方孝孺呵呵笑了笑，起身道：“無妨，他日重來便是。去吧，將郭璉請進來?！?/br>
    廖銘擔憂：“就怕他是來奚落恩師……”

    方孝孺搖了搖頭：“國子監(jiān)出來的人，可沒幾個善奚落的小人，尤其是官還能越做越大的人。去吧，讓我看看他帶來了什么話?！?/br>
    廖銘無奈，只好出門去請。

    郭璉經(jīng)歷過了諸多歷練，已經(jīng)不再是當年初出茅廬的小小監(jiān)生，但見到方孝孺，依舊是整肅衣冠，深施一禮：“弟子郭璉，見過老院長。”

    方孝孺臉色微微一變。

    老院長？

    這是國子監(jiān)監(jiān)生對自己的稱呼，已經(jīng)多年沒人這樣喊過自己，正學書院的弟子要么稱自己為恩師，要么稱山長。

    “這個稱呼，不敢當?！?/br>
    方孝孺嘆息，微抬手還禮。

    郭璉淡然一笑，打量著方孝孺：“多年不見，老院長身體依舊康健，令人欣慰不已。當年教導之恩，我等自不會忘。今日郭某奉旨意而至，沒有提前送帖，還請老院子海涵?！?/br>
    “奉旨意？”

    方孝孺凝眸。

    果然，郭璉的到來是建文皇帝朱允炆的安排。

    方孝孺帶廖銘等人行大禮，方孝孺高呼：“臣方孝孺接旨意！”

    郭璉連忙上前，將方孝孺攙扶起來：“陛下只是有些話想讓郭某轉(zhuǎn)知老院長，并沒有下明旨。明旨一下，便成了皇命不可違背，而陛下并不想為難老院長，尊重老院長意愿。”

    方孝孺眼眶濕熱，謝恩之后起身。

    郭璉看著有些蒼老之態(tài)的方孝孺，有些嘆息。

    說實話，方孝孺是一個老好人，為人確實不錯，與人善良，為人忠孝，又是個大儒，講解起學問來鞭辟入里，深入人心。

    只不過，方孝孺當年實在是不應該坐在國子監(jiān)儒學院院長的位置上卻想著朝廷中的事。你教書就教書，培養(yǎng)幾個好弟子才是你的使命，結(jié)果呢，你非要參與到朝廷糾紛之中。

    因為一場大雪，天寒地凍，你非要建文皇帝下罪己詔，承認自己犯了錯，讓老天別冷風吹，這也就是幾年前還有人信你，若你現(xiàn)在去國子監(jiān)說這話，估計會被人擱熱氣球送到天上去，告訴你什么是高處不勝寒。

    還有，倭國進犯陽江，殺了大明軍士，掠奪了大明船匠，建文皇帝已經(jīng)磨刀霍霍，勒緊腰帶準備干架了，憋著一口氣呢，結(jié)果呢，你跳出來非要說寬容寬容，友好友好，禮儀禮儀。

    這才惹怒皇帝，將你直接從國子監(jiān)踢出去。說到底，皇帝之所以不留你在金陵，只是因為你的學問出了問題，也不是你的能力不足以繼續(xù)勝任國子監(jiān)教學，而是因為你人不在朝堂，非要往朝堂里鉆。

    鉆就鉆吧，也不是不讓你鉆，畢竟有很多縫，可你非要往皇帝的腳趾頭縫里鉆，這怪不得誰。

    時過境遷，一切都成云煙。

    郭璉落座，認真地說：“府學出了榜，聽聞正學書院也派了人參加，成績并不理想，不知老院長如何看？”

    方孝孺微微皺眉，坦言：“正學書院本只想安心做學問，這些年來也確實如此。只不過，學問的落點終究是在傳承兩個字上。若我教導出來的弟子不能成為先生，無法進入私塾、社學、縣學，乃至府學、國子監(jiān)任教，那這學問并斷了傳承?！?/br>
    “沒有傳承的學問，和死去的學問沒有區(qū)別。故此，我決定開書院，讓正學書院的弟子通過府學考試，取得進入國子監(jiān)的資格，他日能借這個身份，進入府州縣學與社學傳播學問。只是正學書院教學專儒學，缺乏對雜學的修習，整體分值低也是可以理解。”

    郭璉看著方孝孺，頭微偏左，輕聲道：“看老院長的意思，還不知正學書院在儒學單科考試中也失利了吧？”

    “什么？”

    方孝孺難以相信，看向廖銘。

    廖銘低頭，從袖子里取出一份文書遞了過去。

    方孝孺展開一看，幾乎昏厥，林嘉猷、廖鏞等自己引以為傲的弟子，竟在儒學考試中也沒拔得頭籌，別說頭籌，就連前五十都進不去！

    郭璉嘆了一口氣：“老院長不用懷疑判卷的公正性，府學判卷有安全局、監(jiān)察御史、府衙、府學、私塾先生等共同參與，若不是正學書院參考太過突然，想來正學書院的先生也會參與其中。出現(xiàn)這樣的結(jié)果，絕非是有人刻意偏袒，我猜想，是因為正學書院的弟子已不善策問……”

