好在，因?yàn)楹枚嗳硕⒅@個(gè)小院。加上里頭的住戶警惕。很快就把火給滅了。

    當(dāng)然，放火的人也被逮了個(gè)正著。

    “我看他們從那兔崽子身上搜出了一張紙。就想起你們之前提到的那個(gè)。立刻就過(guò)來(lái)跟你們提一提。別到時(shí)候被人捅了一刀還不知道?！?/br>
    聽完整個(gè)事情的過(guò)程后，無(wú)論是何玉燕還是顧立冬。都覺(jué)得那些人真是喪心病狂。

    那一條街都是木質(zhì)磚瓦結(jié)構(gòu)的四合院。真的燃起來(lái)，可能分分鐘就會(huì)把一條街都給引燃。到那個(gè)時(shí)候，就不是一件簡(jiǎn)單的事情。

    至于樓解放提到的那張紙什么的。夫妻兩人并不太擔(dān)心。

    他們提起找過(guò)霍隊(duì)長(zhǎng)，提供了那么多信息。又沒(méi)有作案動(dòng)機(jī)，根本不怕被人查。

    確定他們這里沒(méi)問(wèn)題后，樓解放這才放心地離開。

    夫妻兩人雖然不擔(dān)心孫家小院那邊的情況。但卻還是為顧學(xué)天的手段覺(jué)得痛恨。

    這種人做事情太沒(méi)有底線了?？上В麄儸F(xiàn)在沒(méi)有實(shí)際性的證據(jù)。手頭有的都是一些推測(cè)。希望霍隊(duì)長(zhǎng)那邊抓到的人能有突破。

    到了第二天一早，關(guān)于蓮花胡同那邊的縱火事件，被出去國(guó)營(yíng)飯店買早飯的人傳了回來(lái)。

    大家都是平平靜靜生活的普通人，聽到這樣驚悚的消息。一個(gè)個(gè)都覺(jué)得十分擔(dān)憂。

    “聽說(shuō)已經(jīng)抓到人了?！?/br>
    聽到人已經(jīng)抓到了，大伙兒這才安心不少。

    “哎，什么仇什么怨？丟東西砸玻璃已經(jīng)很不是人了。現(xiàn)在居然還敢放火。這種人就該拉去斃了?！?/br>
    “可不是嘛！哎。看來(lái)蓮花胡同那不安全。”

    有人討論安全問(wèn)題，就有人討論孫家小院。

    “那座小院是不是風(fēng)水有問(wèn)題？怎么最近老是出事？還整放火來(lái)著？鄭大媽，那樣的地方兇得很。你們家還真想把房子要回來(lái)?。　?/br>
    “就是就是。說(shuō)不定那些地痞流氓就是想搞那座院子。誰(shuí)住進(jìn)去都會(huì)倒霉的?！?/br>
    何玉燕從屋里出來(lái)就看到這一幕。發(fā)現(xiàn)鄭大媽聽完后表情很難看，忽然就想到。會(huì)不會(huì)這一波搗亂，到最后孫家小院的住戶沒(méi)有趕走。倒是鄭大媽被嚇得不敢住進(jìn)去了。

    這樣的結(jié)果會(huì)很微妙。想想何玉燕就覺(jué)得好笑。

    董建設(shè)這兩天天都有回來(lái)。就連孫筱柔也不例外。

    這兩人同樣聽到這樣的言論。表情同樣難看得不行。

    看到這里，何玉燕心里暗暗罵了兩句該！

    不管顧學(xué)天的最終目的。但事實(shí)上確實(shí)是董建設(shè)把這個(gè)人招惹進(jìn)來(lái)的。就不知道以后董建設(shè)能不能招架得住這樣的人渣。

    吃過(guò)早飯，按照慣例何玉燕他們一家就準(zhǔn)備出門上班、上學(xué)。

    但是，人還沒(méi)出門，就看到幾個(gè)穿著公安制服的同志走了進(jìn)來(lái)。就在何玉燕疑惑的時(shí)候，他們已經(jīng)徑直走到顧立冬跟前。

    何玉燕一看，心里一個(gè)咯噔。心想果然還是來(lái)了。

    “顧立冬同志對(duì)吧！”

    顧立冬其實(shí)認(rèn)得這幾位同志。但還是配合點(diǎn)頭：“對(duì)，我就是顧立冬?！?/br>
    “有個(gè)事情需要你這邊配合提供線索。”

    顧立冬點(diǎn)頭，示意何玉燕先帶孩子去幼兒園。

    因?yàn)樵缫呀?jīng)有了心理準(zhǔn)備，何玉燕也不驚慌。就看著顧立冬跟那幾位公安同志走了。

    這些人一走，就有人圍了上來(lái)。

    “燕子，燕子。到底出啥事兒呢？為什么立冬會(huì)被帶走？”

