“但就是老師讓我坐在這里的，”男孩恢復(fù)成面無(wú)表情的模樣，“他要么忘了答應(yīng)你mama的事，要么也覺(jué)得你不會(huì)過(guò)來(lái)了吧，顧方圓，你今天上學(xué)，昨天家里人沒(méi)聯(lián)系老師么？”

    顧方圓搖了搖頭，有些茫然，他說(shuō)：“我家里……沒(méi)人了，我也不知道老師的電話?！?/br>
    “沒(méi)人了？”

    “嗯，他們……走了?！?/br>
    “是都出差了么？”男孩蹙起了眉，看顧方圓像是在看一個(gè)大麻煩似的，“班級(jí)里沒(méi)空座了，干脆我坐你旁邊的位置，你坐回原來(lái)的位置吧?！?/br>
    “但是，你旁邊是田小亮的位置，你搶了他的位置，他會(huì)傷心的?！?/br>
    “如果我不搶他的位置，怎么把位置還給你呢？你難道要站著么？”

    顧方圓有些委屈，他低下頭，說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒等老師……”

    “班主任今天上午沒(méi)課，下午才會(huì)來(lái)，幾個(gè)學(xué)校上上個(gè)月合并，轉(zhuǎn)校生很多，桌椅都不夠用，萬(wàn)一其他老師不管，你難道要等一上午么？”

    “不會(huì)的……”

    “我搶了田小亮的位置，田小亮的爸爸也是學(xué)校的老師，他一鬧，很快解決問(wèn)題的?！?/br>
    “不應(yīng)該這么做?！?/br>
    “那你告訴我，你想怎么做？難道要打電話告訴你出差的家長(zhǎng)，再讓他們聯(lián)系老師處理么？”男孩的臉上又露出了那種似笑非笑的笑容，顧方圓應(yīng)該很討厭他的，但一看他那張臉，又討厭不起來(lái)。

    “……我認(rèn)識(shí)家政公司的人，可以打電話給他們，我出錢，讓他們?cè)偎鸵惶鬃酪芜^(guò)來(lái)?！?/br>
    顧方圓也是剛剛想到這個(gè)主意的，他mama離開(kāi)前，曾經(jīng)告訴他，如果有生活上的麻煩，就去聯(lián)系家政公司的人，如果有感覺(jué)自己被欺負(fù)了，就去聯(lián)系律所的人，只要他付出金錢，就很難有無(wú)法解決的難題，但不要相信任何想要照顧他的親戚以及父母生前的朋友。

    “他們都是想騙走你的錢，然后把你丟在原地哦?！?/br>
    “原來(lái)是有錢人家的少爺，”男孩看了他一眼，像是對(duì)他失去了興趣似的，重新趴回到了課桌上，“那你自己解決問(wèn)題吧，我要睡覺(jué)了?！?/br>
    “喂——”顧方圓伸出手，拉了拉男孩身上的校服，“你還沒(méi)告訴我，你叫什么名字。”

    “……”男孩卻不說(shuō)話了。

    顧方圓收回了手，他有點(diǎn)委屈，撇撇嘴，還是去給家政公司打電話了。

    家政公司效率很高，很快就送了一套課桌課椅過(guò)來(lái)，工作人員還有事，放下課桌就走了。

    但問(wèn)題又來(lái)了，這套桌椅要放在哪里。

    整個(gè)教室本就超員，堆滿了桌椅，連過(guò)道都十分狹窄，但如果把桌椅放在第一排的前面，那就離講臺(tái)太近了，又是一個(gè)課桌單獨(dú)占了一排，也不知道老師會(huì)不會(huì)同意。

    小小的顧方圓苦惱極了，甚至有些唉聲嘆氣。

    男孩像是終于受不了了，再次從課桌上抬起了頭，說(shuō)：“手機(jī)給我?！?/br>
    “啊？”

    “給我?！?/br>
    “哦哦?！?/br>
    男孩接過(guò)了電話，沒(méi)有遲疑輸入了一串號(hào)碼，開(kāi)口時(shí)卻變成了很開(kāi)朗有活力的聲音：“胡老師，顧方圓同學(xué)回來(lái)了，他家人知道班級(jí)課桌少，還送來(lái)了一套課桌，您看現(xiàn)在他坐哪兒合適？要不就我們?cè)贁D一擠，挪一挪椅子，把他的課桌塞進(jìn)來(lái)？”

    對(duì)面的老師似乎說(shuō)了什么，顧方圓也滿眼期待地看著男孩。

    過(guò)了一會(huì)兒，男孩說(shuō)：“您看這樣行不行，桌子就不要了，椅子拿過(guò)來(lái)，我們擠一擠，三個(gè)人用兩個(gè)課桌，肯定不會(huì)耽誤班容班貌評(píng)比的?！?/br>
    顧方圓有些緊張，他想起來(lái)了班容班貌評(píng)比是怎么回事了，每年上頭都要搞一次評(píng)比，有一個(gè)重要的項(xiàng)目就是桌椅擺放是否整齊，這個(gè)評(píng)比很重要，關(guān)系到班主任的績(jī)效打分，績(jī)效原本顧方圓不太懂，還是他爸爸告訴他，那意味著好多錢。

    當(dāng)老師本來(lái)的工資就不多，如果沒(méi)了績(jī)效，那日子會(huì)過(guò)得很艱難的。

    所以，最好的方式就是這幾天不動(dòng)桌椅，但沒(méi)有桌椅，顧方圓該怎么上課呢？難道讓他回去再待兩天？

    顧方圓終于想明白了，男孩正在幫他爭(zhēng)取一個(gè)“擠一擠”讀書的權(quán)利。

    他拉了拉男孩的衣袖，想悄悄地告訴他“我回去待兩天再上學(xué)也可以的”。

    但在他思考的這幾十秒鐘，男孩竟然和老師商量明白了，他“啪”地一聲掛斷了電話。

    “把椅子搬過(guò)來(lái)，你坐我旁邊，桌子咱們先搬到隔壁的空教室里，等這兩天檢查結(jié)束了，再大范圍調(diào)下桌椅，你就有自己的位置了?！?/br>
    “謝謝謝謝，謝謝謝謝?！鳖櫡綀A又有點(diǎn)想哭了，但他又一次忍住了。

    十分鐘后，顧方圓坐在了男孩的右手邊，他聞到了很好聞的味道，就笑了笑，說(shuō)：“你好香啊?！?/br>
    “是洗衣粉的味道，”男孩斜睨了他一眼，“你家不用洗衣粉么？”

    “不用啊?！?/br>
    “那你衣服怎么洗？”

    “家政阿姨會(huì)拿走，然后再送回來(lái)?！?/br>
    “……”

    “你怎么不說(shuō)話了?！?/br>
    男孩無(wú)聲地說(shuō)了句話，像是再罵人。

    第10章

    怎么又想起譚申了？

    顧方圓搖了搖頭，強(qiáng)行將他驅(qū)逐出腦海，他原本不想拎包出門的，但又想了想周太太每次見(jiàn)他空手赴約時(shí)夸張的表情，還是在臨出門前去了一趟衣帽間，拉開(kāi)了一道暗門。