也必須是要在打擊區(qū)上親自感受一下才行。

    只不過(guò)，作為第二順序登場(chǎng)的投手，茂野一直都還以為會(huì)是三年級(jí)的三野更適合一點(diǎn)，不是說(shuō)三年級(jí)，王牌之類這樣無(wú)聊理由，只是單純從風(fēng)格和屬性方面來(lái)考慮，三野云大概率是最適合的，卻沒(méi)有想到，那位新田監(jiān)督居然選擇了二年級(jí)的綠川。

    不僅僅是超出了茂野的預(yù)料。

    那在一壘板凳席面前的片岡監(jiān)督和落合博光也都是眉頭微微一皺，片岡監(jiān)督也是下達(dá)了必要時(shí)刻可以多觀察兩球的指示。

    “是，監(jiān)督?！?/br>
    茂野輕輕摸了摸自己的帽檐，示意自己明白了，重新望向投手丘上的視線，瞳孔里綻放出一絲凌冽的冷然寒芒。

    “在這里壓制住青道吧！

    “噢噢噢噢哦哦哦！”

    決賽舞臺(tái)上，巨摩高中的第二個(gè)投手。

    青道高中所需要面對(duì)的第二道門檻。

    在己方先馳得點(diǎn)情況下。

    若是能夠趁勝追擊，不談打垮，至少稍稍制裁一下巨摩高中這第二位投手的話。

    就可以牢牢把控住自家隊(duì)伍的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)了。

    而這一切都是掌控在此時(shí)此刻處于打擊區(qū)上的茂野身上。

    “playball”

    在主審裁判的話語(yǔ)落下之際。

    茂野渾身的肌rou便是下意識(shí)緊繃起來(lái)。

    目光直視著面前投手丘上的綠川。

    集中于一點(diǎn)之上的神經(jīng)。

    “咻”

    在綠川抬手的瞬間，望著那筆直飛竄進(jìn)來(lái)的小球。

    踏立在打擊區(qū)上的茂野便是瞳孔一凝，伸縮回來(lái)的雙臂，所瞅準(zhǔn)的高點(diǎn)位置。

    “唰”

    那傾盡全力擺動(dòng)起來(lái)的金屬球棒。

    勾勒出來(lái)的軌跡。

    “啪！”

    劃過(guò)的完美弧線。

    在非常巧妙的高度位置上，避開(kāi)了攔截的金屬球棒。