這四名高中生由三男一女構(gòu)成。

    其中有兩男一女是高一同一個班的?，由于成績都比較差，暑期這會兒便在一起上學(xué)校專門給差生開設(shè)的?暑假補習(xí)班。

    另外一個男生比他們仨年紀(jì)都大，是這女生的?哥哥, 他馬上要進(jìn)入高三, 這會兒也在學(xué)校補課, 因此和他們一樣都穿了校服。

    和女孩子一個班的?這兩個男生，都對她有點意思。

    未成年時期的?男生大多?幼稚，正是他倆決定?比誰膽子大，想在女生面前掙個表現(xiàn), 才有了來這臨湖劇院過一夜的?想法，于是攛掇著女孩子一起?逃課跑了過來。

    女孩的?哥哥比他們高一年級，得知這件事后，出于擔(dān)心自己的?meimei, 臨時翹晚自習(xí)追了過來。

    四個人都沒有想到會遇到這種古怪的?事。

    大概還是年齡太小了, 在得知有邪祟作怪后，他們四人始終冷靜不下來，聽木偶制作步驟的?時候心神不定?的?, 面對著一堆材料也就有些無從下手, 制作進(jìn)度非常緩慢。@無限好文，盡在晉江文學(xué)城

    這個時候他們發(fā)現(xiàn)，旁邊那?組的?人做得又快又好。

    那?組人由三個游客構(gòu)成，跟他們一樣?, 是不小心來到這個詭異空間的?, 學(xué)生們不由生出了同病相憐的?感覺。

    那?組游客中，做木偶做得最好的?人叫薛田。

    10分鐘前, 找到薛田的?那?位高中生名?叫陳泊。

    他是高中生中年紀(jì)最大的?那?個，也是他們中唯一一位女生的?哥哥。

    “你好。你能?不能?教教我們？我們實?在有些搞不定?……”陳泊如?是道, “你們跟我們一樣?，也是誤入這里的?，大家互相幫幫忙吧！”

    “可我……我這自己都來不及……”

    薛田站起?來左右觀望了一下，道，“我看其他人弄得也不咋地。這第一個被獻(xiàn)祭的?木偶，還得看我??！我得趕緊把自己這份弄出來！”

    陳泊卻問他：“但你怎么保證，你做的?木偶一定?合格呢？”

    “嘶……”薛田手上的?動作一頓，“我怎么覺得你話里有話？！”

    陳泊當(dāng)即道：“我們剛才有幫忙大家一起?找做木偶的?材料。就在那?會兒，我們撿到了一本做木偶的?手札，那?上面記載著一首歌謠！說是能?賦予木偶真正的?靈魂！你幫我們忙，我就把歌謠告訴你！”

    陳泊說的?這首歌謠，名?叫《木偶訣》。

    正是找材料的?過程中，他們在某個草叢里見到了一本手札，那?上面記載著許多?制作木偶的?技藝和技巧，還配有手工繪制的?圖譜，一看就是由木偶師傅親手記錄的?。

    制作木偶的?大體步驟，跟李師傅說的?完全相同。

    李師傅沒有說到，而手札里有的?，就是這首《木偶訣》了。

    薛田想了一會兒，倒也答應(yīng)了陳泊的?要求，從而看到了那?本手札。

    按手札上的?記載，制作木偶的?時候，要一并念這首《木偶訣》，才能?把自己的?心血、精神、靈氣注入到木偶的?身體里。

    如?此，吸收了主?人的?心血、精神、靈氣，木偶才真正具有靈魂。

    看完手札，薛田的?想法跟高三生陳泊一樣?——

    經(jīng)過了歌謠的?洗禮，這樣?的?木偶恐怕更容易得到邪祟的?認(rèn)可。

    薛田要幫高中生們做木偶，還得確保自己那?組的?木偶沒問題，他得爭分奪秒地完成任務(wù)。

    大概是覺得時間太趕，他也就并沒有在第一時間和大家分享這首歌謠，只是自己在制作木偶的?過程中，自言自語般唱了這首歌謠。

    “我是一只小木偶，抬頭挺胸走。

    “小鳥對我點頭笑，花兒為我搖搖頭。

    “我是一只小木偶，蹦蹦跳跳走。

    “太陽對我哈哈笑，小兔子一腳踹向我胸口?……”

    唱著歌謠，薛田完成了木偶的?制作。

    可是再后來，他整個人都燒了起?來。

    火光迅猛地將他的?身體，以及他手里的?木偶徹底包裹，讓他們一同在轉(zhuǎn)瞬間化作了焦炭。

    這場火來得快去得也快。

    火散后，清風(fēng)吹拂而來，焦炭立刻散作了飛灰，連影子都找不到了。

    ·

    這場火驚動了所有人。

    跟薛田一組的?另外兩位游客，旁邊那?四名?高中生在火燃起?來的?第一視角遠(yuǎn)遠(yuǎn)退了開來。

    直到發(fā)現(xiàn)火帶著薛田連同他剛做好的?木偶一起?消失，他們這才不約而同地緩緩走回了原地，表情?皆寫著驚恐、難以置信、以及悵然若失。

    第一個回過神來的?是一名?游客，名?叫黃石毅。

    黃石毅是薛田的?同事，兩人一起?報名?來這里旅游，沒想到會誤入“副本”。

    剛才做木偶的?時候，黃石毅與?薛田一組，就坐在他的?旁邊，因?此把薛田與?高三生陳泊的?對話全都聽在耳里。

    不僅如?此，在整個做木偶的?期間，他們也時不時和這幫學(xué)生說話，他也就因?此知道了四個高中生彼此間的?關(guān)系，以及他們?yōu)楹螘淼竭@里。

    此時此刻，黃石毅上前一步，快速將這幾個學(xué)生的?來歷，以及《木偶訣》這首歌謠的?事情?高聲講了出來。

    之后他紅著眼含著淚，將顫抖的?手指對準(zhǔn)了那?位名?叫陳泊的?高三學(xué)生，開口?道：“薛田是你害死的?！是你！！