第133章
“我也?是同性戀?!?/br> 第51章 愿望 明俞話音剛落, 原本就安靜的包間瞬間死一般寂靜。 蘭星影被刺激到半天說(shuō)?不?出話,許久才努力擠出一個(gè)極其難看的笑容試圖掙扎道:“你?是為了報(bào)復(fù)才我們故意這么說(shuō)?的,對(duì)嗎?” 明俞聞言并沒(méi)有反駁, 只是很平靜地望著她。 許久, 才反問(wèn)道:“你們值得我撒謊嗎?” 蘭星影的心理防線瞬間被他這句話徹底擊垮, 只覺(jué)得整個(gè)人被一股說(shuō)?不?出的情緒灌滿,整個(gè)人又羞又怒,一時(shí)間也顧不?上明俞剛救了明蘊(yùn)一次, 直接起身提起包就離開(kāi)了。 明俞看著蘭星影崩潰的背影, 這才終于看到了一點(diǎn)她以前的樣子。 果?然?,她對(duì)明俞的溫和有禮和感激不?過(guò)都?是裝出來(lái)的,一切另有目的。 蘭星影走后明俞也跟著站起了身,桌上的茶他一口沒(méi)喝, 早已經(jīng)涼了。 不?過(guò)明俞也沒(méi)打算喝, 而是端起杯子全部潑進(jìn)了垃圾桶里。 剛一出飯店,明俞就看見(jiàn)了等在門(mén)口的薄藺。 明俞有些驚訝, 連忙走了過(guò)去, “薄藺,你?怎么來(lái)了?” “路過(guò)?!北√A說(shuō)?著和他一起轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。 雖然?他不?說(shuō)?實(shí)話, 但明俞也知道他肯定是不?放心自己, 因此不?由笑了一下。 “你?說(shuō)?得沒(méi)錯(cuò),確實(shí)好大的樂(lè)子。”明俞滿臉興奮地向他講述了剛才的事。 “那你?是怎么回的?”薄藺問(wèn)道。 明俞剛想說(shuō)?自己回了他也是同性戀, 成功氣到了蘭星影。 但想到薄藺對(duì)他的心思, 又連忙止住了還沒(méi)說(shuō)?出口的話。 “就……嘲諷了她兩?句?!?/br> “你?不?驚訝嗎?”薄藺沒(méi)想到他對(duì)于鐘謬和明俞的事接受的這么良好,生出了些詫異。 明俞當(dāng)然?不?可能說(shuō)?他上輩子就知道他們倆的事兒了, 因此只是回道:“還好,我覺(jué)得他們兩?個(gè)還挺配的?!?/br> 薄藺以為他是在陰陽(yáng)怪氣。 但明俞說(shuō)?的卻?是真心話, 畢竟以明卿那種脾氣秉性,大概也只有鐘謬能受得了他。 果?然?是鹵水點(diǎn)豆腐,一物降一物。 他們?cè)谝黄鹕盍颂?,薄藺直覺(jué)明俞有什么瞞著自己沒(méi)有說(shuō)?。 不?過(guò)他不?愿意說(shuō)?薄藺也不?會(huì)?逼問(wèn)他,因此只說(shuō)?道:“你?說(shuō)?她還會(huì)?再來(lái)嗎?” “不?會(huì)?了?!泵饔岷V定道。 薄藺不?明白他為什么這么自信,但既然?明俞這么說(shuō)?了,他也自然?愿意相信他。 “那樣最好?!北√A回道,“不?過(guò)來(lái)了也不?怕?!?/br> “你?有辦法?”明俞有些好奇地看向他。 然?后就聽(tīng)薄藺說(shuō)?道:“再來(lái)就報(bào)警。” 明俞沒(méi)想到還能這樣,簡(jiǎn)直不?敢想蘭星影那種好面子的人被警察帶走時(shí)的表情,瞬間樂(lè)得不?行,“我同意,不?過(guò)你?放心,她不?會(huì)?再來(lái)了?!?/br> 和明俞猜測(cè)的一樣,之后蘭星影果?然?沒(méi)有再來(lái)找過(guò)他。 明俞的生活也終于重?新恢復(fù)了安寧。 小老?頭?的話沒(méi)錯(cuò),之前說(shuō)?他們馬上就高考了還不?以為意,結(jié)果?下學(xué)期的時(shí)間過(guò)得極快,一眨眼他們學(xué)校就又送走了一批學(xué)生,而他們也升入了高三。 才剛進(jìn)入高三,明俞便感覺(jué)到整個(gè)班的氣氛和以前瞬間變得不?同,時(shí)間好像一下子就緊張了起來(lái)。 新高一軍訓(xùn),沒(méi)有人再像去年一樣下課的時(shí)候悠閑地趴在圍欄上去看。 每個(gè)人都?仿佛被一只無(wú)形的手上了發(fā)條,不?由自主地開(kāi)始珍惜起了時(shí)間。 下課時(shí)走廊上的人也少了許多,如?非必要很多人都?不?會(huì)?出去,而是留在教室寫(xiě)卷子。 新一屆的秋季運(yùn)動(dòng)?會(huì)?也只有高一高二參加。 雖然?坐在教室,但不?時(shí)還是能聽(tīng)見(jiàn)外面鋪天蓋地的加油和歡呼聲。 明俞聽(tīng)著外面的聲音忍不?住有些跑神,總是會(huì)?想起去年運(yùn)動(dòng)?會(huì)?時(shí)的場(chǎng)景,他還記得薄藺去年的時(shí)候是怎么在運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上力?挽狂瀾。 正想得入神,就聽(tīng)小老?頭?拍了拍桌子,明俞連忙回過(guò)神來(lái),還以為自己跑神被發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果?發(fā)現(xiàn)跑神的明顯不?止他一個(gè)。 小老?頭?也沒(méi)批評(píng)他們,只是似有所嘆了一句,“你?們高三了?!?/br> 是的,他們高三了。 原本高考對(duì)于他們來(lái)說(shuō)?還只是一個(gè)不?甚清晰的點(diǎn),而今那個(gè)點(diǎn)清晰地出現(xiàn)了他們的面前,為他們指明終點(diǎn),每個(gè)人都?避無(wú)可避,被迫向前。 他們的人生好像一下子被收縮成了一條線,再也沒(méi)了之前的五彩斑斕。 連梁荊這樣的重?度籃球愛(ài)好者也暫時(shí)放下了籃球,每天下了晚自習(xí)就回寢室,大家沒(méi)再像以前一樣閑散,而是不?約而同地坐在位置上繼續(xù)學(xué)習(xí)。 大概是看大家這段時(shí)間學(xué)得已經(jīng)有些麻木,小老?頭?班會(huì)?的時(shí)候特意給他們放松了一下,給他們講了自己當(dāng)年高考的事,還讓他們每人發(fā)了一張卡片,讓他們寫(xiě)上自己的名?字和心怡的大學(xué),然?后全部收到了一個(gè)文件夾里,等到高考完還給他們。 明俞沒(méi)有提前問(wèn)薄藺寫(xiě)的哪里,而是等他寫(xiě)完了才問(wèn)他想去哪兒? 薄藺沒(méi)說(shuō)?話,只是把手中的卡片遞給了他。