蕭謹(jǐn)行聞言也很高興，云舒的眼光他是相信的，但是他卻想到一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題：“女子變數(shù)，比男子多。”

    不是蕭謹(jǐn)行要潑冷水，這是事實(shí)。

    六歲能上學(xué)，那十六歲呢，二十六歲呢？

    云舒聞言，倒是冷靜了許多。他剛剛一直帶入現(xiàn)代人的想法，覺(jué)得既然歷史上能出現(xiàn)那么多偉大的女科學(xué)家，那小靜姝好好培養(yǎng)，很大概率也能成功。

    但他卻疏忽了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，對(duì)于女性來(lái)說(shuō)，并不那么好過(guò)。

    云舒將卷紙放下，就在蕭謹(jǐn)行以為云舒要改變主意的時(shí)候，卻聽(tīng)云舒說(shuō)道：

    “只要她能努力，且堅(jiān)定不移地走上格物致知的路，那她所面對(duì)的所有問(wèn)題，都由我掃清。”

    蕭謹(jǐn)行一時(shí)語(yǔ)塞，“你……”

    云舒道：“其他人，亦如是?！?/br>
    第40章

    半月后,百姓們天不亮就起來(lái)排隊(duì)，將自家未滿(mǎn)十六歲的男孩，塞到職院里,生怕晚一點(diǎn)學(xué)院就不收了。

    雖然云舒放開(kāi)了職院以及西州學(xué)院的女子招生門(mén)檻，但并沒(méi)有誰(shuí)家給女孩報(bào)名。

    畢竟還是受老舊思想的影響，覺(jué)得女孩終究要嫁人,十六七歲剛拿到畢業(yè)證,就成了別人家的人,學(xué)費(fèi)全都白花了。

    觀念的轉(zhuǎn)變,并不是一朝一夕就能完成的。對(duì)此，云舒也只能感嘆這事得慢慢來(lái)。

    在此期間,云舒還根據(jù)記憶將一些算術(shù)題以及解題思路編了一本簡(jiǎn)易的算術(shù)教材。

    邊老原先也收藏了一些算術(shù)書(shū)，只是之前都留在了沙州,這次邊老夫人過(guò)來(lái)，也將那些冊(cè)子都帶了過(guò)來(lái)。

    于是這些也成了中學(xué)部上課的教材，邊老自己也成了算術(shù)課的學(xué)生。

    而課上除了頭發(fā)都白了的邊老外,還坐著夏王府的呂長(zhǎng)史、丁嘉禾等人，甚至蕭謹(jǐn)行和余達(dá)也來(lái)旁聽(tīng)了。

    余達(dá)本來(lái)是不愿意來(lái)的。

    跟兒子一起上課，怎么想怎么變扭。萬(wàn)一他在課上被殿下提問(wèn)，卻沒(méi)有答出來(lái)，豈不是損了當(dāng)父親的顏面。

    但是將軍卻說(shuō)學(xué)好算術(shù)有利于日后統(tǒng)籌后勤物資,問(wèn)將軍是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,將軍說(shuō)是殿下說(shuō)的。

    余達(dá)最后只能?chē)@氣，將軍現(xiàn)在越來(lái)越聽(tīng)殿下的話了。

    蕭謹(jǐn)行則表示，既然云舒說(shuō)的有道理,為何要不聽(tīng)？

    好在余達(dá)的擔(dān)心有點(diǎn)多余，云舒課上雖然愛(ài)提問(wèn),但問(wèn)的都是學(xué)生，沒(méi)讓他們這些旁聽(tīng)生回答問(wèn)題。

    云舒表示，還是要顧及這些旁聽(tīng)生顏面的。

    蕭謹(jǐn)行以前不愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在上了云舒的算術(shù)課，倒是比以前認(rèn)真了許多，問(wèn)的還都是實(shí)cao問(wèn)題，例如行軍途中如何最少地?cái)y帶糧草負(fù)重，卻又能沿途保證補(bǔ)給。

    除此之外，云舒還讓杜喬那邊趕制了一套玻璃的化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，雖然現(xiàn)在的玻璃透明度不高，但勉強(qiáng)也夠用。

    做做簡(jiǎn)單的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，完全沒(méi)有問(wèn)題。

    只是現(xiàn)如今很多東西只有云舒知道，他也沒(méi)法把物理、化學(xué)、生物等課程完全細(xì)分，于是就全部合在了一起，起名格物課。

    云舒初高中時(shí)期學(xué)的課程，很多都忘得差不多了?，F(xiàn)如今只能想起什么講什么，主打一個(gè)知識(shí)點(diǎn)胡亂播撒，能種出什么是什么。

    完全不管以后他們會(huì)往哪個(gè)方向生長(zhǎng)。

    沒(méi)想到就是這么混亂的教學(xué)，學(xué)生們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真，對(duì)格物課的興趣空前高漲，經(jīng)文和算術(shù)都得往后排。

