“沒(méi)什么?！睅煱夭亮艘幌?，“就是對(duì)那家甜品店里的甜品有些好奇?！?/br>
    “那等會(huì)下去吃…”佘衛(wèi)池順著他視線看去，話還沒(méi)說(shuō)完，忽然停住了，表情變得微妙。

    不是錯(cuò)覺(jué)，師柏能感受到他們看見(jiàn)了用一個(gè)人。

    “那個(gè)穿黑衣服的人你認(rèn)識(shí)？”

    佘衛(wèi)池輕輕吭聲，“嗯，以前學(xué)校的…同班同學(xué)，叫鄧嘉?！?/br>
    鄧嘉…？

    師柏不記得自己和這號(hào)人有過(guò)交際。

    想了想他還是決定不告訴佘衛(wèi)池內(nèi)情，拐彎打聽(tīng)這個(gè)人的情況，“同班同學(xué)，熟嗎？熟的話正好下去打個(gè)招呼?！?/br>
    佘衛(wèi)池輕笑，“熟，但沒(méi)這個(gè)必要?！?/br>
    師柏聞言一怔，高一的時(shí)候佘衛(wèi)池和班上的同學(xué)相處了近一年，可算得上熟悉的就只有他們幾個(gè)和姜樂(lè)兩個(gè)，而其他同學(xué)，哪怕有時(shí)候有人不怕尷尬來(lái)找佘衛(wèi)池請(qǐng)教問(wèn)題，耐心教過(guò)后佘衛(wèi)池很可能連人家是誰(shuí)都記不住。

    這么明顯的情緒外露于佘衛(wèi)池來(lái)說(shuō)很少見(jiàn)。

    這個(gè)時(shí)候再問(wèn)就顯得有些唐突了。

    師柏忍下下言，佘衛(wèi)池的同學(xué)找過(guò)來(lái)了，兩人交談的空隙間他拿出手機(jī)拍下鄧嘉二人出店門(mén)的照片。

    左右是一個(gè)學(xué)校同年級(jí)的，大家正好一起采買，師柏和佘衛(wèi)池兩個(gè)人都不怎么說(shuō)話，徹底淪為移動(dòng)購(gòu)物車。

    看前面的人選的起勁，師柏點(diǎn)開(kāi)馬優(yōu)達(dá)的微/信。

    [圖片]

    [你看看這個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎？]

    馬優(yōu)達(dá)回的很快，一看就是上課偷偷在玩手機(jī)。

    [不認(rèn)識(shí)，怎么了。]

    [有點(diǎn)事。這人是溪平二中的，高二年級(jí)，叫鄧嘉。應(yīng)該是這兩個(gè)字，你叫認(rèn)識(shí)的朋友幫我問(wèn)問(wèn)這個(gè)人。]

    馬優(yōu)達(dá)看到這條信息坐不住了，[有大事??？約架的？]

    不知道我們柏哥已經(jīng)因?yàn)閻?ài)情從良了嗎。

    [別問(wèn)那么多，找去。]

    師柏給的信息算得上很詳細(xì)了，馬優(yōu)達(dá)朋友圈子廣，初中的時(shí)候有幾個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的朋友后來(lái)就去了溪平二中讀書(shū)。

    當(dāng)天晚上馬優(yōu)達(dá)找人問(wèn)的時(shí)候還以為要等幾天，等人上學(xué)再幫他問(wèn)問(wèn)，沒(méi)想到對(duì)方看一眼名字就說(shuō)知道。

    [這人我當(dāng)然知道，挺有名的學(xué)霸，經(jīng)常位居年級(jí)前十嘛。]

    [他數(shù)學(xué)學(xué)得好，我們老師很喜歡他，經(jīng)常在我們班提到他。]

    [他教室和在我同一樓層，偶爾在走廊能遇見(jiàn)，本人挺好說(shuō)話的，算和善那一掛的。家里條件好像也不錯(cuò)，身上經(jīng)常是牌子貨。]

    [你這張圖片太糊了，我這有更清晰的。]

    馬優(yōu)達(dá)等了兩秒，對(duì)面發(fā)來(lái)幾張從學(xué)校官網(wǎng)扒來(lái)的圖片，的確夠清晰。

    [他上臺(tái)做過(guò)發(fā)言，學(xué)校覺(jué)得很有少年英才的氣質(zhì)，給放到了官網(wǎng)。]

