母親被伍雨聲的舉動嚇到，再不敢無理取鬧，哭鬧吼叫，伍雨聲在才能和父母好好說話。

    他們家一向是母親比較強勢，家里的大事是由母親cao辦。

    伍雨聲知道母親辛苦，卻也不愿成為對方向外人炫耀的傀儡。

    這天一家人終于能好好坐下來談一談，伍雨聲沒說別的，只說若是他成績有半分下滑，在完成學(xué)業(yè)前不會再碰一次貝斯。

    有了這句承諾，和伍雨聲堅定不移的態(tài)度，母親這才略微松動，在丈夫的勸說下答應(yīng)了孩子。

    伍雨聲再次回到學(xué)校上課，周三照常去社團活動室訓(xùn)練，創(chuàng)作部分積極參與。

    讓夏裊徹底松了口氣，要是伍雨聲沒能回來，他還真不知道找誰來頂替貝斯手的位置。

    夏裊逐漸發(fā)現(xiàn)，他們聚在一起好像是命運使然一般，少了任何一個人，白日夢樂隊都不再完整，不再是最初那個為夢想組建的小樂隊。

    那樣的白日夢樂隊，夏裊寧愿不要。

    放學(xué)后，夏裊和江霧一起回家，少年今天心情明媚，抱著江霧的手臂甩了甩，嘆聲道“霧霧，真好?！?/br>
    傍晚的風(fēng)徐徐，撩起少年額上的發(fā)絲，露出光潔的額頭，江霧看了一會兒夏裊的側(cè)臉，才收回視線，跟著嘆道“真好?！?/br>
    也不知是在說事情能圓滿解決真好，還是身旁的少年真好。

    .

    事情解決，幾個人便迅速投入了作品創(chuàng)作和視頻拍攝的流程中。

    拍攝視頻時衛(wèi)鶯鶯還是叫來了趙思韻，女孩兒瞧見夏裊時，臉上泛起薄薄的羞紅。

    明顯是心思未了，還對夏裊存在念想，一旁的江霧把這一切盡收眼底。

    他大概能猜到衛(wèi)鶯鶯的意圖，小女孩覺得這條路難走，在大城市亦是如此，更何況縣城這樣的小地方，以后倆人要面對多少閑言碎語都不知道。

    更何況，夏裊還不一定是彎的呢。

    衛(wèi)鶯鶯對待夏裊的心思是好的，江霧不計較，但夏裊就得是他的，他不可能讓給其他任何人。

    那是點亮他生命燭光的小火種，誰也不能從他手里搶走。

    而且，江霧明顯感覺到，夏啾啾最近對他...似乎快要開竅了...

    但夏裊還沒成年，江霧不希望對夏裊的學(xué)業(yè)造成任何影響，就像衛(wèi)鶯鶯所擔(dān)心的，這畢竟是小縣城，大家的思想都不夠開放，若是被學(xué)校知道，指不定倆人要受到什么處分。

    若是江霧自己，他無所謂承受怎樣的后果，可夏裊不能。

    江霧打算忍耐下去，等到夏裊十八歲，再進行下一步。

    但現(xiàn)在不能忍耐，他要把身邊的障礙都清楚干凈。

    在趙思韻的拍攝中，江霧配合是配合，就是眼神始終帶點兇，一旦需要拍攝的鏡頭結(jié)束，立刻就黏到夏裊身邊去了。

    舉著礦泉水瓶給夏裊喂水，幫夏裊擦汗，用作業(yè)本幫夏裊扇風(fēng)...江霧的心思昭然若揭，偏習(xí)慣了對方的夏裊毫無察覺，他們之間這樣的相處已經(jīng)很正常了。

    女孩子心思敏感，一天下來早已明白江霧想表達的意思。

    衛(wèi)鶯鶯也看出來了，在拍攝結(jié)束后瞪了江霧一眼，怕趙思韻傷心，追著要和趙思韻一起回家。

    兩個女孩兒相約著回家，祁邂逅不好再繼續(xù)跟上去，只好勉強和夏裊一起走一天。

    挽著趙思韻的衛(wèi)鶯鶯本想安慰安慰對方，還不知道怎么開口時，卻見趙思韻眼眸亮亮地看著她，帶著些驚喜地問“鶯鶯，他們是一對兒嗎？！”

    衛(wèi)鶯鶯大驚，覺得她之前可能是低估了縣城里的思想開放程度，本以為這里的孩子都質(zhì)樸純真，但...在她解釋現(xiàn)在只是江霧單方面暗戀夏裊后，像是打開了趙思韻的什么奇怪開關(guān)。

    對方立刻興奮的給她安利科普了一堆她都不曾了解的廣闊耽美文學(xué)。

    衛(wèi)鶯鶯恍惚回到家里，才意識到，自己應(yīng)該是多慮了。

    .

    時間過得飛快，等到夏裊以隊長的名義將制作好的樂隊視頻上傳到比賽指定發(fā)布的網(wǎng)站，并打上相應(yīng)的標(biāo)簽后，暑假也悄然來臨了。

    不過，這次期末的前一個月，他們剛送走了高三的學(xué)長學(xué)姐，等到暑假再回來，他們就是新的高三學(xué)子了。

    比賽視頻投遞成功是件好事兒，但還有一件事，是這場夏裊他們剛享受了半年的社團活動在他們升入高三后就不能再參加了。

    長陽中學(xué)只讓高一高二的學(xué)生組織參加社團，高三都得拼搏考大學(xué)。

    期末考試最后一天考完后，小樂隊成員聚集在活動室里，收拾各自的樂器。

    每個人的臉上都滿是不舍，活動室里的氣氛沉悶不已。

    “咚咚”兩聲，活動室的門被敲響，少年們的視線望過去，瞧見熟悉的身影，異口同聲喊了句“梁老師?！?/br>
    梁爭鳴站在門口，逆著光，卻還是能看清楚臉上的笑。

    他走進來問，“都收拾好啦？”活動室里沒人再回答他，放眼一看，東西早就收拾好了，卻沒有一個人率先離開，都在舍不得呢。

    夏裊也沮喪極了，當(dāng)初興沖沖申請這個社團的時候，沒想過自己高三不能再繼續(xù)參加，他想著還早呢，抱著萬一的僥幸，覺得學(xué)校看著社團舉辦不錯，說不定會放任高三學(xué)生繼續(xù)也說不定。

    但學(xué)校的升學(xué)率是個問題，校長不可能不考慮，因此這項規(guī)定是定死了的，是夏裊自己把他忽略了。