中秋這日，爾蘭正在家里和保姆一起陪著勤理和謹(jǐn)理玩兒，勤理拽著爾蘭非要讓她一起和自己表演幼兒園里老師教的節(jié)目，謹(jǐn)理不愿意，他想要爾蘭抱著他看電視。

    兩個(gè)孩子嘰嘰喳喳又吵又鬧四處亂跑，爾蘭頭都大了。這時(shí)門忽然被敲響。

    保姆去開(kāi)門，是叁四個(gè)嚴(yán)肅的男人，看穿著像是干部人員。

    站在稍前的引路的其中一人問(wèn)道，請(qǐng)問(wèn)葉爾蘭同志是住在這里嗎？

    保姆猶豫著說(shuō)是，又看了他們幾眼，問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)，你們找她什么事？

    保姆原來(lái)常年在鄉(xiāng)下，口音有些怪異，爾蘭與她早已算是相處多年，已能聽(tīng)懂。但這幾個(gè)人有點(diǎn)困難，不過(guò)前面這人也算是本地的人了。

    這人介紹，說(shuō)自己姓吳，是當(dāng)?shù)氐臅?shū)記，今天來(lái)找葉同志有話說(shuō)。

    保姆一聽(tīng)是書(shū)記，立刻有些不知所措，忙請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。

    屋內(nèi)沒(méi)了保姆的幫助，爾蘭應(yīng)付兩個(gè)搗蛋鬼逐漸力不從心，見(jiàn)她還不回來(lái)開(kāi)始呼喚保姆，問(wèn)怎么了是誰(shuí)來(lái)了？

    爾蘭剝離懷里的謹(jǐn)理，要去看看，起身，抬頭，看到正走近的幾個(gè)人。

    開(kāi)始在后面等待的這人，現(xiàn)走在最前面。

    多少年不見(jiàn)了，他噙著笑打量著爾蘭打量著室內(nèi)。

    爾蘭也看著他，再看看他身邊的這兩人，一時(shí)間竟要哭出來(lái)，異鄉(xiāng)里遇到熟悉的人是多么讓人興奮與激動(dòng)的事。

    他開(kāi)口，怎么，不認(rèn)識(shí)我和南征了？

    爾蘭抹抹眼，走過(guò)去抱住兩人。

    高遠(yuǎn)，南征，你們，你們?cè)趺磥?lái)了？

    這兩人原是爾蘭幼時(shí)的玩伴，上學(xué)時(shí)總愛(ài)在一起玩兒。后來(lái)他們父親各自因?yàn)檎{(diào)令，攜妻帶子陸續(xù)離開(kāi)了。他們也逐漸天各一方。

    叁人分開(kāi)，爾蘭請(qǐng)他們幾個(gè)坐下。再看向另一人，這，這是，許鶴聲？

    爾蘭驚訝，問(wèn)，你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的？還一起找來(lái)這里？

    許鶴聲主動(dòng)抱上爾蘭，拍拍爾蘭圓圓后腦勺，這次你終于記得我了。

    爾蘭低頭笑笑。

    高遠(yuǎn)開(kāi)口，是向你小姨要的地址。南征和鶴聲要去上海，我要回北京，經(jīng)過(guò)這里就想著來(lái)看看你。還是這位吳書(shū)記熱心帶的路。

    保姆端來(lái)茶水，又去哄仍在打鬧的勤理和謹(jǐn)理。

    兩個(gè)孩子不離開(kāi)，又跟著人學(xué)，也端端正正坐到沙發(fā)上。

    南征問(wèn)，這是那兩個(gè)孩子？怎么和青青姨說(shuō)的不大相符啊，青青姨說(shuō)你兩個(gè)孩子都上小學(xué)了！

    爾蘭尷尬著正要開(kāi)口。

    這時(shí)門又響了，有人進(jìn)來(lái)。

    “喲，吳書(shū)記，您來(lái)怎么也不提前說(shuō)一聲，讓我好好招待您不是。這幾位是？”

    說(shuō)話這人不是武群山是誰(shuí)？爾蘭奇怪，他今早不是說(shuō)中午不回來(lái)了，要和人吃飯去。這會(huì)兒回來(lái)干嘛？

    武群山進(jìn)來(lái)，身后跟著正理，錦良在最后拖拖拉拉。

    爾蘭看到他們?nèi)€(gè)一同出現(xiàn)，再看正理的神情心中已經(jīng)有了解釋。

    吳書(shū)記給他介紹，這是秦高遠(yuǎn)秦團(tuán)長(zhǎng)，這是楊南征楊書(shū)記和許鶴聲許處長(zhǎng)。他們幾位與你夫人是舊相識(shí)，今日順路來(lái)看望。

    武群山一一問(wèn)好，又忙招呼保姆倒茶，準(zhǔn)備酒菜好好招待幾位。

    武群山盡顯男主人的姿態(tài)，抬手示意沙發(fā)上緊挨著高遠(yuǎn)坐的爾蘭過(guò)來(lái)。

    爾蘭撇撇嘴只好起身，站他身邊，被他抱住腰，聽(tīng)他怪腔怪調(diào)的依次介紹正理，錦良，又說(shuō)這是我兩個(gè)大的，這是我兩個(gè)小的，勤理和謹(jǐn)理。