他居然也會(huì)舍不得這些。

    雖然感情難算多深，情誼出現(xiàn)的太晚，但這樣的畢業(yè)季，情緒到了氛圍正好，于是也讓人鼻酸。

    大學(xué)四年，處于尾聲的末音處，才意識(shí)到自己也是其中的一員。

    何嘗不是人生遺憾。

    倒不如從頭至尾都形同陌路，這樣的話，心中就不會(huì)感到不甘。

    那導(dǎo)師并不在，方唐并不在意，但也聽(tīng)了幾耳朵之后才知道，這一屆結(jié)業(yè)前就被學(xué)校開(kāi)除了，至于那個(gè)舉報(bào)自己的同學(xué)則是延畢。

    找機(jī)會(huì)提起時(shí)才知道，魏承銘早就在背后干涉過(guò)這一切。那老師后來(lái)在到處想辦法聯(lián)系上自己，但都被擋了回去。

    他從頭到尾，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己做了什么，以至于方唐真以為一切能這么順利。

    “1，2，3——！看相機(jī)！不要看老師，重來(lái)——”

    一陣風(fēng)吹起，學(xué)士帽的穗子飛到一邊去，有人沒(méi)帶好，帽子掉在地上，匆忙去撿。

    “暫停，整理一下帽子！要放在右邊，看看身邊同學(xué)有沒(méi)有歪了的?！?/br>
    魏承銘在人群邊緣，隔得很遠(yuǎn)，光又難睜開(kāi)眼，于是只能大概看個(gè)人形，身邊似乎圍著幾個(gè)人在談話。

    方唐想，如果沒(méi)有遇到魏承銘，他現(xiàn)在會(huì)是一副什么樣子。

    他還是會(huì)在學(xué)校遇到林遠(yuǎn)，還是會(huì)經(jīng)歷那一系列的事情。

    大概……不會(huì)想要改變什么吧，對(duì)那個(gè)學(xué)位拿不拿也提不起太多興趣，能畢業(yè)就行，然后……然后呢？然后他要干什么呢。

    在他還沒(méi)有打算好好生活的時(shí)候，總是安于現(xiàn)狀的，或許會(huì)繼續(xù)待在舒適區(qū)，賣賣他的小設(shè)計(jì)，打打工，攢夠經(jīng)驗(yàn)隨便找個(gè)公司上班？

    可能還在喜歡沈言吧。

    “好了重新再來(lái)一次，你們幾個(gè)不要笑了！注意看這里，1，2，3——！”

    大家齊聲喊著前程似錦。

    咔嚓。

    他卻下意識(shí)沒(méi)有看鏡頭，而是在按下快門(mén)的一瞬間，向著魏承銘的那邊望去。

    像是對(duì)上了眼，又像是沒(méi)有。

    可能還是因?yàn)殛?yáng)光太刺眼。

    實(shí)在是，沒(méi)法看清。

    拍過(guò)照片后還有些活動(dòng)和過(guò)場(chǎng)，臨時(shí)要發(fā)的一些文件什么的，畢業(yè)照的快門(mén)一按，象征大學(xué)生活已經(jīng)就此結(jié)束，學(xué)生們圍著老師嘰嘰喳喳又說(shuō)又鬧，魏承銘雖然沒(méi)有移開(kāi)視線，但方唐的身影在一堆黑袍子里已經(jīng)很難分辨了，見(jiàn)他還有自己想做的事，便也收回了眼神。

    “魏先生，魏先生？”

    魏承銘漫不經(jīng)心地看了眼腕表，“嗯。”

    張書(shū)記見(jiàn)狀，妥帖地笑了笑，“看樣子這是還有別的事，要是著急時(shí)間……”

    “不，我現(xiàn)在沒(méi)什么事?！?/br>
    張書(shū)記了然，“既然如此，去個(gè)好說(shuō)話的地方坐坐吧。本來(lái)說(shuō)叫個(gè)老師帶您逛逛校園，但今天都各有各的事忙，也沒(méi)怎么好好招待，這會(huì)兒日頭大，去我那喝杯茶，消消火?！?/br>
    魏承銘并不推脫，只不緊不慢地打著趣道，“貴校景色優(yōu)美綠樹(shù)成蔭，學(xué)生一個(gè)個(gè)青春爛漫的，能有什么火氣?！?/br>
    “看這說(shuō)的……”

    “茶就不必喝了。您剛剛說(shuō)的這些，其實(shí)我心里也是清楚的。說(shuō)到底事出有因，因從我家孩子這起，既不是教育疏忽才放縱，才導(dǎo)致學(xué)生去肆意對(duì)他人進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)四年的校園暴力；也不是行政怠于管理，導(dǎo)致導(dǎo)師個(gè)人權(quán)利大過(guò)天去，一句話就能決定誰(shuí)能不能畢好這個(gè)業(yè)。那我還能說(shuō)些什么。”

    張書(shū)記扯了扯嘴，魏承銘手一擋，只說(shuō)，“他自己種下的因果，他也自己解決得不錯(cuò)，所以我做不了任何干涉，這您該理解?！?/br>
    張書(shū)記臉上的笑徹底掛不住了。

    看著這人，要說(shuō)什么又不好說(shuō)。自己到底也是個(gè)一把手，給人叫孫子似的訓(xùn)著，油煙不進(jìn)的樣子看得叫他牙癢，好話說(shuō)盡，賴話又說(shuō)不出來(lái)。

    什么他自己解決的不錯(cuò)。

    睜著眼放屁，當(dāng)官的這樣也就罷了做買賣的還這樣。

    要不是他在中間只手遮天的先一步找了人，從根本上掐斷了學(xué)校控制輿情的這條線，那作妖的小孩能這么猖狂大膽在互聯(lián)網(wǎng)上撒野？發(fā)都不會(huì)讓他發(fā)出來(lái)。

    但現(xiàn)在也不是硬碰硬的時(shí)候，求人辦事就是低人一頭，這么多年官場(chǎng)也不是白混，只苦笑一聲，“事情也了了，幾個(gè)孩子的恩怨，也確實(shí)該他們自己解決，這點(diǎn)我沒(méi)什么異議。學(xué)校有些方面實(shí)在是，做得不太到位?！?/br>
    魏承銘問(wèn)，“那還找我說(shuō)什么?！?/br>
    方唐大概是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這男人這個(gè)樣子的。

    像笑又不像在笑，眼神沉甸甸的看人的目光卻很輕，喜笑時(shí)是規(guī)規(guī)矩矩的生意人，但這么多年蹉跎出的一些東西又能在情緒不那么好的時(shí)候露出來(lái)。

    “都這樣了，我這張老臉就算跌在地上給誰(shuí)踩著我也沒(méi)話好說(shuō)。但您這，一言不合的找王校長(zhǎng)把楊老師辭了，這到底算是個(gè)什么講究?！睆垥?shū)記也不硬來(lái)，“這總不是孩子自己‘解決’出來(lái)的，要說(shuō)有什么不端正，學(xué)校也自然是會(huì)給嚴(yán)厲的處罰，要?jiǎng)裢?，要開(kāi)除，總得有個(gè)流程。這您還是得理解一下?！?/br>
    魏承銘并未接茬，“真正優(yōu)秀的人才在哪里都能大放異彩?！?/br>
    這話說(shuō)的，旁邊作陪煎熬許久的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)老師也不免一怔。

    張書(shū)記更是一口氣沒(méi)提上來(lái)，差點(diǎn)兜不住，急了，“怎么就——”