消息迅速傳開(kāi)，星網(wǎng)上已經(jīng)各種期待了。

    三天后，泊藍(lán)二王子到達(dá)爾薩爾星球，這一次他不是代誰(shuí)而來(lái)，也不再懷著焦慮不安的心?情。

    校領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)話也不會(huì)引起他的胡思亂想，但他現(xiàn)在還是特別想念摩林羅。

    “殿下，先用午膳吧?！?/br>
    下午進(jìn)行參觀工作，明天會(huì)有講座談話。

    相比起軍校的熱情似火，道爾學(xué)校的學(xué)生?便收斂許多，這里大部?分是權(quán)貴子弟，他們?的禮儀不允許他們?大喊大叫或者奔跑追逐。

    不過(guò)一雙雙眼?睛充滿了喜悅和興奮，他們?爭(zhēng)先恐后地和他握手，還有人?拿出?雪曜機(jī)甲的模型讓他簽名。

    泊藍(lán)耐心?地給他們?一一簽名。

    這時(shí)候，一塊簽名石出?現(xiàn)了。

    學(xué)校之前應(yīng)該是勒令過(guò)他們?不許拿簽名石的，這位同學(xué)看來(lái)寧愿被?記過(guò)也不想錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

    泊藍(lán)接過(guò)簽名石，人?群里隱隱約約傳來(lái)sao.動(dòng)的聲響。

    二王子在上面用精神力刻下自己?的名字，還給他，那位同學(xué)發(fā)出?了第一聲尖叫，緊接著像傳染源一樣，哄得一聲，周?chē)穆曇艏?dòng)起來(lái)。

    大家暗自懊惱錯(cuò)失良機(jī)！

    現(xiàn)在熱鬧的場(chǎng)面，比起軍校里活力四射的學(xué)生?們?也不遑多讓。

    校領(lǐng)導(dǎo)們?在旁無(wú)奈地嘆氣。

    泊藍(lán)微微一笑。

    這次的行程一共兩天，當(dāng)?天晚上泊藍(lán)在房間?內(nèi)看秘書(shū)草擬的講話內(nèi)容，這是明天要上臺(tái)演講的草稿，現(xiàn)在他要根據(jù)道爾學(xué)校的特點(diǎn)作最后修改。

    摩林羅發(fā)起了視頻請(qǐng)求，泊藍(lán)壓下心?跳，點(diǎn)開(kāi)視頻通話。

    二王子迫不及待地道：“摩林羅，你知道我今天在道爾學(xué)校吧，明天的講話會(huì)有直播，你會(huì)看嗎？”

    摩林羅怔了一下，難得看見(jiàn)這么興高采烈的殿下，微微一笑：“當(dāng)?然，我會(huì)看的?！?/br>
    摩林羅看見(jiàn)他的手撐著太陽(yáng)xue，袖口的荷葉邊優(yōu)雅地垂在手腕下，銀色的發(fā)絲泛著漂亮的光澤，白皙細(xì)膩的皮膚很惹人?注目。

    “是紅氣養(yǎng)人?嗎？殿下現(xiàn)在的神態(tài)特別迷人?，真想親吻你的指尖?！?/br>
    不意外地看見(jiàn)二王子僵在那里，發(fā)絲下的耳朵竄紅，摩林羅笑著。

    泊藍(lán)看向他的眼?神泛著濃烈的情感：“是因?為跟摩林羅在一起，感覺(jué)特別高興，整個(gè)人?特別激動(dòng)，連我自己?都不知道怎么了。”

    二王子的坦誠(chéng)每一次都讓摩林羅感到喜愛(ài)。

    再說(shuō)下去就不妙了，摩林羅決定切回正題：“聽(tīng)說(shuō)明天還會(huì)有提問(wèn)環(huán)節(jié)，而且是全程直播?！?/br>
    “你怎么知道？”