    時(shí)下的人覺(jué)得就是跟公安同志多說(shuō)一句話，就好像自己做錯(cuò)事情那般。

    何玉燕一手牽著一個(gè)孩子，直接回了句：“你們沒(méi)聽到嗎？有事情請(qǐng)他幫忙呢！”

    說(shuō)完，她就拉著孩子往外走。

    大伙兒都知道她的性子，見狀紛紛讓出了道路。并沒(méi)有說(shuō)圍著她不讓走的意思。

    倒是兩個(gè)娃兒比較敏感，好像看出了點(diǎn)什么。直接問(wèn)mama：“mama，爸爸呢？”

    何玉燕對(duì)著孩子笑了笑：“爸爸去給人幫忙去了。mama送你們?nèi)W(xué)校?！?/br>
    說(shuō)完這話，何玉燕走出大雜院的大門時(shí)，分明看到了胡同路上停著的那臺(tái)熟悉吉普車。

    車?yán)?，顧學(xué)天正對(duì)著她招了招手?？茨撬莻€(gè)樣子，估計(jì)以為顧立冬被人給抓走。

    何玉燕當(dāng)做沒(méi)看到這個(gè)人。就想看看等真相出來(lái)的那一刻。這人還能不能笑得出來(lái)。

    送完孩子去幼兒園，何玉燕直接坐車到了學(xué)校。

    不過(guò)，還沒(méi)走進(jìn)教室，就聽到里面?zhèn)鱽?lái)顧喬那刺耳的說(shuō)話聲。

    “是真的。聽說(shuō)是跟一個(gè)什么縱火的事情有關(guān)。啊呀，我都說(shuō)她男人是個(gè)刀疤男，街溜子的啦！你們之前還以為我說(shuō)謊?！?/br>
    “哼，事情肯定是真的??！都是我表哥親口說(shuō)的。哪還有假的。”

    “什么？你說(shuō)何玉燕長(zhǎng)得那么漂亮。為什么嫁給這樣一個(gè)人？誰(shuí)知道呢？可能她腦袋里面裝的都是稻草吧！”

    顧喬那些咔咔咔的話還沒(méi)說(shuō)完。緊接著就響起許玲那熟悉的罵聲。中間偶爾夾雜著盧大妞那氣弱的辯駁。

    就連她平時(shí)不怎么說(shuō)話的黃美蓮，居然都幫她說(shuō)了兩句話。

    當(dāng)然，還有一些關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)。短短一個(gè)月的相處，大家都挺愉快的。自然不會(huì)聽信顧喬的那些話。

    到了這里，何玉燕心里涌起的火氣瞬間消了下去。

    按照她一開始聽到這些話的反應(yīng)，何玉燕會(huì)想要進(jìn)去。直接揪住顧喬的衣領(lǐng)，啪啪啪就給她幾個(gè)巴掌。

    但是現(xiàn)在，何玉燕改主意了。

    她抬腳就去辦公室把班主任找了過(guò)來(lái)。

    班主任對(duì)于這個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生，印象很深。聽到她的舉報(bào)后，表情立刻鄭重起來(lái)。先起身跟著她一起去到了教室。

    教室里，爭(zhēng)吵依然在繼續(xù)。何玉燕就離開了十分鐘左右。里面的人漸漸已經(jīng)分成了三大陣營(yíng)。一部分支持顧喬，一部分支持何玉燕，一部分中立。

    這三大陣營(yíng)的人各自有自己的觀點(diǎn)，吵得不可開交。

    何玉燕跟班長(zhǎng)人就在這個(gè)時(shí)候走了進(jìn)來(lái)。

    “你們是來(lái)這里讀書的，不是來(lái)這里吵架的。這是教室不是廣場(chǎng)。不是給你們用來(lái)吵架的地方。”

    班主任的話十分銳利，讓吵架的眾人都住嘴了。同時(shí)，他們也發(fā)現(xiàn)了事件的主角何玉燕正對(duì)著他們露出一個(gè)微笑。

    顧喬見到這個(gè)笑容，直覺(jué)事情好像不太好。

    班主任這個(gè)時(shí)候已經(jīng)說(shuō)道：“你們?cè)谟懻摰氖虑?，是何同學(xué)家的私事?！?/br>
    話到這里，教室不少人已經(jīng)發(fā)出哇的一聲。

    班主任假裝沒(méi)有聽到，繼續(xù)道：“作為一名大學(xué)生，你們應(yīng)該有著明辨是非的能力。而不是人云亦云，全盤接受他人的觀點(diǎn)。更加不應(yīng)該在背后議論同學(xué)的私事。你們這樣不叫關(guān)心同學(xué)，叫做嚼舌根?！?/br>
    好些人聽到這里，臉上的表情都帶上了羞愧。

