在教授的過(guò)程中，也能鞏固自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。

    翟弘毅回來(lái)的時(shí)候，授課時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，一群孩子全都在默默地坐著練習(xí)。

    唐興強(qiáng)是最坐不住的，不過(guò)他在老劉頭這里，明顯就乖巧不少。

    他明顯比王黑子更有耐心，只要他想做的，就能裝得很像那么一回事。

    唐青青也不強(qiáng)求他，他既然學(xué)會(huì)了，就讓他去玩，不會(huì)非要壓著他。

    在書里，唐興強(qiáng)在孫芹這種教學(xué)之下，依然學(xué)得很不錯(cuò)，跟著父母進(jìn)城之后，在城里的初中讀書成績(jī)也沒有落下。

    后來(lái)是他自己想要早一點(diǎn)賺錢，所以初中畢業(yè)之后就去做生意了。

    當(dāng)時(shí)流行搞原子彈的，不如賣茶葉蛋的，因此唐建軍和趙大花明知道自己小兒子成績(jī)很好，也沒有阻攔他休學(xué)，反倒鼓勵(lì)他去做生意。

    否則一直學(xué)習(xí)下去，興許能考上不錯(cuò)的大學(xué)，有個(gè)不一樣的人生。

    唐青青拉著翟弘毅到外頭說(shuō)話，把今天的事跟他提了。

    “我之前就覺得這么下去不行，只想著自己趕緊跑了。可現(xiàn)在看來(lái)，要是一直讓她這么教下去，我們大隊(duì)的孩子一輩子只能窩在村子里了?！?/br>
    翟弘毅挑眉看她，唐青青這才發(fā)覺自己說(shuō)漏嘴了。

    依照現(xiàn)在的情況，農(nóng)民一直留在土地上是很正常的事，是很難有機(jī)會(huì)走出大山的。

    還好翟弘毅也沒有深究，道：“這件事確實(shí)不好辦。”

    連翟弘毅都這么說(shuō)，唐青青耷拉著腦袋，更不知道該怎么辦了。

    總不能把所有孩子都叫過(guò)來(lái)，她給他們補(bǔ)習(xí)吧？

    先不說(shuō)自己要累死，等明年她考出去了，這些學(xué)生又該怎么辦？

    孫芹現(xiàn)在還很年輕，距離退休的時(shí)間還有很長(zhǎng)一段時(shí)間，榕山大隊(duì)的孩子就這么一直被她禍害。

    唐青青覺得，破案可比處理這種事容易多了。

    因?yàn)榭梢源_定對(duì)方就是個(gè)壞人，只要把罪犯抓到，就能定他的罪，讓他接受懲罰。

    可她現(xiàn)在明知道孫芹不是個(gè)合格的老師，沒有好好教學(xué)，卻無(wú)能為力。

    第52章

    唐青青愁得小臉皺得像個(gè)包子， 苦惱該怎么辦才好。

    “你也不用太擔(dān)心，我有一個(gè)解決方案，你要不要聽一聽？”

    唐青青頓時(shí)眼睛一亮：“哥， 我就知道你肯定有辦法！你快說(shuō)！”

    “可以再找一個(gè)知青去上課，讓孫芹教授音樂課等副科?！?/br>
    唐青青的小臉頓時(shí)又垮了下來(lái)， 變臉迅速：

    “這個(gè)辦法我早就跟校長(zhǎng)提過(guò)了，校長(zhǎng)說(shuō)咱們大隊(duì)學(xué)生少，沒法申請(qǐng)配太多老師。要是多加老師， 工分就不好算了，除非不拿工分?！?/br>
    “我說(shuō)的知青不存在這個(gè)問題。”

    唐青青又來(lái)勁了：“哥，你要去當(dāng)老師？”

    在知青里， 能不計(jì)較工分的人也就只有翟弘毅了。

    他不僅有家里的補(bǔ)貼， 又是寄東西又是寄糧票和錢的， 翟弘毅自己還能掙。

    唐青青雖然沒有具體問過(guò)，不過(guò)也能推測(cè)出， 他倒買倒賣賺了不少。

    他現(xiàn)在不僅賣雞蛋，還有葵瓜子、花生等等也在賣。

    光看王黑子每天走路生風(fēng)，嘴角藏不住笑，每天屁顛屁顛跟在翟弘毅屁股后面，哪怕不愛學(xué)習(xí)也硬著頭皮學(xué)，就知道賺了多少。

    王黑子這人很好懂，只要他覺得是有本事的， 就特別地服氣， 否則能跑你頭上拉屎。

    在跟著翟弘毅屁股后面混之前，他也是大隊(duì)里著名的熊孩子， 要不然也不能跟小他那么多的唐興強(qiáng)打起來(lái)，還拉幫結(jié)派的。

    “不是我， 另有其人。”