    “現(xiàn)在星網(wǎng)上都傳開(kāi)了，大家都很期待，殿下要注意?！?/br>
    “說(shuō)是自由提問(wèn)，其實(shí)問(wèn)題都篩選好?了的，我只要按準(zhǔn)備好?的回答就行了?！币话氵@種重大場(chǎng)合都是這樣，避免出?錯(cuò)。

    “為了避免萬(wàn)一，我為殿下整理了一些問(wèn)題，明天也許用的上，希望是我的杞人?憂天吧。”

    “嗯?！辈此{(lán)看著摩林羅發(fā)來(lái)的文件，神色慎重。

    “有些問(wèn)題我寫(xiě)了答案作為參考，不過(guò)我相信殿下有更好?的想法?！?/br>
    泊藍(lán)入神地看著摩林羅，真想現(xiàn)在就擁抱他。

    第二天，二王子還沒(méi)到，會(huì)場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始了直播。

    按照流程，泊藍(lán)先進(jìn)行了講話，因?為是熬夜修改過(guò)的，而且根據(jù)昨天在學(xué)校的所見(jiàn)有感而發(fā)，雖然前面中規(guī)中矩，但越到后面，越發(fā)顯出?二王子的真誠(chéng)以待。

    學(xué)生?們?激動(dòng)地鼓掌。直播間?里也一片其樂(lè)融融。

    到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，一路下來(lái)，學(xué)生?們?所問(wèn)的問(wèn)題很明顯都是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)層把?關(guān)過(guò)的。

    雖然表面形式，但也無(wú)可厚非。

    即將收尾的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生?忽然道：“殿下是為了拉攏人?心?才會(huì)選擇來(lái)道爾學(xué)校參觀嗎？”

    會(huì)場(chǎng)里頓時(shí)竊竊私語(yǔ)。

    道爾學(xué)校的學(xué)生?都是未來(lái)參政的儲(chǔ)備官員，誰(shuí)都明白這句話的含義。

    領(lǐng)導(dǎo)們?也大驚失色，這跟說(shuō)好?的問(wèn)題可完全不一樣，奈何現(xiàn)在直播，沒(méi)辦法切斷。

    二王子十分從?容：“不只是道爾，每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生?都是帝國(guó)未來(lái)的希望，所以，想要拜托各位共同為帝國(guó)的未來(lái)努力，如果將這稱(chēng)為拉攏人?心?，那就算是拉攏吧?！?/br>
    這回答真是密不透風(fēng)，旁邊的校領(lǐng)導(dǎo)都松了一口氣。

    他的問(wèn)題跟摩林羅昨夜提出?來(lái)的文件上八九不離十，不過(guò)，泊藍(lán)沒(méi)有完全按照摩林羅給的參考去回答。

    真奇怪，有種摩林羅在幫他作弊的感覺(jué)。

    泊藍(lán)忍不住笑起來(lái)。

    這笑在學(xué)生?們?看來(lái)高深莫測(cè)。

    另一個(gè)學(xué)生?又起身問(wèn)道：“殿下身為最高精神力，對(duì)于?長(zhǎng)子繼承王位的傳統(tǒng)，是否會(huì)不滿？”

    劍鋒直指王位問(wèn)題，可見(jiàn)有備而來(lái)，底下領(lǐng)導(dǎo)對(duì)視了一眼?，現(xiàn)在他們?大概猜到這是誰(shuí)的安排了。

    現(xiàn)在真是兩邊不討好?。

    二王子道：“治國(guó)理政不是靠精神力，提出?這個(gè)問(wèn)題的人?又是怎么樣的居心?叵測(cè)？”

    “二王子的舉動(dòng)可是隨時(shí)左右著帝國(guó)的未來(lái)，我們?只是想了解您的想法罷了?！?/br>
    “我的想法？閣下的想法倒是很清楚，不過(guò)是妄圖分裂王室，擾亂民心??！?/br>