    畢竟誰(shuí)能拒絕科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/br>
    學(xué)生和老師每天都在搶實(shí)驗(yàn)室的器材，到最后云舒只能定了規(guī)矩，三人一組排隊(duì)使用，每組使用時(shí)間不得超過(guò)半個(gè)時(shí)辰，這才不至于混亂得打起來(lái)。

    而云舒原先想做個(gè)簡(jiǎn)易指南針，卻一直沒(méi)有時(shí)間。

    于是在格物課后，直接給學(xué)生們留了一道作業(yè)，讓大家根據(jù)司南的原理，自己動(dòng)手做一個(gè)指南針出來(lái)。

    學(xué)生們聽(tīng)了好幾節(jié)格物課，正是心癢癢的時(shí)候，一聽(tīng)到作業(yè)，全都打起了精神，誰(shuí)都不想落于人后。

    每人捏著一根被磁化了鋼針，苦思冥想。

    若是京都學(xué)子們這樣，肯定要被先生們批評(píng)玩物喪志不思進(jìn)取，但這是西州，連殿下和院長(zhǎng)都帶頭，學(xué)生們自然更加肆無(wú)忌憚。

    云舒布置了作業(yè)就沒(méi)再管，幾天后陸續(xù)收到了學(xué)生們的作業(yè)。

    學(xué)生們做的指南針，基本還是根據(jù)他之前做的水針?lè)ê蛻裔樂(lè)ㄑ由斐鰜?lái)的，大同小異，雖然可行，卻仍舊不方便攜帶。

    只有一個(gè)人做的，讓云舒分外詫異。

    那是一只用銅做的羅盤(pán)底盤(pán)，與司南的羅盤(pán)差不多，只是簡(jiǎn)單些。羅盤(pán)中原先放勺子的地方，以一小截銅針做支架，支架上卡了一根磁化了的鋼針固定住。

    為了區(qū)分南北，甚至貼心地將鋼針兩端涂上了不同顏色。

    除了沒(méi)有加外殼保護(hù)外，與現(xiàn)代的指南針造型相差無(wú)幾。

    而做這個(gè)的，并不是學(xué)生，而是小學(xué)部的一位老師。

    “啟稟殿下，學(xué)生以司南的原理及造型為基礎(chǔ)，結(jié)合了指針的精巧，做出了這個(gè)指南針。”

    陸景雖然是小學(xué)部的老師，但是云舒的算術(shù)課和格物課他都沒(méi)有落下，于是在云舒面前就斗膽自稱(chēng)學(xué)生了。

    陸景說(shuō)完后，就低頭侍立，心中很是忐忑。

    他參加了十多年的科舉，卻一直沒(méi)能中秀才，至今仍是一名童生。而如今早已過(guò)了而立之年，眼見(jiàn)著于科舉一途無(wú)望，只能回家種地。

    幸好殿下開(kāi)設(shè)了西州學(xué)院，讓他有機(jī)會(huì)當(dāng)一名小學(xué)部的老師，但陸景也很明白，他能當(dāng)老師，只是因?yàn)楝F(xiàn)如今西州少文人。

    他要是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，很快就會(huì)落后于人，讓新人頂替，他必須做出改變。

    于文學(xué)上，他不可能再有建樹(shù)，但在其他方面他卻有一個(gè)好機(jī)會(huì)。

    殿下現(xiàn)在推崇算術(shù)和格物課，所有人都是同一個(gè)起點(diǎn)，而他因?yàn)槭切W(xué)部老師，還比其他人更方便接觸到這一新鮮的事物。

    只要他肯努力鉆研，他就一定可以先他人一步，站在殿下的面前，得到殿下的賞識(shí)。

    而他確實(shí)做到了。

    云舒不怕別人鉆營(yíng)，努力站到自己面前，被自己看到。上進(jìn)，是好事。

    云舒贊賞地看了一圈陸景做的東西，只要加上銅質(zhì)底座，外面在罩上玻璃外罩，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)代版指南針了。

    他想了想道：“現(xiàn)在任命你為小學(xué)部部長(zhǎng)，日后小學(xué)部的格物課，由你負(fù)責(zé)開(kāi)展?！?/br>
    陸景心里既喜且驚，自己這條路真的走對(duì)了，殿下果真重視格物，他趕緊低頭謝恩。

