最開始面對這次比賽的任務(wù)的時候，也有人覺得這是一個機會，證明考進頂尖學(xué)院的自己如果有機會回去，真的能拯救那顆星球，可現(xiàn)實狠狠給了他們一個巴掌。

    混亂的星球，不聽指令的居民，極端的壓力……所有的一切都讓他們一點點忘了最初的想法，只把這一切當(dāng)成比賽與考核，也理所當(dāng)然地認為其他學(xué)院和他們一樣，不會有其他的結(jié)果。

    他們怎么也沒想到有一所學(xué)院能把星球傷亡壓縮到這個地步，甚至收到了救援信號發(fā)送成功的反饋。

    “他們真厲害?。　?/br>
    “仔細想想他們的解決方法才是對的吧？我們只是一群學(xué)生，哪里比得過那些經(jīng)驗豐富的從業(yè)者？”

    “之前我一直又暴躁又委屈，覺得那些居民不聽指令，現(xiàn)在想想我根本沒有設(shè)身處地地站在他們的角度想過。如果是我，剛經(jīng)歷這么一場變故，內(nèi)心惶恐不安，卻有人在這個時候讓我出去干活……我也不會聽的。”

    “是啊是啊……”

    ……

    絕大部分的人說著，看向聯(lián)邦第一軍事學(xué)院學(xué)生離開方向的眼中都是向往，但也有一些人并非如此。

    之前攔路的幾個年輕人去見的那個omega就是其中之一，他聽說了事情的前因后果，恨恨咬了下牙：“裝模作樣！投機取巧而已，我就不信，之后的比賽他們還能達到這樣的效果！”

    .

    許清源不知道被自己狠狠扇了一巴掌的人的想法，他也不關(guān)心這個，隨著通訊恢復(fù)，隨著自己重回?zé)o人干擾的環(huán)境，他便聯(lián)系了陸明翊，問起了對方這些天的經(jīng)歷。

    和他預(yù)想的一樣，陸明翊那邊的比賽內(nèi)容也和系外文明入侵有關(guān)，不過比起自己這邊的往事重現(xiàn)，那邊則是完全陌生的戰(zhàn)斗背景。

    “你說你最后接收到了求救信號，那是什么頻率的？”聽陸明翊講完，許清源問了一個問題。

    光腦那端的陸明翊給了一個數(shù)字，許清源揚起了嘴角，從比賽開始以來，第一次感覺飄蕩的心落到了實處：“看來我們很有默契?！?/br>
    陸明翊回答的時候雖然不動聲色，實際內(nèi)心緊張得不行，如今終于得到自己想要的答案，他的精神一松，露出了只有在許清源面前才會露出的飛揚的笑：“那是！我們誰跟誰??！”

    許清源低頭輕笑，也沒有反駁。

    陸明翊頓時嘚瑟了起來，還想細說，許清源已經(jīng)問起了正事：“其他學(xué)院的表現(xiàn)怎么樣？”

    陸明翊心想這個書呆子真是一如既往地不解風(fēng)情，不過轉(zhuǎn)念一想，這么不解風(fēng)情的一個書呆子還給自己送了陶土小人，他是真喜歡自己?。￡懨黢从趾昧?，回答了他的問題：“不怎么樣，其他學(xué)院的二年級全滅，四年級倒是有幾個學(xué)院表現(xiàn)得還好，他們犧牲了主力部隊，派遣部分機甲返回基地報信，并且報信成功了。”

    許清源想起陸明翊直接把敵人打退的戰(zhàn)績，又回想起自己這邊的其他學(xué)院在保衛(wèi)星球過程中最好的表現(xiàn)，表情頓時有些微妙：“你說，第二階段怎么打？”

    陸明翊茫然地“嗯？”了一聲，許清源已經(jīng)說起了自己知道的事：“校際聯(lián)賽的第一階段不好說，但校際聯(lián)賽的第二階段都是對抗賽。雖然這話有點厚顏無恥，但……他們對上我們，怎么打？”

    第107章

    許清源思索的事情, 另外的一群人也在思索。

    這群人分為兩方，一方是各所學(xué)院的院長副院長，另一方則是軍部人員。

    “如果那兩個年輕人一人一所學(xué)院還好說, 對抗賽還能有點看頭, 可他們兩個一個學(xué)院?。∵@對抗賽還怎么打？”想到即將開始的第二階段聯(lián)賽，有個副院長頭疼得不行。

    另一個院長也是同樣的頭疼：“別說他們只是二年級, 就算他們是四年級，這完全碾壓的架勢，他們也好，他們的對手也好，都完全得不到磨練?！?/br>
    在這個當(dāng)口, 他們還舉行校際聯(lián)賽, 很大一個目的就是為了磨練這群很可能要臨危受命的年輕人, 如果磨練不到……這個聯(lián)賽和平白浪費時間也沒什么區(qū)別，況且……

    “你們還要選人，不是嗎？”

    那個院長說話的時候, 看向的是坐在桌子另一側(cè)的軍部人員。

    后者也在思索, 片刻后，他們當(dāng)中的一個人緩緩開了口：“其實我有一個想法, 不需要變更任何設(shè)置、只需要變更一個數(shù)據(jù)就能重新平衡對抗賽的想法?！?/br>
    這話一出，所有人都看向了他。

    他也沒賣關(guān)子，把需要變更的數(shù)據(jù)到底是哪項給說了。

    霎時間全場安靜了一下, 眾人不約而同扭頭看向斯特里維奇院長, 想知道他有什么想法。

    “可以，就這樣吧, ”這位院長的語氣很是平靜，聽不出什么特別的情緒起伏, “我也想看看這種情況下，他們能做到什么地步?！?/br>
    .

