蘭登還擔(dān)心陸滿這樣不能滿足園長的標(biāo)準(zhǔn)，除此之外還給他的爪子上套了個鑲銀小環(huán)。

    陸滿久違地回到了籠子里，園長提著他的籠子步伐穩(wěn)健地朝門口走去。園長今天穿著比較正式，還在胸口別上了三棵幼苗的【花園】胸針。

    湊得這么近了，陸滿也沒從男人身上聞出任何怪物源血的味道。

    看來花園的園長，是個普通人。

    園長把他安置在車后座上，給籠子系上安全帶避免路途顛簸把籠子顛開，自己則是爬上了副駕駛座。

    前排駕駛座還坐著那個沉默寡言的司機(jī)，陸滿認(rèn)出來，和當(dāng)時來接他和蘭登的是同一位。

    車很快便啟動了，門口哨崗的科爾大叔朝他們揮手，祝他們一路順風(fēng)。

    看著窗外景色變換，陸滿微微愣神。

    說起來，這還是他來到花園后，第一次光明正大從正門出去。

    也不知道園長是要帶他去哪里，去做什么，還要蘭登把他打扮打扮……

    陸滿不由得展開想象。難道說，是要把他帶去賣掉？應(yīng)該不至于，園長昨天只是說借，又沒說搶。

    又或許，是把他帶去動物園展覽？

    陸滿很快也否定了這個想法，因?yàn)樗高^窗戶看見瓦里動物園的牌子飛逝而過，絲毫未作停留。

    他只好看著窗外逐漸陌生的街道，一行人朝著未知的目的地駛?cè)ァ?/br>
    車輪轱轆轱轆在地磚上滾動發(fā)出的聲音讓陸滿昏昏欲睡，不知不覺他意識逐漸飄遠(yuǎn)，此時忽然聽見前排沉默已久的司機(jī)開口說：

    “園長，快到了?！?/br>
    陸滿一個激靈打起精神，伸長脖子往外探著腦袋，殊不知有雙正透過后視鏡悄悄打量著他。

    車緩緩?fù)Ａ讼聛怼?/br>
    “好嘞，下車！”

    園長伸了個懶腰，筋骨發(fā)出噼里啪啦的響聲，他將后排的陸滿帶下車來。

    還呆在籠子里的陸滿左顧右盼，感覺到周圍的環(huán)境愈發(fā)熟悉，仿佛似曾相識。

    園長提著他進(jìn)入了眼前的居民樓，順著樓梯來到了第二層，最后停在了一戶人家門前。

    這個門，長得也有點(diǎn)眼熟。

    園長伸出手來，用手背指節(jié)有節(jié)奏地敲了三下。

    沒一會，門就開了。

    “歡迎歡迎……”

    男人看見園長到來，一臉驚喜，緊接著他的眸光往下，看見籠子里提著的陸滿，不由得愣了一愣。

    陸滿看清開門人的面容，也不由得呆滯在原地。

    門內(nèi)傳來了微弱柔軟的呼喚聲。

    “舅舅，是老師來了嗎？”

    安森cao縱輪椅，緩緩來到門口。

    在短暫的震驚過后，安德魯還是熱情地將一人一鴿迎了進(jìn)來。坐下來給老師泡了杯茶之后，他坐在位置上打量起籠子中站著的鴿子。

    這…有點(diǎn)像啊？不過肯定不可能是同一只吧？

    注意到他的視線，園長舉了舉手上提著的籠子。

    “這小家伙是我前兩天聽你說起，安森同學(xué)很喜歡小動物，所以才帶過來的。怎么了嗎？”

    “沒事?！卑驳卖敁现X袋訕笑到，“園長您有心了?！?/br>
    陸滿怎么也沒想到，園長今天會來安森家！

    好在今天換了一身衣服，顯得看起來沒那么像。

    他縮了縮脖子，想要盡可能將自己蜷縮進(jìn)他的小披風(fēng)里。

    但園長顯然沒有給他逃避的機(jī)會。

    他打開籠子，企圖把陸滿放了出來，然而陸滿的爪子頑固地鉤著籠壁不愿意出來，最后還是園長把整個籠子傾斜過來，像倒豆子似的把他倒了出來。

    陸滿在沙發(fā)上打了個滾，披風(fēng)都歪了。

    不行，造型可不能亂，他用鳥喙梳理了一下披風(fēng)把它擺正。

    “來，安森，這是我們學(xué)校的校寵?！?/br>
    園長把陸滿抱到他的膝蓋上。安森低頭，瞳孔沒有一絲焦距，眼神空洞地看著他。

    陸滿略帶緊張地看著安森朝自己伸出手來，像往常那樣輕輕在他的頭頂和脊背上撫摸。

    很快，他臉上就露出了淡淡的微笑。

    “怎么樣？”園長詢問到。

    陸滿渾身僵硬。

    安森臉上浮起一絲悵然和懷念的神情。

    “摸著它，不禁讓我想起我的一個朋友……但是我之后去上學(xué)，應(yīng)該沒什么機(jī)會見到它了?！?/br>
    “哦？你的朋友也是小鳥嗎？”

    “是的，不過它們摸起來手感不太一樣?！?/br>
    第40章 打白工

    課間，剛才上課還昏昏欲睡的米迪安一下子精神起來，撅著嘴夾著根筆在晃蕩，忽然，芙琳老師走進(jìn)教室鼓了鼓掌，吸引了所有人的注意力。

    “同學(xué)們，聽我說?！?/br>
    “等會會有一位新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班來，我希望大家能和他好好相處，同學(xué)之間能夠友善和睦、互幫互助，大家能做到嗎？”

    “能！”聽到有新同學(xué)要來，他們都兩眼放光格外期待。

    芙琳再次清了清嗓子眼神往門口方向示意，學(xué)生們很快就停止了嬉笑打鬧，將視線投向門口，屏息凝神地等待著，只見園長正推著把輪椅走了進(jìn)來。

    輪椅上坐著的男孩皮膚蒼白，瞳孔沒有聚焦，耳廓上掛著助聽器，鼻梁上則是架著一副造型奇特的厚重眼鏡。

    實(shí)際上，這已經(jīng)是安森來到花園的第三天了。前面兩天他被暫時安置在個訓(xùn)室里觀察狀態(tài)。