    方孝孺心頭很是悲傷，辛苦耕耘澆灌結(jié)出的果子，竟是干癟的，用不了的。

    多年付出，所為何故？

    到底，我還是錯了嗎？

    這些年來，自己一直憋著一口氣，想要證明自己離開了國子監(jiān)依舊可以引領大明儒學的方向，告訴建文皇帝，國子監(jiān)削弱儒學地位，引入雜學是錯誤。

    如今，失敗的終是自己。

    若說雜學上學藝不精失敗情有可原?？稍谌鍖W之上，最拿手的學問上輸給了府學，那還有什么臉面被人稱之為大儒？

    郭璉看出了方孝孺的痛與掙扎，清楚正學書院的野心是想堂堂正正打敗國子監(jiān)儒學院，繼而成為主導儒學思想的先鋒，自成一派，與朝廷對壘。

    這種野心對于寬容的建文皇帝是有可能實現(xiàn)的，但若是擱在洪武朝，方孝孺但凡露出這個想法一點，估計都會被洪武大帝給送去找宋濂繼續(xù)修習學問去。

    不過在改良儒學，尤其是皇家支持永嘉學派與儒學結(jié)合的情況下，傳統(tǒng)儒學過于關注心性，缺乏實踐的弊端越發(fā)凸顯，也越發(fā)沒了生命力。

    如同火車一樣，現(xiàn)在需要燒的是煤炭，你非要燒一堆舊衣服，這火不夠旺，蒸汽不夠足，火車它跑不起來，即便是起來了，也是吭哧吭哧走不了多遠，如年邁而蹣跚的老人。

    郭璉直言：“陛下在派我前來之前，并不知正學書院參與臺州府學考試。陛下希望老院長重新考慮為朝廷所用，積極接納改良儒學，站出來闡述，并發(fā)展新儒學，對實干、實踐的大明時代進行思想武裝。陛下還說，朝廷遷都在即，北平國子監(jiān)儒學院院長的位置，如果你愿意還是你的，包括你的一干弟子，也可以進入國子監(jiān)授課?！?/br>
    “只是老院長，陛下希望你們能放下對新儒學的成見，去看一看新儒學帶來的變化。正學書院的路，已經(jīng)不適合大明了，再這樣下去，也無濟于事?！?/br>
    對于重新招攬方孝孺，郭璉的理解是，皇上看到正學書院坑了八百學生，再繼續(xù)坑下去，估計還要坑不少人，索性與方孝孺商量商量，跟著改良儒學走，讓這些學生也好早點進入府州縣學，日后也能為朝廷所用。

    要知道其他學院、私塾都積極跟上朝廷步伐，朝廷教導雜學，人家也開始教導雜學，唯有這正學書院，死板的根個木頭。

    方孝孺不知道朱允炆怎么想的，但很清楚自己的教學出了問題，哀嘆一聲，道：“你回去告訴陛下，就說方某老了，不想再出山了，后面只想著書立說，至于書院的事，便交林嘉猷、廖鏞、廖銘三名弟子負責吧?！?/br>
    退隱，這是方孝孺的心灰意冷，是對自己失敗的交代。

    廖銘連聲阻攔，也沒有改變方孝孺的決定。

    方孝孺起身，目光滄桑：“轉(zhuǎn)告陛下，方孝孺愿大明國運隆昌，千秋萬代！”

    郭璉行禮。

    舊儒學的時代，以方孝孺的隱退為標志退出大明歷史，新儒學的光芒開始普遍天地，思想解放的風潮，終伴隨著教育、掃盲深入民間。

    大明民智，終開。

    重重禁錮的枷鎖終于破開，大明即將迎來巔峰盛世。

    第一千五百一十七章 要甩黑鍋的佛教徒

    皇宮，武英殿。

    朱允炆審視著一份錢塘文書，嘴角露出了笑意，目光中滿含期待。

    來了。

    于謙終于還是踏上了歷史的舞臺。

    這些年來，大明風云變幻莫測，自己曾不止一次擔憂，改變歷史之后，那些歷史中的人物還會不會出現(xiàn)。

    現(xiàn)在看來，那些驚才絕艷的人物，該來的一樣會來。當然，那些于謙的死對頭，也一個個將會到來。

    只不過，于謙能入龍門，其他人，未必能。

    朝政清明，容不了小人。

    朱允炆與朱文奎都是勤勉之人，對身邊的宦官只是讓其負責本職，并沒有委以重任，更沒有放任宦官掌握權勢。

    沒有宦官專權，未來自然就不可能有幾個死太監(jiān)總想當英雄。沒有這些事，像王振、曹吉祥等人物將存在于民間，或當個教書先生，或老死一生，史冊難尋一筆。

    馬哈木現(xiàn)在住在金陵，他現(xiàn)在還沒孫子，至于以后有了孫子起名叫也先，估計也沒興趣去土木堡旅游，日后心血來潮想出去玩，估計也是南下去蘇杭。

    歷史人物該出現(xiàn)的還是會出現(xiàn)，多年改革，只是拆除了一些人的舞臺，修補了一些人的舞臺，重建了一些人的舞臺。

    “于謙，你可要快點長大啊，朕盼了你好多年了?！?/br>
    朱允炆回想起多年前去錢塘時，于謙還是個小家伙，如今已成少年，并在縣學入學考試中寫出了這首《石灰吟》，一舉成名！