    許清源沉默地看著cao作臺，懷疑自己的眼睛出現(xiàn)了問題。

    陸明翊也是同樣的沉默，表情甚至有些扭曲。

    因為水平不對等，他們是做好了賽制變更的心理準備的：比如把他們調(diào)到四年級，和四年級的學(xué)長進行對抗；比如減少他們的星艦、機甲數(shù)量，降低他們的戰(zhàn)力；又比如……

    這些比如有很多，兩人自問把所有比較可行的可能都考慮了進去，沒想到還是大意了——這些決策者真的比他們想像得還要過分！

    “這不是對抗賽嗎？”虛擬星艦的艦橋里，有人發(fā)出了分外疑惑的聲音，“為什么沒有顯示友方，只有顯示敵方？”

    第二階段的對抗賽總共有十二所軍事學(xué)院參賽，學(xué)院五五分形成對抗的雙方，在宇宙背景下盡可能地保全己方，并最大限度地消滅敵方。

    這一前提下，在比賽開始之初的cao作臺上，他們看到的應(yīng)該是五個代表友方的綠色點位以及六個代表敵方的紅色點位，怎么他們這cao作臺一眼看去都是紅的？

    “通報所有星艦，引擎蓄力，收到地圖后，全速駛離初始點位?！睕]有人回答那個人的問題，陸明翊磨著牙，對他們學(xué)院的所有星艦都發(fā)出了指令。

    為什么沒有顯示友方只顯示敵方？當(dāng)然是因為他們沒有友方只有敵方啊！

    全場十二所學(xué)院，他們一打十一，就連戰(zhàn)力也沒有增強，還是第一階段比賽的戰(zhàn)力。

    這意味著他們和敵人的直接戰(zhàn)力比，就是一比十一。

    許清源沒有對陸明翊的指令提出異議。

    在比賽開始的前三十秒，cao作臺確實會顯示全場所有學(xué)院的點位，但在三十秒之后，這些點位就會自動消失。除非友方或者敵方進入雷達探測區(qū)域，不然這些點位不會再出現(xiàn)。

    這意味著哪怕戰(zhàn)力一比十一，他們依然有破局的可能，前提是他們找出合適的路線，從初始點位撤離——因為他們現(xiàn)在位于十一所學(xué)院組成的包圍圈的中心。

    以最快的速度確定這個思路后，許清源將大腦的運轉(zhuǎn)速度提升到最快，一邊飛速思索一邊手指如飛地給cao作臺上的初始點位圖增加標注。

    那些標注是各所學(xué)院的特色風(fēng)格，有些還增加了指揮風(fēng)格的標注，陸明翊站在他旁邊，每看他標注一個就在腦海中修正一次路線，等到所有標注完成，他最后的路線也已成型。

    他將這最后的路線增加到地圖中，許清源先是一怔，繼而眼睛一亮，很肯定地點了點頭：“就這么辦。”

    得到堅定支持的陸明翊瞬間就把地圖發(fā)了出去，再次通告他們學(xué)院的另外九艘星艦：“路線確認，所有星艦即刻駛離！”

    .

    看到初始點位圖的時候，其他學(xué)院也是一臉懵。

    不過當(dāng)他們看清唯一的敵方是哪所學(xué)院的時候，他們又反應(yīng)了過來，內(nèi)心百感交集。

    聯(lián)邦第一軍事學(xué)院是聯(lián)邦最厲害的軍事學(xué)院，但這個厲害是指綜合實力，它在軍方高層方面并沒有像蒂法政治學(xué)院那樣形成壟斷。

    因此在校際聯(lián)賽開始之前，他們都覺得自己學(xué)院對上這所“最強學(xué)院”，未必沒有一戰(zhàn)之力。

    結(jié)果第一階段比賽結(jié)束，他們?nèi)姼矝]，這所學(xué)院卻打退了敵人，甚至還收到了救援信號，還有余力開拔前往救援，這種水平差距……他們加在一起都未必打得過。

    當(dāng)然，他們的“加在一起”只是夸張的說法，并不是真的要加在一起，他們怎么也沒想到第二階段的時候，決策者真把他們加在一起了。

    “雖然十一打一很丟人……但打不過會更丟人吧？”各所學(xué)院的主艦內(nèi)，都響起了相差無幾的嘀咕聲。

    嘀咕完畢，相似的指令都傳達了下去：“向著敵方點位，全速前進！”

    .

