但現(xiàn)在也沒辦法反悔了。

    簡單來說，目前的情況就是五條悟可以接受和她?做朋友，但不能有任何追求的舉動，否則就會?立刻往下五分?五分?的扣好感度。

    雖然知道這樣下去?很?不妙，但五百川綺月暫時還沒想到?破局的方法，只能就先這樣靠送甜品積少成多，把好感度一點點提升上去?。

    在今天上午的這節(jié)文化課上課之?前，五條悟?qū)λ?的好感度就已經(jīng)到?了53了。

    雖然五條悟現(xiàn)在對她?只是純友情，但本來在這款游戲的設(shè)定里，好感度70以下也基本都只算是友情，70以上才能會?有一點愛情上的苗頭，根據(jù)之?前游戲論?壇上分?析的，像五條悟這種?攻略對象，可能好感度要達到?80或者85他才會?產(chǎn)生一些主?動表露好感的行?為。

    所以現(xiàn)在這樣應(yīng)該也是很?正常的。

    盡管感覺從友情線轉(zhuǎn)變成愛情線也需要花不少時間，但對比一開始的-22來說，五百川綺月已經(jīng)特別感動了！

    游戲的新手?引導(dǎo)誠不欺她?，果然第一周目就是簡單！

    因為最近攻略進度還算順利的緣故，一開始不喜歡在游戲里上文化課的五百川綺月也在這段時間認真聽講了起來。

    這節(jié)課是物理課，這是五百川綺月在現(xiàn)實世界最不擅長的科目，好巧不巧，此時夜蛾正道正講到?她?從高一開始就沒怎么聽懂的電極。

    雖然沒怎么搞明白，但她?還是依葫蘆畫瓢地把黑板上的圖和題都從抄在了筆記上。

    由于本就聽不太懂，夜蛾雖然講的細致，但也不太可能從最基礎(chǔ)的開始說起，所以就算五百川綺月想認真聽，但云里霧里的也難免覺得有些無聊。

    她?望著黑板上一道道橫線，單手?托腮，不自覺地用手?指輕點自己的臉頰，她?的手?指上是前幾天剛?cè)?做的美甲，藍銀跳色，上面還貼了點小裝飾，一閃閃的，晃得沒戴墨鏡趴在桌上發(fā)?呆的五條悟眼睛疼。

    他輕輕眨動了一下白色的睫毛，沒興趣去?看?黑板上逐漸成型的例圖，也不高興抬手?去?記筆記，就這樣一動不動的發(fā)?著呆。

    昨天晚上和杰玩游戲玩到?太晚的后果就是今天怎么也打不起精神，也不是特別想睡覺，就打算這樣趴著，所以就算五百川綺月閃到?他了，他也沒打算掙扎，就盯著那的確還挺好看?的指甲走神。

    即便五百川綺月是個在這方面比較遲鈍的人?，一直被盯著也難免會?注意到?。

    她?低頭將?黑板上的最后一個字抄完，隨后就將?筆懸空，保持著這種?握著筆，隨時都能繼續(xù)寫，很?難被老師發(fā)?現(xiàn)在偷懶的姿態(tài)，向右邊略略偏過頭，和那雙透藍的雙眸對視，同時做出口型，無聲地詢問道：

    ‘怎么啦？’

    五條悟皺了皺眉，像是這才發(fā)?現(xiàn)剛剛一直在盯著她?看?似的，改變了一下枕在腦袋下手?臂的方向，偏移了一點視線，搖了搖頭，沒回答。

    五百川綺月對這樣的他已經(jīng)習(xí)以為常，從筆袋里拿出一張便簽，在上面寫了幾個字之?后折了兩下，乘著夜蛾老師轉(zhuǎn)身的時候扔到?了他面前。

    但她?的準頭不太好，那張黃色的小紙條差點砸上五條悟的鼻尖，被他先一步用手?擋了下來。

    他懶洋洋地直起身，雖然有點困，但手?上的速度卻不慢，在夜蛾正道的視線看?過來之?前打開這張便簽，壓在筆記本下面后，掃了一眼上面的一行?字。

    【我?和硝子今天要去?神奈川出任務(wù)，要幫你帶甜品回來嗎？】

    這是五百川綺月在她?出任務(wù)前經(jīng)常會?問他的問題。

    他撐著下巴思考了一小會?兒，從桌上拿起筆寫了一行?字，但很?快又劃去?，重新寫上了什么，趁著老師不注意，團成一團扔到?了五百川綺月桌上。

    【（劃掉）我?要吃湯麻糬本鋪的——（劃掉），算了，隨便帶點就行??！?/br>
    五百川綺月皺著眉頭盯著便簽上的兩行?字，猶豫了一下，還是忍不住寫下了問題，又扔了過去?。

    【為什么劃掉？】

    【上次出去?的時候吃過了，一下不知道要吃什么了。】

    雖然五條悟會?想不到?吃什么甜品這件事很?讓五百川綺月驚訝，但她?也沒說什么，偏過頭看?了看?重新趴到?桌上的五條悟，又轉(zhuǎn)過頭將?視線投向坐在窗邊，雖然坐姿端正，但看?上去?也分?外倦怠的夏油杰。

    估計是因為熬夜熬的太過了，所以第二天早上什么也不想吃，睡一覺就好了，甜品的話?照常買就可以了。

    想明白這件事后，棕發(fā)?少女把紙條團成一團塞進了桌肚，繼續(xù)撐著下巴，非常隱蔽地對五條悟比了個‘ok’的手?勢。

    好感度提示音也如?期而至。

    「五條悟好感度 2」

    正當她?美美地準備將?好感度收下，打算將?注意力投向黑板繼續(xù)看?題時，教室里冷不丁傳來了夜蛾老師的聲音：“五百川?！?/br>
    突然在物理課上被叫名字這件事讓五百川綺月嚇得一激靈，她?有些驚慌地抬眸看?向了站在講臺前盯著她?的夜蛾正道，又看?了看?黑板上新畫上的橫橫豎豎帶著絕緣桿的電場圖，只覺得冷汗直冒。

    而在她?題還沒有看?完的時候，老師的提問已經(jīng)到?來了：“你覺得這道題選什么？”