    “將這份文書交給太子。”

    朱允炆命內(nèi)侍拿走，然后看向吏部尚書蹇義，問道：“你認為是時候精簡人員了？”

    蹇義重重點頭：“皇上，雖說朝廷稅賦這些年連連增長，每年除去各項開支外尚有一些剩余，并無財政危機。然眼下朝廷要辦的事還有許多，文教、基建上的投入依舊有些不足。臣以為，可以適當削減朝廷官吏與雜役數(shù)量?！?/br>
    朱允炆起身，從桌案后走出：“仔細說說?！?/br>
    蹇義肅然道：“就說鳳陽府、臺州府、徽州府等等，每個府衙只需要官吏、雜役一百二十余便可運作，并不會耽誤事?？扇缃聒P陽府官吏與雜役的數(shù)量是二百三十七人，臺州府是二百零八人，徽州府是二百三十一人，其他府衙同樣存在類似問題?！?/br>
    “不僅僅是府衙，還有縣衙，尋常一縣，配置官吏、雜役六十足夠，縱是大縣，上縣，最多無需過八十?？善詹榭h衙官吏與雜役數(shù)量，罕有不過百。相對于洪武三十一年，僅僅是府衙、縣衙的官吏、雜役數(shù)量就增加了五千二百三十九，每年需要多支給錢鈔不下十五萬貫。”

    朱允炆微微皺眉：“吏員與雜役增多并不是好事，確實應當整頓。只是遷都在即，這個時候精簡衙署人員是否不妥？”

    蹇義堅持：“正當時。”

    朱允炆想了想，對蹇義道：“與內(nèi)閣商議，若內(nèi)閣無異議，擬好公文送來，朕會批準。”

    蹇義無奈。

    看得出來，朱允炆是暫時拒絕了。

    朱允炆看著退走的蹇義，揉了揉眉心，自己何嘗不想精簡人員，只不過現(xiàn)在不是最好的時候，再有半個多月就要遷都，這段時間里，力求平穩(wěn)。

    但凡“點”上的事，可以繼續(xù)推進，而涉及到“面”上的事，能推遲便推遲。

    不宜有太大動作，一切以遷都為主。

    朱允炆看向輿圖，目光落在烏斯藏，似乎眼前是險峻山嶺，是無垠雪原。

    雪已白頭，樹依舊吐翠。

    宗喀巴收回了目光，轉(zhuǎn)過身看向布達拉宮，面色凝重。

    釋迦益西站在宗喀巴身側(cè)，恭敬地抬起手，掛在虎口處的佛珠串晃動：“尚師，這次多教再次集結(jié)，是為宗教爭執(zhí)，還是為地方大小領主征伐，亦或是為大明事？”

    宗喀巴對釋迦益西說：“為和平而來?！?/br>
    和平？

    釋迦益西重重點頭。

    近一年以來，烏斯藏陷入了混亂之中，沒了和平。

    建文十一年六月，烏斯藏各地掀起了反對明朝駐軍的浪潮，各地領主紛紛站出來發(fā)聲，甚至有人派遣軍隊占據(jù)要道，阻斷了茶馬古道，阻斷了進入烏斯藏的必經(jīng)之路。

    不允許大明軍隊進駐，實現(xiàn)烏斯藏人治理烏斯藏，這是一群人的狂歡，站在那里吶喊，似乎就成功了。

    后來的事不太清楚了，好像云南、四川等地的土司作亂，大明陷入了戰(zhàn)爭的危機，無暇顧及烏斯藏，派遣軍隊進駐烏斯藏的事自然就此擱淺。

    只不過，大明沒來駐軍，沒有派軍隊征討，大小領主們的野心不知道為何瘋狂壯大，開始帶手下的奴隸不斷吞并，發(fā)起血腥的戰(zhàn)爭與屠殺。

    昨日還是大領主，今日很可能已經(jīng)被一群小領主吃掉。昨日還團結(jié)的小領主們，明日很可能就會自相殘殺。

    釋迦益西看不懂局勢，不清楚這些瘋狂的擴張是誰引起的，那些老實巴交，原本安穩(wěn)待在自己領地之內(nèi)的領主們，為何會突然有了殺心。