    “事情到底是誰(shuí)引發(fā)的，請(qǐng)自動(dòng)自覺(jué)站出來(lái)?！卑嘀魅巫詈髞G出了這么一句話。

    然后眾人就把視線看向顧喬。

    顧喬張嘴想要辯駁，但是班主任卻不給她任何機(jī)會(huì)。

    “顧喬同學(xué)你跟我來(lái)辦公室，有些事情要跟你了解清楚具體情況。”

    看著顧喬離開的背影，眾人沉默之后，紛紛看向留在原地的何玉燕。

    何玉燕挑了挑眉毛，徑直走到了自己的座位坐了下來(lái)。

    接著，就收獲到了許玲、盧大妞，以及一些同學(xué)的關(guān)心言論。

    何玉燕很感謝他們對(duì)自己的維護(hù)。十分認(rèn)真地跟同學(xué)聊了好幾句。

    許玲這個(gè)時(shí)候說(shuō)道：“該，就顧喬這樣的長(zhǎng)舌婦，根本就不像個(gè)大學(xué)生。跟她當(dāng)同學(xué)真是丟份兒。班主任肯定會(huì)罵她個(gè)狗血淋頭。”

    何玉燕聽到這里，嘴角露出一絲笑意。

    可不是批評(píng)那么簡(jiǎn)單。

    跟著班主任來(lái)到辦公室，顧喬剛想開口為自己辯解幾句。就看到班主任臉色難看地開口：“你的錄取是補(bǔ)錄的，到底是怎么一回事？”

    班主任并不負(fù)責(zé)錄取學(xué)生。這是招生辦的工作。

    開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了，招生工作早已經(jīng)結(jié)束。剛何玉燕卻告訴他，顧喬的錄取是補(bǔ)錄。開玩笑，今年北城大學(xué)很多高分學(xué)生報(bào)考。根本不存在補(bǔ)錄的情況。

    聽到班主任問(wèn)的是這個(gè)，顧喬臉上的血色瞬間消失，心直往下沉。

    另一頭，配合調(diào)查的顧立冬，到了地方后十分配合地坐了下來(lái)。

    霍隊(duì)長(zhǎng)看他這個(gè)樣子，無(wú)語(yǔ)地?fù)u頭。

    “行了，行了。到了這里不用繼續(xù)了。過(guò)來(lái)，咱聊聊顧學(xué)天的事情。”

    沒(méi)錯(cuò)，這一次所謂的配合調(diào)查。只不過(guò)是他們事先約定好的一出戲碼。

    既然顧學(xué)天想要搞顧立冬。那顧立冬索性就給對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)。不然，老是琢磨著對(duì)方什么時(shí)候動(dòng)作，也挺煩人的。

    聽到霍隊(duì)長(zhǎng)的話，顧立冬聳聳肩：“這個(gè)有啥好說(shuō)的。我跟他可不熟?！?/br>
    就是不熟，對(duì)方還這樣對(duì)付自己。讓顧立冬十分無(wú)語(yǔ)。

    當(dāng)然，人跟人之間又不止是相親相愛的關(guān)系。顧立冬一點(diǎn)也不好奇顧學(xué)天厭惡自己的原因。

    總歸，壞人做事總愛給自己找借口。仿佛這樣的話，自己做的壞事就變得情有可原。

    “好吧。那你準(zhǔn)備通知顧廣盛同志夫妻嗎？”

    這個(gè)事情顧立冬有點(diǎn)糾結(jié)。但最后還是搖頭。這一次的事情，主要是想著能不能抓到顧學(xué)天的把柄。

    他這里琢磨著把人兒子送進(jìn)去坐牢。提前跟人爹媽說(shuō)，不就是找虐嗎？也不知道顧叔、顧姨在知道事情的經(jīng)過(guò)后，會(huì)不會(huì)跟自己決裂。

    哎。

    顧立冬嘆了口氣。但是他作為一個(gè)丈夫，一個(gè)父親。首要的是保護(hù)好自己的家人。至于旁人，他沒(méi)辦法全部兼顧。

    見顧立冬這樣，霍隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)再提其他。只是跟他講了講昨晚發(fā)生的事情。以及從被逮住的那人口中，問(wèn)出來(lái)的口供。

    顧立冬聽完后點(diǎn)頭：“行，這人是不是收錢了。居然話里話外都是我指使的?！?/br>
    而且，聽說(shuō)還從這人身上，搜出一份跟顧喬粘進(jìn)書里的信紙一樣的信件。