    在云舒看來(lái)，語(yǔ)文學(xué)不好，不代表數(shù)理化就差，偏科生那可是太常見(jiàn)了。

    很快，加了底座和玻璃護(hù)罩的指南針就被做了出來(lái)。

    云舒給發(fā)明者陸景分了一只。

    陸景拿到后欣喜若狂，既寶貝又想炫耀，每次上課都強(qiáng)壓著上揚(yáng)的嘴角。

    同時(shí)，云舒又給提供司南以及鋼針的蕭謹(jǐn)行分了一只。

    蕭謹(jǐn)行沒(méi)想到還能拿到這么精巧，不需要水和線，掏出來(lái)就可以使用的指南針。

    而剩下的指南針，則被云舒收了起來(lái)，以待他用。

    現(xiàn)如今的西州新城，已經(jīng)越來(lái)越像一座城池。城內(nèi)建筑越來(lái)越多，雖然大都還空著。

    西州學(xué)院的建設(shè)還在繼續(xù)，云舒讓人先建了老師宿舍，讓邊老以及其他的老師，可以少些新舊城之間的奔波。

    單是這些宿舍就讓邊老和陸景等人心里熨帖暖和，雖然只是簡(jiǎn)單的青磚房，卻干凈明亮，比他們?cè)谖髦莩亲〉牡桶练科炼嗔恕?/br>
    新城的夏王府，或者說(shuō)是西州府，也早已經(jīng)開(kāi)工。由于云舒并不要求雕梁畫(huà)棟氣派非凡，于是整個(gè)西州府走的是極簡(jiǎn)風(fēng)，府內(nèi)建筑只要夠大夠敞亮就行。

    西州府內(nèi)剛建了三四間青磚黛瓦房，呂長(zhǎng)史就帶著一干幕僚全數(shù)搬到了西州府辦公，一間屋子里放資料，一間屋子擠滿(mǎn)了人，剩下一間留給云舒辦公。

    好在這年頭沒(méi)有甲醛污染，對(duì)于呂長(zhǎng)史帶人在府衙辦公，云舒也沒(méi)阻止。

    這日，云舒從學(xué)院上完課，準(zhǔn)備去西州府衙看看。

    剛進(jìn)府衙，就見(jiàn)到了從涼州趕回來(lái)的盛光，而盛光的身后還跟著兩人。

    盛光一見(jiàn)到云舒，趕緊行禮介紹道：“殿下，這位是慎獨(dú)軒的盧二公子?！?/br>
    盛光此次去涼州，不光見(jiàn)到了慎獨(dú)軒的掌柜，還見(jiàn)到了在涼州辦事的慎獨(dú)軒的二公子盧修賢。

    此刻跟在盛光身后的，正是盧修賢和慎獨(dú)軒涼州大掌柜。

    盧家是山東望族，家中數(shù)代經(jīng)商，底蘊(yùn)深厚。

    關(guān)于盧家的事情，還是云舒從邊老那邊打聽(tīng)到的。盧家的慎獨(dú)軒雖然開(kāi)的店沒(méi)有如意坊多，但接觸的卻都是達(dá)官顯貴或是文人墨客。

    盧家在這些人中的口碑甚好。

    盧家選的是與如意坊截然不同的一條經(jīng)商之路。

    聽(tīng)得盛光介紹，被稱(chēng)為盧二公子的青年，露出一個(gè)溫和的笑，沖著云舒施施然行了一禮。

    “盧修賢，拜見(jiàn)夏王殿下?！?/br>
    不愧是以君子自居的慎獨(dú)軒，這二公子的風(fēng)度也是絕佳，行為舉止倒是讓人挑不出什么毛病。

    既然人來(lái)了，自然是來(lái)談生意的。云舒并沒(méi)有擺出高位者的姿態(tài)，頗為和善地請(qǐng)盧修賢到屋內(nèi)一敘。

    然而云舒這樣親和的行為，加上還未建成的西州城，甚至是一點(diǎn)都不氣派，連府衙都只有幾間房舍的西州府，讓跟在盧修賢身后的大掌柜一百個(gè)看不上。

    他掃了一圈，最后稍稍壓了一下眼中的鄙夷之色。

    這西州果然是蠻荒之地，窮得不成樣子，氣派程度不如涼州城之萬(wàn)一。

    盧修賢面上倒是沒(méi)有露出什么，他輕甩了一下袖子，不緊不慢地跟在云舒的身后入了廳。

    呂長(zhǎng)史他們擠在了另一間辦公室，這一間辦公室是云舒一個(gè)人的。

    只是這樣的辦公室雖然寬敞明亮，但是卻沒(méi)有太多的裝飾，其他王府慣有的字畫(huà)古董，這里是一個(gè)都沒(méi)有。

    屋內(nèi)除了桌椅外，唯一能稱(chēng)得上家具的，只有一個(gè)巨大的書(shū)架，書(shū)架上放了不少書(shū)。

    一進(jìn)屋，還未說(shuō)話，大掌柜就大咧咧地掃了屋內(nèi)一圈，盧修賢的動(dòng)作沒(méi)有大掌柜明顯，但也不動(dòng)聲色地觀察了一番，心內(nèi)有了計(jì)較。

    云舒就當(dāng)沒(méi)有看到他們的動(dòng)作。

    談生意嘛，重要的不應(yīng)該是商品本身和價(jià)格嘛。

    盛光不需要云舒吩咐，就出門(mén)去準(zhǔn)備茶水了。