    “誰(shuí)??？”

    翟弘毅也沒有賣關(guān)子：“老知青張亞彬?！?/br>
    唐青青對(duì)于張亞彬還是有些印象的，他很早就來(lái)到榕山大隊(duì)，也是大隊(duì)里沒出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子們，看到的第一個(gè)戴眼鏡的。

    因此大家都喜歡叫他眼鏡，哪怕后來(lái)有戴眼鏡的知青插隊(duì)，也沒有改掉他的這個(gè)稱呼。

    張亞彬本人屬于比較內(nèi)向的人，表現(xiàn)并不突出，要不是他是榕山大隊(duì)第一個(gè)戴眼鏡的，很多人怕是對(duì)他都沒有什么印象。

    唐青青對(duì)他的印象也只停留在他是那個(gè)戴眼鏡的，至于關(guān)于他的其他事就不大清楚了。

    “他沒有工分他能活得下去嗎？”

    “他身體一直不大好，入夏之后，他都中暑好幾回了?，F(xiàn)在也只能干一些輕松一點(diǎn)的活，也賺不到什么工分。要是跟大隊(duì)長(zhǎng)申請(qǐng)，應(yīng)該會(huì)同意他去代課?！?/br>
    反正也干不了什么活，讓他去上課還能發(fā)揮一點(diǎn)作用。

    知青插隊(duì)是為了鍛煉不是為了要命，要保證他們的安全。既然身體扛不住沒法在太陽(yáng)下暴曬，大隊(duì)長(zhǎng)也不敢讓他硬來(lái)。

    “可他也不能一點(diǎn)工分都不要啊？到時(shí)候吃啥喝啥？”

    “這個(gè)你不用擔(dān)心，他現(xiàn)在的情況跟閑著也沒什么區(qū)別，也沒有少了他的工分。所以他被安排去當(dāng)老師，也沒有太大差別?！?/br>
    大隊(duì)里都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，根本沒有那么多輕松的活，村子里那么多老人孩子，都等著安排呢。

    因此張亞彬現(xiàn)在也相當(dāng)于把他硬塞在完全不需要人的崗位上，換成去當(dāng)老師也沒有什么差別。

    “這個(gè)職位簡(jiǎn)直就是為他量身定做?。　碧魄嗲嗪苁歉吲d，“不過(guò)他不會(huì)也跟孫芹一樣，授課一塌糊涂吧？”

    “他又沒有編制，想要繼續(xù)干下去，就得拿出本事來(lái)，讓學(xué)生們認(rèn)可他。他干活雖然不行，可學(xué)習(xí)態(tài)度非常的認(rèn)真嘛，這樣的人至少在教學(xué)中不會(huì)敷衍了事?！?/br>
    張亞彬插隊(duì)之后也沒有放棄學(xué)習(xí)，拿了不少書過(guò)來(lái)，在課余時(shí)間經(jīng)常拿出來(lái)翻閱和學(xué)習(xí)。

    之前的工農(nóng)兵大學(xué)名額，他也是候選人之一。

    尊重知識(shí)的人，是不會(huì)允許自己這么草率地傳播知識(shí)的。

    就算他一開始因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致教學(xué)方式有問題，也不會(huì)像孫芹一樣糟糕。

    唐青青相信翟弘毅的眼光，當(dāng)天就拉著弟弟meimei還有王黑子跑去找大隊(duì)長(zhǎng)。

    “大隊(duì)長(zhǎng)，我就明說(shuō)吧，孫老師的教學(xué)方式就是在誤人子弟。要是由她當(dāng)主課老師，咱們大隊(duì)的孩子以后就完了，字都認(rèn)識(shí)！”

