“不行，到處都在勞動，三輪車肯定早就被借走了。”

    “沒有車得抬到什么時候？”

    杜蘭想了想，“咱們聯(lián)系一下收破爛的吧，反正這些東西都要送到垃圾場，不如直接讓收破爛的拉走?！?/br>
    “咱們這是義務勞動，收破爛的是為了賺錢，他們能要這些東西嗎？”方苗苗看了一眼舊相框破桌椅，覺得這些東西很難有人收。

    元妮收過破爛，她知道，木質廢料一般沒人要，因為回收站不收。

    只要不是貴重木料做的，像什么舊相框廢桌椅，它們的下場只有一條路，那就是劈了當柴。

    經元妮介紹完情況之后，大家都有些灰心喪氣了。

    杜蘭抓撓著頭上的紗巾，“這也不行，那也不行，光憑咱們兩只胳膊，得搬到什么時候呀？

    劈柴也能燒火，我就不信沒人要，你們等著，我問問我爸去?！?/br>
    杜蘭抬腿就跑，方苗苗趕緊跟上，“我陪你一起問去?！?/br>
    教室里一股死老鼠味兒，實在令人窒息。

    兩個聰明的都跑了，教室里只剩下元妮和李鳳霞。

    兩人認命的搜撿著畫框，先摞一塊吧，有沒有人收再說。

    就在這時，元妮抓著畫框的手，突然一陣子溫熱……

    第264章 沙里淘金

    元妮停了下來，用抹布擼了好幾把，才勉強把畫框上的灰擦下來。

    “都是要扔掉的，你擦它干嘛？”李鳳霞不解。

    “這畫框看著與眾不同，墊紙里也有花紋，你說，會不會藏著什么東西？”元妮信口胡謅道。

    這是在學校發(fā)現(xiàn)的畫框，自然要把東西交給學校，她從一開始，就沒想著要藏私。

    “會藏著什么？難道是寶物或者是名畫？”李鳳霞是個老實孩子，湊過來認真研究起來。

    “看看就知道了。”元妮自然不會讓她看出端倪，順手拿了一根生銹的長釘子，直接把畫框撬開。

    畫早就拿走了，畫框全部都是空的，里邊只有一層墊紙，這層墊紙全靠畫框固定著，把畫框撬開之后，墊紙就飄飄灑灑落下。

    李鳳霞趕緊用手接著，“可別掉地上?！?/br>
    在幾張墊紙之中，有一張上畫了畫。

    兩人脫下沾滿灰塵的白線手套，認真研究這畫，竟是一幅潑墨山水。

    這幅畫墨色凝重，山水險峻，枯藤昏鴉，只看一眼就讓人覺得無比蒼涼。

    李鳳霞揉了揉眼睛，“看了這幅畫，我覺得教室都變涼了。”

    元妮指點著畫上的落款，“看年份，這是康熙三十二年的畫……”

    “那就是古畫？”

    “不算是太古，也就是三百多年吧?！痹菡J真看著落款。

    看字畫，除了年份以外，關鍵還得看畫畫的人。

    落款是張軍。

    元妮知道這個畫家，怎么說呢，不算是大家，但絕對是名家，他的畫功力深厚，讓人觀后心有所感。

    張軍以仿明畫為主，但他的山水畫乃是集大成之作，在書畫界也是很有名的，只是年份太淺，名頭不響，因此普通人知道的不多。

    李鳳霞也看到了落款，她略有些尷尬的問，“這字念什么？”

    “張jun”

    李鳳霞，原本上了大學很自豪，現(xiàn)在不那么自豪了。

    “這幅畫畫的真好看，它也是古董吧，應該很值錢，那為什么在墊紙里頭夾著？”

    “這就不好說了，除非是當事人自己說?！?/br>
    也許是前些年查的嚴，畫的主人特地把畫藏進墊紙里的。

    “李鳳霞，這是在學校發(fā)現(xiàn)的畫，咱們應該把畫交給學校，我在這里看著，看看還有沒有別的東西。

    你去把范教授請過來，跟他說發(fā)現(xiàn)古畫了，讓他把收藏畫的工具帶過來?！痹菡f道。

    “?。俊崩铠P霞剛入學，還不懂得古畫都需要專門的手段收藏。

    元妮又說了一遍，她才答應，飛跑著去了。

    元妮清理了一塊干凈地方，先放下古畫，然后把所有的畫框都檢查了一遍。

    讓她感到遺憾的是，只有這個畫框里有東西，其他都是墊紙。

    剛檢查完，她就聽到了急促的腳步聲，“真是張軍的畫？”

    “元妮就是這么說的，我也看落款了，上面寫著康熙三十二年?！?/br>
    “快快快……”

    范教授一口氣沖進了教室，快的不可思議，他一沖進來就喊，“畫呢？”

    元妮趕緊指著清理出來的桌面，“在那里。”

