第104章
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喬敘所說(shuō)的孟家, 估計(jì)是孟楠家里。 那天在欒江劇場(chǎng)外等江麓的時(shí)候,和孟家的人就打了個(gè)照面。 做工程咨詢(xún), 想攀明盛,也可以對(duì)上。 以商泊云二十六歲的眼光來(lái)看, 孟楠無(wú)疑顯得過(guò)于幼稚,但是幼稚不等于單純和無(wú)害。 所謂的“生病”,孟家的塌毀, 總要有一個(gè)引子。 蝴蝶的翅膀下, 二十六歲的江麓會(huì)記得他們?cè)谶@個(gè)時(shí)空共有的故事,那假如他將最開(kāi)始的因子除去, 后來(lái)的江麓是否就不必被焦慮折磨? 樂(lè)聲驟然轉(zhuǎn)向輕快, 像是鱒魚(yú)跳出了湖面。 巨型犬站在樓下,靜靜地鎖定那間教室, 眼中冒出兇光。 ……2014年是法治社會(huì),商泊云是守法公民。 所以, 鐵窗淚還是算了。 商泊云揉了揉臉, 甩開(kāi)了自己一瞬間想當(dāng)法外狂徒的想法。 * 活動(dòng)室。 樂(lè)器羅列, 排練到了尾聲, 商泊云干脆再等一會(huì)兒。 他倚著門(mén),看到江麓坐在那架鋼琴前。 側(cè)著臉, 和孟楠說(shuō)話,神情認(rèn)真,而后又低下頭,指尖落在黑白的琴鍵上。 清淺的影子也跟著躍動(dòng),輕盈得像是在跳舞。 嚴(yán)格來(lái)說(shuō),商泊云還是第一次離得這樣近的看江麓彈琴。之前總隔著一排排座椅,隔著幢幢的人影和一個(gè)舞臺(tái)。 而現(xiàn)在,不大討人喜歡的學(xué)弟站在鋼琴前,目光專(zhuān)注,一瞬也不瞬。 商泊云扯了扯嘴角,再次不爽地咬了下后槽牙。 想看江麓彈鋼琴,最好,是只彈給他一個(gè)人聽(tīng)。 商泊云在自己的人生清單里迅速列上這一項(xiàng)。 * 江麓忽然就感覺(jué)有點(diǎn)毛骨悚然,有什么東西附在自己手上似的。 他回過(guò)頭,門(mén)口倚著的商泊云瞬間笑得陽(yáng)光燦爛。 “商泊云?!?/br> 商狗子內(nèi)心的小惡魔退了回去。 “你怎么來(lái)了?”江麓問(wèn)。 商泊云云淡風(fēng)輕地“嗯”了聲,指了指前面的多媒體教室:“過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)?!?/br> 江麓:“……” 而商泊云無(wú)視了江麓無(wú)語(yǔ)的表情,再度自若地開(kāi)口。 “這個(gè),你忘郝豌那兒了?!?/br> 江麓接過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)是英語(yǔ)的《每日一練》。 “其實(shí)周日給我就行了。” 商泊云沒(méi)說(shuō)話,眼睛低垂,一直看著他。 江麓福至心靈:“不過(guò)還是謝謝你?!?/br> 他這才懶聲問(wèn)道:“周日來(lái)我家,還是去奶茶店?” “去奶茶店?新出的奶茶確實(shí)很好喝。” “好啊?!鄙滩丛茟?yīng)了下來(lái),又嘆口氣,“我還沒(méi)喝過(guò)?!?/br> “……這要?dú)w咎于你只喝珍珠奶茶吧?!?/br> 商泊云淡色的眼睛里噙著細(xì)碎的光,笑或者賣(mài)可憐都看得分明,江麓稍稍側(cè)過(guò)臉去,自己拿商泊云確實(shí)沒(méi)轍。 “那周日都喝一次?” 商狗子慢吞吞地點(diǎn)頭。 “都加珍珠?” 商泊云眼尾揚(yáng)起,笑得很狡黠。 * 音樂(lè)社的五重奏已經(jīng)到了尾聲,之后給付老師看的底氣終于足了。 一群人松了口氣。 扶著大提琴的女生有些好奇,看向門(mén)外相對(duì)而立的兩個(gè)人。 “喂,那是學(xué)長(zhǎng)的朋友?” “是同班同學(xué)?!标P(guān)莘解釋?zhuān)斑€是學(xué)長(zhǎng)的同桌?!?/br> “哦哦,那關(guān)系肯定很好?!?/br> “你們……都對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)兒印象嗎?”孟楠不樂(lè)意了。 他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),聲音壓得很低:“去年,活動(dòng)室的玻璃窗就是這個(gè)人打碎的?!?/br> 幾個(gè)人面面相覷。 “我想起來(lái)了,是和學(xué)長(zhǎng)很不對(duì)付的那個(gè)人?!?/br> “你這么說(shuō),我也有印象?!贝筇崆偈置媛痘貞洠暗穷w球沒(méi)準(zhǔn)是意外?” 盡管江麓學(xué)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)表情rou眼可見(jiàn)的煩躁,而另一個(gè)人眼神不善,笑得格外惡劣。 但是—— 她望向門(mén)口的兩個(gè)人,語(yǔ)氣篤定:“我覺(jué)得是意外?!?/br> “誤會(huì)解除也可以做朋友的,學(xué)長(zhǎng)性格那么好,看著冷淡了點(diǎn),其實(shí)相處起來(lái)特別舒服。雖然知道他和咱們都不同,獨(dú)來(lái)獨(dú)往很正常,但看著還是會(huì)感慨?!?/br> 這個(gè)人家世好,模樣好,性子好,但為什么總是一個(gè)人? 待誰(shuí)都溫和,和誰(shuí)都隔著點(diǎn)距離,老讓人感覺(jué)孤零零的。 高桂生對(duì)他家背后的明盛很謹(jǐn)慎,學(xué)校默許他的不同,這樣的人不融入附中其實(shí)也沒(méi)什么——很多人都這么認(rèn)為。 但女孩子們偶爾討論,都悄悄覺(jué)得鋼琴家形單影只得有點(diǎn)可憐,恨不得自己化身知心友人,讓高嶺之花看起來(lái)沒(méi)有那么疏遠(yuǎn)。 孟楠的眼神暗了下來(lái)。 他也不是不希望學(xué)長(zhǎng)開(kāi)心。 但是。 又不是因?yàn)樗_(kāi)心的。 孟楠的嘴唇繃成條僵硬的線,他沒(méi)再說(shuō)話。 自來(lái)熟的關(guān)莘已經(jīng)去打招呼了。 “知音!” “學(xué)長(zhǎng)也說(shuō)草莓大福的很好喝!” 門(mén)口的兩人回過(guò)頭來(lái),江麓示意關(guān)莘看看自己手上的東西,微微點(diǎn)頭:“嗯,是好喝。” “但先把琴弓放下來(lái)?!?/br> 關(guān)莘后知后覺(jué),自己攥著琴弓就蹦起來(lái)了。 “今天就到這兒吧?!苯从值?,“最后幾天再練一下,記得要讓付老師也看看?!?/br>