    等聊完了，對(duì)面才后知后覺(jué)，[你問(wèn)他干嘛？]

    [我一朋友和他有點(diǎn)事。幫忙保密一下。]

    [放心我嘴巴最嚴(yán)了…]

    馬優(yōu)達(dá)把聊天記錄打包發(fā)給師柏，師柏看了以后心頭那骨莫名其妙的勁蹭蹭往上冒。

    單從描述的話來(lái)看，這人在外面的風(fēng)評(píng)是和佘衛(wèi)池一掛的好學(xué)生。

    但佘衛(wèi)池不是嫉妒心強(qiáng)的人，無(wú)論以前還是現(xiàn)在。拋開(kāi)他從前對(duì)人家的omega濾鏡來(lái)說(shuō)，佘衛(wèi)池的安靜里其實(shí)有點(diǎn)冷氣，他對(duì)同學(xué)的態(tài)度一直都是疏離又有禮貌的，這一點(diǎn)不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是好學(xué)生還是差生有什么變化。

    認(rèn)真講的話就是佘衛(wèi)池本身自帶傲氣，這股傲氣不會(huì)讓他看不起人，反而踏踏實(shí)實(shí)地正視每一個(gè)人，因?yàn)樵谒劾锿馊藳](méi)有什么不同。

    若是這個(gè)鄧嘉和馬優(yōu)達(dá)打聽(tīng)來(lái)的消息一致的話，事情就奇怪得很了。

    師柏指尖翻閱著溪平二中官網(wǎng)的訊息。

    …

    校慶的表演硬性規(guī)定必須是積極正向的，屆時(shí)會(huì)有媒體攝影，太復(fù)雜的東西傳到網(wǎng)絡(luò)上不好看。所以高二五班的話劇劇目是有關(guān)森林愛(ài)護(hù)的童話主題，最后結(jié)尾處還有一段小幅度的合唱。

    師柏收集鄧嘉消息的同時(shí)基本每天也跟著班級(jí)到空教室排練，他本人沒(méi)有多大的表演欲望，明確和班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這事，班長(zhǎng)表示理解，又舍不得放下他的臉和氣質(zhì)，思來(lái)想后，最后給他安排了個(gè)護(hù)林員的角色。

    戲份不多，但顯眼。

    馬優(yōu)達(dá)很榮幸拿到了救火村民的角色，整天拉著他演對(duì)手戲，碎嘴子到師柏已經(jīng)把他的臺(tái)詞通通背下來(lái)了。

    許一袁欲哭無(wú)淚得想死，幾次找班長(zhǎng)要更換角色都無(wú)果。

    班長(zhǎng)苦口婆心地拍在他肩膀上，“許一袁同學(xué)啊，這個(gè)角色真的很適合你。你不要看它的衣服丑了一點(diǎn)，但是是本片重要的男性二號(hào)角色！你長(zhǎng)得又高又壯，沒(méi)有比你更適合演這棵樹(shù)的人了！”

    許一袁分不清這是夸他還是貶他。

    幾次被班長(zhǎng)忽悠著老老實(shí)實(shí)演戲，然后被圖片里的衣服丑哭，接著鬧。

    他們平時(shí)排練都是校服了事，定的服裝還沒(méi)送來(lái)，即便送來(lái)了也是確認(rèn)好合身以后臨近彩排的日子才會(huì)穿上，避免磨損弄臟。

    高二的學(xué)業(yè)壓力上來(lái)了，給學(xué)生們排練的時(shí)間不多，一個(gè)星期里單數(shù)日是排練時(shí)間，時(shí)間雖然緊張，卻變成了忙里偷閑的樂(lè)趣，而師柏的樂(lè)趣比他們多了一項(xiàng)，排練后回到寢室還有佘衛(wèi)池的放松服務(wù)和單獨(dú)補(bǔ)習(xí)。

    排練到一半的某個(gè)日子，服裝店老板送貨上門(mén)，班長(zhǎng)領(lǐng)著后排幾個(gè)alpha到校門(mén)口取貨。