    跟著范教授一起沖進來的，還有一位頭發(fā)胡須花白的老者，他一看到畫，立刻摸出放大鏡，認認真真觀摩起來。

    搞古董收藏的人并不是什么都懂，金石玉器，書畫絹帛，各有所長。

    這老者是范教授領過來的，應該是懂書畫。

    老者越看越激動，“是張軍的話，而且是他晚年的作品，這個時候，他的畫風已經成熟，你們看……”

    老者說著，指點起山水細節(jié)，頭頭是道講了起來。

    跟著范教授一起沖進來的，還有幾個學生，那都是高年級考古系學生，他們己窺門墻聽得很認真。

    元妮也能聽個大概，只有李鳳霞聽不懂。

    等老者講完，他才想起來，“這畫是學生發(fā)現(xiàn)的？人呢？”

    李鳳霞趕緊把元妮推出來，“這是元妮同學發(fā)現(xiàn)的，我都沒想到畫框里有東西。”

    范教授和老者都用贊許的目光看向元妮，“真是長江后浪推前浪，你很不錯，有眼力啊?！?/br>
    接著范教授又問起一些細節(jié)，比方說，元妮怎知畫框墊紙里有東西？

    元妮就按照早就想好的套路說了，“墊紙剛好破了，我看到里面有畫?！?/br>
    “是這幅畫的運氣啊，幸虧遇到你，要不然它也跟著進廢品堆了。

    但這幅畫沒有得到好的收藏，畫面損毀的厲害，接下來我要對它進行修復。

    你們兩個孩子，愿不愿意跟著我一起做這項工作啊？”老者看向元妮和李鳳霞笑瞇瞇的問道。

    修復古畫，這是一項了不得的本事。

    耿老爺子和耿老太太在這方面有獨到的研究，然而據(jù)他們說，夫妻倆的手藝，在這行里只算平常。

    這位老者名為找助手，實則是要傳授她倆修復技術了。

    雖然已經進入大學考古系，但有些東西學校會教，有些內容學校可是教不了。

    就比方說這修復技術，各家各派的獨門技術，都是不外傳的。

    跟著老者的幾位高年級學生，都露出了復雜的眼神，羨慕嫉妒恨……兼而有之。

    李鳳霞張大嘴巴，“可我們還要參加集體勞動……”

    這傻孩子，還沒有意識到老者說的是啥意思，元妮趕緊拽拽她的袖子，“我們愿意的?！?/br>
    范教授也笑著說道，“盧老從不收徒，你們跟著盧老好好學習吧，你倆給盧老當助手，也給記勞動分，就不用再參加集體勞動了?！?/br>
    這下子李鳳霞也聽懂了，她忙不迭點頭，“好啊?！?/br>
    范教授笑了笑，這是元妮用眼力和本事?lián)Q來的機會，別人妒忌不來。

    他一邊這么想著，一邊用專業(yè)工具把這張古畫裝了起來。

    一行人拿著畫就往外走，盧老已經開始講解修復古畫的基本知識了。

    就在這時，杜蘭和方苗苗才氣喘吁吁的跑回教室。

    果然元妮說的對，收廢品的根本不收廢舊木料，尤其是相框和廢桌椅，木料實在是太消薄了，沒辦法派上用場，只能當劈柴用。

    走在路上的時候，杜蘭和方苗苗已經商量出章程，實在不行，只能分組往外搬木料，元妮和李鳳霞，都在農村生活過，體力應該不錯……

    因此看到元妮和李鳳霞往外走，兩人就急了，原本剩的時間就不多了，這倆人還往外跑，那活誰來干？

    第265章 這是你能問的嗎

    得知李鳳霞和元妮要跟著盧老學習之后，方苗苗和杜蘭都傻眼了，這是什么運道？

    “那我們呢？”方苗苗掙扎了幾次，終究還是問了出來。

    范教授不管這些事，“你們？”

    “鳳霞跟元妮走了，就我們兩人，也干不完這些活呀？”方苗苗委屈的想哭。

    這倆可是農村來的同學，明明有力氣，卻不讓她們干粗活，反而讓她這種嬌弱城里姑娘干粗活，這公平嗎？

    “這個……跟你們班長反映吧。”范教授腳底生風走了。

    方苗苗還想說，被杜蘭一把拉住了，“還是跟班長說吧?！?/br>
    元妮在教室里發(fā)現(xiàn)古畫的消息，很快就傳了開去。

    不等方苗苗向班長反映情況，幾間廢舊教室，就涌來了一大群學生，有老生有新生，大家都自帶工具，都是來參加義務勞動的。

    大家勞動的積極性很高，所有的畫框都被撬開了進行檢查，桌椅腿也被卸下來了。

    方苗苗和杜蘭被擠到了一旁，啥活都摸不著，看著眼前一大群忙碌的人，兩人也不知這是喜還是憂？