第65章
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一個(gè)又一個(gè)人站起,又有一個(gè)又一個(gè)的人倒下。 舞蹈一開始是悲傷的,每個(gè)人舞蹈的時(shí)候,用自己的肢體動(dòng)作傳達(dá)出一種非常強(qiáng)力的難受。 【不知道為什么,這段舞蹈看著有點(diǎn)喘不過(guò)氣?!?/br> 【感覺在說(shuō)一個(gè)故事,一個(gè)男人失戀了之后一直走不出來(lái),每天每天都沉浸在悲傷的情緒里。】 音樂(lè)進(jìn)入中半段的時(shí)候,節(jié)奏開始變得激昂起來(lái)。學(xué)員們迅速分散,留下一名學(xué)員在中間舞蹈。 是一段震感舞。 學(xué)員的臉是興奮的,他的身體在顫抖著,卻也在前進(jìn)著。 “我以為我可以失去你 可原來(lái)這只是我的自以為 離開你的每分每秒我都在想念” “我如彷徨的旅人找到綠洲 我如溺水的??驼业礁∧?/br> 我跨越我曾無(wú)法跨越的過(guò)去 只為找到你” 音樂(lè)再一次變得舒緩,學(xué)員們倒在了地上。他們高高的舉著右手,開始合唱。 “我向你奔赴而來(lái) 卻未曾想過(guò) 你已經(jīng)不在原地等待 這世界,沒有誰(shuí)永遠(yuǎn)屬于誰(shuí)的未來(lái)” 我以為我回來(lái)的時(shí)候你還在,可事實(shí)上,你已經(jīng)在別人的懷里撒嬌可愛。 一曲結(jié)束,燈光變得黑暗。陡然的,一束光打在了一名學(xué)員身上。他的高音,沖破整個(gè)舞臺(tái),仿佛要鳴盡身體里所有的不甘。 “能不能再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì) 如果能那樣,我絕不會(huì)再把你推開——!” 這是徹徹底底炫技般的高音了,舞臺(tái)結(jié)束的時(shí)候,學(xué)員們都情不自禁的站起來(lái)鼓掌。 麗娜激動(dòng)不已,都恨不得越過(guò)桌子,去好好的抱一下這些僅在三個(gè)小時(shí)內(nèi)就打造了這樣出色舞臺(tái)的學(xué)員。 “非常好!” “b班牛逼!” 學(xué)員們雖然是處在競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),但是他們并不吝嗇自己的夸獎(jiǎng)。也許他們中間有人需要離開這個(gè)舞臺(tái),但是他們并不會(huì)忘記,在這里,他們?cè)?jīng)共同生活過(guò)。 他們只是在不同的地方、不同的起跑線,做著同樣的事情。 高興輝跟著鼓掌:“小謝,這個(gè)主題這樣去表達(dá),是你的想法還是學(xué)員們的想法?” 謝麗娟聳聳肩:“這都是這群孩子自己的想法,我只是幫他們調(diào)整旋律,調(diào)整歌詞罷了。” 他們雖然是導(dǎo)師,但是也只是導(dǎo)師。這是這群孩子們的舞臺(tái),他們都有自己的想法。他們所需要做的,僅僅是些微的指導(dǎo)和調(diào)整,而不是cao控。 學(xué)員們站起來(lái),這會(huì)兒一個(gè)一個(gè)看著靦腆的不行,完全看不出來(lái)之前表演時(shí)候的張狂用力。 “你們臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)?” 隊(duì)伍里面最矮的學(xué)員舉起手:“各位導(dǎo)師好,我是馮子健,是這支隊(duì)伍臨時(shí)隊(duì)長(zhǎng)。” 高興輝提問(wèn):“你們的表演,共情能力是非常強(qiáng)的。我想,看了你們表演的人,應(yīng)該都能感受到那種頹廢絕望,然后激動(dòng),到最后十分懊悔的情緒?!?/br> “我比較好奇的是,你們中間是有人有被甩掉、或者是非常慘痛的戀愛經(jīng)歷的人么?不然僅僅是憑借想法的話,是很難表達(dá)出這種情緒的?!?/br> 馮子健沉默了一下,握著話筒的手也不自覺的收緊了一下:“有的,而且那個(gè)人就是我?!?/br> “我有過(guò)一個(gè)很喜歡的女孩子,我們初中就認(rèn)識(shí)。我一直都暗戀她,也知道她喜歡我,但是我從來(lái)沒有主動(dòng)跟她說(shuō)明過(guò)。” “因?yàn)槲伊?xí)慣了她對(duì)我的好,習(xí)慣她無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)把我放在首位。她給了我十足的安全感,讓我知道我在這個(gè)世界上,被那么強(qiáng)烈的愛著?!?/br> 文博簡(jiǎn)找到了話里面的漏洞:“但是你沒有給出同等的安全感?” 馮子健點(diǎn)頭:“我總是覺得,她這么喜歡我肯定是會(huì)一直等我的,所以我沒有在意。有女孩子跟我表過(guò)白,我也沒有拒絕過(guò),交往過(guò)一段時(shí)間,當(dāng)然總是很快就分開了?!?/br> “我覺得跟這些女孩子在一起都沒有什么心動(dòng)的感覺,我覺得感情無(wú)聊又乏味。我每天呆在家里琢磨原因,終于想通,我心里其實(shí)也早就深深的喜歡上那個(gè)女孩子?!?/br> “但是等我回去找她的時(shí)候,她身邊已經(jīng)有守護(hù)她的人了。”馮子健微微停頓,“所以正如我歌詞所說(shuō),沒有人會(huì)永遠(yuǎn)在原地等待。” 蔡永成笑了笑:“你倒是誠(chéng)實(shí),你不擔(dān)心說(shuō)這話之后會(huì)掉粉絲?”這可不是什么好形象的塑造,說(shuō)是海王也可以,說(shuō)是喜歡玩弄女孩子的感情也可以。 他說(shuō)的跟開玩笑一樣,但是馮子健回答的很認(rèn)真。 “我不怕。我很感謝我的伙伴們?cè)敢馀浜衔覝?zhǔn)備這樣一個(gè)舞臺(tái),能讓我傳遞出我心中的所思所想。我想在這里告訴她:對(duì)不起。” 讓你等了我那么多年。 好在,你現(xiàn)在過(guò)得很幸福。 學(xué)員們又一次鼓掌,這一次是送給馮子健的勇氣。 然而感動(dòng)歸感動(dòng),這里也不是什么學(xué)校告白墻。被感動(dòng)了就要給他晉級(jí),更重要的還是看他們剛剛的表演。 每一名導(dǎo)師都做了一下簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng),麗娜本打算宣布開始宣布下一個(gè)班級(jí)開始表演,就看見文可思指了指文博簡(jiǎn),她立馬就接收到信號(hào)。 “我們剛剛聽了四位導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng),不如也來(lái)聽聽我們大文總的發(fā)言?大文總對(duì)于剛剛幾名學(xué)員的表演,有沒有什么想說(shuō)的呢?” 薄山有月