畢景卿總覺得這話不太對勁，但一時又琢磨不出到底哪里不對勁，不由蹙眉。

    韓謹(jǐn)卻已經(jīng)摟著他坐在椅子上，膩膩歪歪的撒嬌：“哥，你親我一口好不好？我后背疼，要親親才能好?！?/br>
    畢景卿無語：“你是三歲小孩嗎？”

    韓謹(jǐn)半點臉皮不要，豎起五根手指：“五歲了！”

    畢景卿哭笑不得，實在拗不過他，只能半推半就的任由小狗舔上自己的唇。

    *

    研討會現(xiàn)場，醫(yī)藥領(lǐng)域的泰斗級人物分坐長桌兩邊，神情嚴(yán)肅的探討議題。他們中的絕大多數(shù)年紀(jì)都不小了，滿臉皺紋白發(fā)叢生，偶有幾個年輕些的，也是一水兒的地中海，頭頂反光，眼鏡有酒瓶底厚。

    越發(fā)襯得坐在最前面的程以川黑發(fā)如墨，清俊儒雅，與整個會議室格格不入。

    盡管他年輕到令人嫉妒的地步，但在座的所有學(xué)者都不敢對他有半點輕忽，反而非常重視他偶爾提出的意見看法，言語間異常敬重。

    對于學(xué)者而言，經(jīng)驗固然重要，但真正能決定在這科學(xué)座無盡高峰上攀登高度的，永遠都是天賦和智慧。

    程以川雖然年輕，但他早已用大量重大科研成果證明了自己的驚才絕艷，足以讓在座的一眾泰斗心服口服。

    研討會的進度在推進到一個難題時放緩了——這個議題在前期準(zhǔn)備會上就爭論不休，到現(xiàn)在更是成了拉鋸戰(zhàn)，學(xué)者們持不同態(tài)度，唇槍舌戰(zhàn)，有幾個脾氣暴躁的甚至想動手，勉強被坐在后排的助手們按住。

    “程教授怎么看？”有人問程以川。

    程以川陷入沉思——這個議題涉及到藥物設(shè)計方法，如果能夠創(chuàng)新優(yōu)化，將大大提高新藥開發(fā)效率。

    這是業(yè)內(nèi)亟待解決的難題，每一次研討會都會拿出來集思廣益，但遲遲沒有突破。就連他也只是隱隱有些稍縱即逝的靈感，無法給出有價值的建議。

    他今天狀態(tài)不錯，但仍然需要再多一點點刺激，才能讓大腦迸發(fā)出足夠的思維火花。

    程以川的目光落在筆電屏幕，龐雜的冷綠色數(shù)據(jù)線條忽而糾纏忽而離散，看得人頭暈?zāi)垦！?/br>
    坐在他旁邊的人好奇探過頭來，面露震驚：“程教授，這是你最近做的課題？這么龐大的數(shù)據(jù)量，不需要電腦輔助分析嗎？”

    程以川微微搖頭，眼底倒映著幽綠的光，忽然像是看到了什么期待已久的變化，唇角勾起，“啪”的一下合上電腦。

    “抱歉，我有事出去一下?！彼溉坏溃案魑焕蠋熣埨^續(xù)討論，不用在意我?！?/br>
    說完，他就快步離開了。

    學(xué)者們面面相覷，都有些好奇——程以川在學(xué)術(shù)方面是出了名的專注和嚴(yán)謹(jǐn)，很少有在會場上忽然離席的情況，難道是手頭課題有什么新的突破了？

    程以川阻止了跟出來的助手，目標(biāo)明確的快步走到能看到大海的落地窗前，從口袋里拿出一個小巧的微型望遠鏡。

    他遙遙注視著浪花迭蕩的海岸，很快定位一排色彩鮮艷的遮陽傘。

    因為h大游泳隊包場訓(xùn)練，這片沙灘難得空蕩，于是程以川沒怎么費力氣，就找到了唯一有人的那一頂。

    寬大的傘面遮住了那兩人大部分身影，只有光裸著的雙腿和一側(cè)手臂露在外面。

    這并不妨礙程以川那顆天才大腦自動分析得出兩人此時的體位，進而推測他們最有可能正在做的事情——接吻。

    功能強大的望遠鏡拉近遙不可及的距離，他身在高空，目光卻觸及情人間最曖昧最旖旎的纏綿，情不自禁的往前邁了一步。

    這一步，仿佛踏破了空間的阻隔，他的靈魂透過男生嫻熟的唇舌親吻著放在心尖上的少年，每一次深吻都是那樣熱烈，每一次糾纏都是那樣情深。

    黑發(fā)黑眸的年輕學(xué)者舉著望遠鏡窺探無人得知的情事，喉結(jié)微微滾動，臉頰泛起淺淡的紅暈。

    他那顆缺乏常人情感的蒼白心臟，像是憑借著這樣的代入，忽然擁有了賁張的血脈，染上冶艷的血色。

    他有著受萬人敬仰的才華和學(xué)識，卻偏偏也有著最低劣最無恥的怪癖。

    這是他的頑疾。

    他的靈感不會在高高在上的目下無塵中閃現(xiàn)，只會在自甘墮落徹底沉淪的瞬間迸發(fā)——那個面容精致無瑕的少年，承載了他所有污穢的欲望，是他唯一的繆斯。

    不知過了多久，像是只有一瞬，又像是持續(xù)了一生。程以川緩緩放下望遠鏡，眼底閃爍著異樣的光。

    他快步?jīng)_進會場，一言不發(fā)的拉過一塊白板，快速在上面書寫起來。

    還在爭論不休的學(xué)者們都被驚動，不約而同的停止討論，凝視著白板上不斷出現(xiàn)的一行行數(shù)據(jù)分析和實驗思路，眼底的驚駭之色越來越濃。

    “這不是前幾天最新公布的實驗數(shù)據(jù)嗎？他居然已經(jīng)分析完了？”

    “這個切入點我也嘗試過，但是實驗始終失敗——”

    “不對！他預(yù)設(shè)了另一種實驗思路！天吶！這個還真有可能成功！”

    程以川無視了會議室里一陣陣的驚呼聲，一氣呵成寫滿了整片白板后，長長吐出一口氣。

    年輕學(xué)者放下筆，后退幾步欣賞著自己的杰作，緩緩勾起唇角笑了。

    這個困擾了業(yè)界數(shù)年的難題，終于在今天有了解開的希望。

    這一切的功臣，并不是程以川，而是畢景卿。