    駛離路線確定、駛離指令也下發(fā)之后，許清源和陸明翊終于能喘一口氣。

    不過他們也只是喘了一口氣，這一口氣結(jié)束，他們就揉了把臉，收拾心情開始下一步的討論。

    “第二階段的任務(wù)很簡單，就是消滅敵人，這意味著我們沒有投機取巧的余地，必須把十一所學(xué)院的星艦都消滅，”許清源重新坐回了椅子上，很冷靜地分析著，“而且因為運算難度等原因，我們能利用的最多只有行星碎片，不會出現(xiàn)廢棄基地這種東西。”

    陸明翊點了點頭：“嗯，不過在戰(zhàn)力懸殊的情況下，行星碎片沒辦法成為我們的掩體。”

    許清源知道他的意思，因為換了自己，在己方火力充足、敵方火力卻有限的情況下，他也會看到一個行星碎片轟一個，寧可錯殺不可放過。

    即使沒能在轟碎片的過程里順便消滅敵人，也能消滅敵人的“潛在助手”。

    “不過話又說回來，”陸明翊沉吟著，“十一打一，我們雖然劣勢明顯，但優(yōu)勢也很明顯。”

    許清源知道他在說什么，應(yīng)了一聲：“對。我們只有一個聲音，他們卻有十一個聲音，甚至不止十一個。”

    在剛看到友方數(shù)量和敵方數(shù)量的時候，他確實錯愕了一會，但很快，他就反應(yīng)了過來這個決策為什么能通過：因為他們依然有著獲勝的可能。

    這不是一所學(xué)院戰(zhàn)力擴增，而是十一所從未合作過的學(xué)院戰(zhàn)力相加，哪怕有著相同的目標，也無法形成高效率的合作——光是指揮權(quán)，就能讓他們大吵一架。

    尤其幾所軍事學(xué)院還接收了普通學(xué)院的領(lǐng)隊，場面想必更加混亂。

    “他們有十多個聲音，我們卻只有一個部隊，還在他們眼皮子底下消失得無影無蹤，為了找到我們，他們必然會分組、甚至分十一組探索，”陸明翊的思維轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，已經(jīng)轉(zhuǎn)到了反擊上，“到時候我們就能逐一擊破了。書呆子你說，我們在什么區(qū)域埋伏等他們找過來比較好？”

    .

    地下基地某個會議室的屏幕上，顯示著所有學(xué)院的點位。

    最開始，聯(lián)邦第一軍事學(xué)院位于正中央，被各所學(xué)院包圍著，但很快，前者就以極其風(fēng)sao的走位，從包圍圈內(nèi)穿行到了包圍圈外，紅綠雙方的相對位置也從包圍變成遙遙相對。

    被穿行過的那兩所學(xué)院的院長眼睜睜看著紅點靠近又遠離，差點一口氣沒上來：不是？他們學(xué)院的學(xué)生這是什么水平？這也能被突破？

    “我原本的想法是一場大混戰(zhàn)結(jié)束戰(zhàn)斗，沒想到又被拉成了持久戰(zhàn)……”提出一對十一計劃的軍部人員喃喃自語，“他們怎么做到的？這種包圍圈，按理來說不可能無傷突圍吧？”

    在場的軍部人員也是相同的匪夷所思。

    十二所學(xué)院的初始點位是他們定的，雖然理論上他們保留了突圍的可能，但實際cao作中這種理論上的可能無限趨近于零。

    他們這是創(chuàng)造奇跡？還是他們在設(shè)置點位的過程中漏算了什么？

    “他們是學(xué)生，”眼看著軍部人員的自信心有了崩塌的趨勢，特希教授適時地開了口，“你們設(shè)置點位的時候，代入的是自己執(zhí)行包圍任務(wù)，可真正執(zhí)行包圍任務(wù)的不是你們，是一群軍事學(xué)院二年級的學(xué)生。探測雷達的運用、可能逃離路線的封鎖……他們只要一方面沒做好，就存在被突圍的可能?！?/br>
    這話一出，軍部人員正在崩塌的自信心突然停住了。

    他們回憶著點位圖，代入被穿行過的兩所學(xué)院的學(xué)生第一階段的水平與cao作，好像、似乎……他們之間確實有一條安全通道，但是……

    “他們是怎么發(fā)現(xiàn)的？”依然有人滿臉的無法置信，“我們看了第一階段的比賽，他們可沒看，而且陸明翊不是那種喜歡收集資料的指揮吧？按理來說，他不應(yīng)該……”

    這話沒有說完，說完的人自己停住了。

    特希教授看他已經(jīng)反應(yīng)了過來，極輕地喟嘆了一聲。

    陸明翊確實不是資料型指揮，在沒看過第一階段比賽的情況下，單憑他確實沒辦法發(fā)現(xiàn)那條安全通道。

    可那艘主星艦上不是只有一個陸明翊。

    星艦上還有一個人，一個過目不忘、在一年多前就能靠收集資料輔助陸明翊贏下機甲大賽的人。

    他們第一階段分開了，但第二階段……他們可是重新會合，出現(xiàn)在了同一艘星艦上。

    第108章

    許清源坐在椅子上, 安安靜靜地沒有說話。