    王黑子也在一旁幫腔：“大爺爺，我以前不愛讀書都是因?yàn)閷O老師教得也太差了，我現(xiàn)在跟翟知青一塊學(xué)，覺得學(xué)習(xí)真是太有趣了。我打算學(xué)完三年級(jí)課程，明年就去讀四年級(jí)呢?！?/br>
    大隊(duì)長(zhǎng)也不是不知道這個(gè)情況，老校長(zhǎng)之前就曾跟他提過(guò)，看能不能再多加一個(gè)老師。

    沒想到唐青青竟然直接跑過(guò)來(lái)告狀，還帶著一群孩子過(guò)來(lái)。

    從前的唐青青可沒有那么大膽，說(shuō)話也不會(huì)這么充滿底氣，看到他都是低著頭走路。

    現(xiàn)在她完全不一樣了，整個(gè)人充滿了自信，帶著一種氣勢(shì)，卻又不會(huì)過(guò)于咄咄逼人。

    “那我也沒資格把她給換掉啊，她是有編制的，不歸我管?！?/br>
    唐青青：“可以讓張亞彬張知青去當(dāng)代課老師啊，孫老師則安排去上音樂之類的副科?！?/br>
    “這倒是個(gè)好主意?！?/br>
    王黑子：“大爺爺，你就答應(yīng)吧，要是換了老師，我現(xiàn)在就去上學(xué)！”

    大隊(duì)長(zhǎng)橫了他一眼：“你是為誰(shuí)上學(xué)呢！”

    大隊(duì)長(zhǎng)并沒有當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)，大隊(duì)不是他的一言堂，還得跟其他大隊(duì)干部討論之后才能做出決定。

    從大隊(duì)長(zhǎng)家出來(lái)，唐興強(qiáng)道：

    “姐，我一會(huì)去找大隊(duì)干部家的孩子，讓他們也去鬧一鬧?！?/br>
    和普通村民不同，大部分大隊(duì)干部都比較重視孩子教育，會(huì)讓他們?nèi)ド蠈W(xué)，不能當(dāng)個(gè)睜眼瞎。

    因?yàn)樗麄冃睦锴宄?，要是能讀書識(shí)字，以后才更好地接班，要是做得好被調(diào)到鎮(zhèn)上也是有可能的。

    鎮(zhèn)上時(shí)不時(shí)會(huì)從基層調(diào)派人手，前提都得是能讀書識(shí)字的，否則連報(bào)告都看不懂也不會(huì)寫。

    唐青青贊賞道：“你想得很周到，這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了。”

    唐興強(qiáng)立正站好：“保證完成任務(wù)！”

    沒多久，大隊(duì)的討論結(jié)果就出來(lái)了，同意張亞彬去小學(xué)代課。

    他上的是一二三年級(jí)的主課，孫芹則負(fù)責(zé)全年級(jí)的副科。

    理由就是張亞彬身體不好，負(fù)責(zé)全部副科壓力太大，所以去教一群小孩子比較省心。

    多一個(gè)老師，就能在上別的年紀(jì)時(shí)，讓孫芹帶著不上課的孩子去其他地方上副科。

    副科不一定非要在教室里，可以到其他地方。

    孫芹一開始對(duì)于這樣的安排并不滿意，雖然這樣更加輕松。

    帶著一群孩子出去，然后讓他們?nèi)鲅咀油婢托辛恕?/br>
    如果是下雨天，她也就不用上課了。

    可她一個(gè)有編制的老師，竟然被安排去教授副科，這讓她心里很不是滋味。

    老校長(zhǎng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的思想工作，她才服從了安排，只是每天來(lái)學(xué)校的臉色更加的難看。

    張亞彬更是高興，他身體也沒有差到動(dòng)不了，只是經(jīng)不住太陽(yáng)曬。

    他干不了活心里很不好受，讓他有種深深的挫敗感。

    現(xiàn)在能去當(dāng)老師，真是再好不過(guò)了。

    既不會(huì)覺得自己是廢物，又能做自己喜歡做的事。

    張亞彬第一天上課，聲音都是抖的。

    唐興強(qiáng)跟唐青青說(shuō)嘴，整個(gè)人笑得直不起腰：

    “張老師第一節(jié) 課的時(shí)候，腿都是在抖的?！?/br>
    唐青青則更關(guān)心其他：“他教得怎么樣啊？”

    “教得很好，也就差了你那么一點(diǎn)點(diǎn)?！?/br>