“孩子這個(gè)名字你是從哪里聽(tīng)到的？”雖然聲音和剛剛打招呼的聲調(diào)一樣慈祥，但被提問(wèn)的阿芮格濕透的后背明確告訴她，這個(gè)問(wèn)題不容拒絕必須說(shuō)實(shí)話.

    “我最近得到一個(gè)東西，沒(méi)有意外的話它的原主人就是這個(gè)人.”目光堅(jiān)定毫不退縮的看著對(duì)面的老人，即使承受巨大魔力壓制.

    令阿芮格詫異的是鄧布利多并沒(méi)有用攝神取念.是的，她有一個(gè)對(duì)攝神取念有反應(yīng)的煉金掛墜.

    “看來(lái)你們已經(jīng)知道了，沒(méi)錯(cuò)就是你們想的那個(gè)人.真令我吃驚現(xiàn)在居然還有人知道他原本的名字.”最開(kāi)始鄧布利多確實(shí)被震驚了一下，要知道自從湯姆改名為伏地魔后，這幾十年來(lái)再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)了，知道的人也不敢提.

    果然和馬爾福爺爺說(shuō)的一樣，瞇眼咬咬唇下定決心從包里拿出那個(gè)筆記本的盒子推給鄧布利多.

    看著眼前的盒子，鄧布利多感受到?jīng)]有任何魔法波動(dòng)后直接取出里面的筆記本.隨意的翻開(kāi)看了看最后緊皺眉毛.沒(méi)有任何問(wèn)題，上面也沒(méi)有隱藏魔咒，如果不是阿芮格拿給自己的話，這就是一個(gè)普通筆記本.

    看到校長(zhǎng)對(duì)自己搖頭，果然即使如最強(qiáng)的白魔王哪怕也是煉金高手依然無(wú)法破解這個(gè)本子的秘密.

    接過(guò)本子拿出鋼筆在鄧布利多的疑惑下寫出：

    “抱歉湯姆，昨天開(kāi)學(xué)宴太累了嗎鄧布利多校長(zhǎng)太激動(dòng)校歌唱了2遍.”a

    “哦 哈利 沒(méi)關(guān)系 鄧布利多教授當(dāng)上校長(zhǎng)了呀，他是我的變形課教授”t

    看到這里鄧布利多的震驚得撒出了茶水.不對(duì)自己明明仔細(xì)檢查過(guò)了，這絕不是煉金物.在看到對(duì)話人稱阿芮格為哈利后，一下子就想明白了她的用意，意味深長(zhǎng)的看了阿芮格好幾眼.

    忽略對(duì)面調(diào)侃的目光，繼續(xù)寫到：

    “湯姆，我壓力很大.整個(gè)魔法界都因?yàn)槲掖驍×朔啬?，稱我為鄧布利多的繼任者，黃金男孩救世主，每到一個(gè)地方就被追捧，這真的令我沒(méi)有私人空間很煩惱.為此魔藥教授斯內(nèi)普嫉妒我，從一年級(jí)開(kāi)始就上課找我茬扣我分.”a

    好家伙 好家伙，這大段話連老鄧這個(gè)老狐貍都不得不佩服，名為訴苦實(shí)為炫耀順便給斯內(nèi)普上眼藥.

    “……上次你走得太急，我想問(wèn)問(wèn)你是怎么打敗伏地魔的.”t

    看來(lái)要露出狐貍尾巴了.

    “我剛出生的時(shí)候，天地異變，周身魔力堪稱梅林在世.伏地魔想要奪取我的力量，沒(méi)想到在吸取的時(shí)候不敵，反被我吸干了.現(xiàn)在我的力量已經(jīng)是世界上最強(qiáng)的了，只不過(guò)被還無(wú)法完全控制所以鄧布利多校長(zhǎng)幫我壓制住了.”怕對(duì)方有身段可以探測(cè)自己的魔力強(qiáng)弱，直接補(bǔ)全設(shè)定.

    另外兩個(gè)人看到這張一段話都差點(diǎn)笑出聲，誰(shuí)會(huì)信這個(gè)這么浮夸的話.

    “從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人可以直接吸取別人的力量”t

    “據(jù)說(shuō)伏地魔掌握了一種神秘的靈魂魔法.”阿芮格曾經(jīng)從書中看到過(guò)一個(gè)理論：魔力來(lái)自靈魂，再加上這幾天猜測(cè)這個(gè)日記本所謂的回憶…..慎重考慮才使用用“靈魂”兩個(gè)字，保險(xiǎn)起見(jiàn)寫的是據(jù)說(shuō).

    正在和筆記本對(duì)話的阿芮格沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己寫完靈魂兩個(gè)字，鄧布利多的表情有了微妙的變化.但羅莎看到了，默默記在心里.

    “看來(lái)你的力量是真的很強(qiáng)，對(duì)了需不需要我?guī)兔Γ蛟S我可以給你的魔藥教授一點(diǎn)小小的報(bào)復(fù).”t

    “啊 快上魔藥課了，我要先走了.”a

    直接合上本子，放回盒子里推回給鄧布利多.

    “所以您看這是個(gè)什么？”

    “阿芮格你太莽撞了，魔法界凡是能夠溝通的物品都不要碰，這可是所有小巫師都會(huì)被叮囑的.”沒(méi)有直面回答.

    “額 我已經(jīng)被盧修斯姑父還有羅莎批評(píng)過(guò)了，這次不是有您在嘛.”乖巧非常的乖巧.

    “盧修斯？”

    “恩 這個(gè)本子是姑父讓我交給您的，說(shuō)是那個(gè)人放在他那的.”光明正大邀功，也是隱晦地試探.

    “沒(méi)想到….”貌似他在思索這是否是什么陰謀或者有什么目.“孩子我很高興你相信我，但這件事我還需要調(diào)查一下，東西先放在我這里，你們?cè)摮栽绮土?”

    “好的校長(zhǎng)，我們先離開(kāi)了，我希望意思很結(jié)果您能通知我們一下，畢竟家里人都很擔(dān)心.”暗示他盧修斯也在等答案，不要想糊弄過(guò)去.

    “當(dāng)然，我會(huì)的.”老鄧頭了然，畢竟馬爾?？刹皇呛脭[平的.

    兩人走到禁林邊緣才松口氣.

    “呼，剛剛我真是強(qiáng)撐著，魔王一怒流血三尺.”一屁股坐草地上，結(jié)果女友遞來(lái)的手帕輕拭額間的汗珠.

    “怕是你這次的對(duì)話中找到了關(guān)鍵點(diǎn)，剛剛我可是有幸見(jiàn)到了鄧布利多失態(tài).”這位老人可是一向以慈愛(ài)、和善、榮辱不驚面對(duì)學(xué)生.想了想還是將剛才發(fā)生的告訴了阿芮格.

    “而且剛剛我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你寫靈魂后他的神情很微妙，雖然很快恢復(fù)正常但我一直在用余光注視.”

    很顯然，靈魂這兩個(gè)字觸發(fā)了關(guān)鍵詞.校長(zhǎng)應(yīng)該是想到了什么卻不告訴自己，伸手摸摸背包里的另一個(gè)盒子.

    剛剛就是校長(zhǎng)的情緒外露，讓阿芮格覺(jué)得這個(gè)不是交出去的好時(shí)機(jī).看看后面的發(fā)展，說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲.

    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第一個(gè)收獲就是洛哈特，此刻正在上黑魔法防御課的阿芮格看著手里的課堂小測(cè)，為自己接下來(lái)的一年默哀.