壞的，壞徹底了，而好的，也被帶歪了。

    還有的學(xué)者退學(xué)了，入學(xué)率也少了，說(shuō)是去追尋自己了。

    而須彌城，治安也一路往下。

    司年就像顆老鼠屎，直接霍霍了整個(gè)須彌城。

    還有更甚的，很多人接連求見(jiàn)小草神，想求什么心中的答案，問(wèn)智慧的國(guó)度是否智慧，而世間苦難可否從智慧中找到答案。

    教令院直接被踏破門(mén)檻，都要求見(jiàn)小草神。

    這下，教令院也重視了事情的嚴(yán)重性，開(kāi)始聯(lián)系司年了。

    與此同時(shí)，迪盧克也舟車(chē)勞頓來(lái)到了須彌。

    可一進(jìn)城，就感受到了烏煙瘴氣，還有什么年度“研究負(fù)能量學(xué)者”。

    他不清楚狀況，但他此次來(lái)是因?yàn)橐粋€(gè)人。

    第59章 多托雷的研究“司年”

    “司司，這下我們都成了什么負(fù)能量傳播者，現(xiàn)在我都不敢出門(mén)了?！迸擅傻?。

    現(xiàn)在的須彌烏煙瘴氣的，和之前那個(gè)清靜的樣子完全是兩個(gè)地方！

    “很多人都開(kāi)始求見(jiàn)小草神了，教令院已經(jīng)注意我們了，應(yīng)該過(guò)不了多久就該來(lái)找我們了。”空道。

    “啊，那他們會(huì)不會(huì)把我們抓起來(lái)？”派蒙可不想被抓。

    司年笑了笑，“不會(huì)的，我們搞的是研究，他怎么能抓我們。而且現(xiàn)在也不夠亂，救小吉祥草王的路程任重而道遠(yuǎn)呀?！?/br>
    不過(guò)從人類(lèi)研究論變成負(fù)能量研究他還是挺想笑的。

    不過(guò)他所做的一切，何嘗不是人類(lèi)研究呢，只是人類(lèi)太復(fù)雜，研究是沒(méi)有統(tǒng)一結(jié)果的。什么樣的環(huán)境就是什么樣的結(jié)果。

    沒(méi)過(guò)幾天，教令院的人真的來(lái)找司年了。

    不過(guò)司年沒(méi)見(jiàn)，說(shuō)是出城了。教令院的人只好打道回府。

    第二天，司年還是不在，第三天也是。教令院的人每次來(lái)都找不到人，也不浪費(fèi)時(shí)間去找司年了，向他發(fā)了邀請(qǐng)去教令院。

    收到消息，司年當(dāng)天就去了教令院。

    他等的就是這個(gè)機(jī)會(huì)。

    教令院。

    來(lái)見(jiàn)司年的并不是賢者，只是幾個(gè)學(xué)者。賢者覺(jué)得還沒(méi)有必要去見(jiàn)一個(gè)連學(xué)者都說(shuō)不上的人。

    “司年學(xué)者，你的人類(lèi)研究論我們不可否認(rèn)是一項(xiàng)研究，但是如今須彌城因?yàn)槟愕难芯慷鹭?fù)面影響，那你可否考慮一下人類(lèi)研究論的存在性?！?/br>
    教令院派來(lái)的人很給司年面子，還叫他學(xué)者。

    他們的意思很明顯，讓司年不要搞這個(gè)研究了。

    司年挑眉，“存在性？每項(xiàng)研究都有存在的意義不是嗎？至于考慮什么的，那是你們的問(wèn)題了。我認(rèn)為我的研究很好啊，而且須彌不也是智慧的國(guó)度嗎，應(yīng)該不會(huì)排斥任何研究的吧?！?/br>
    司年的意思也很清楚了，想取消這項(xiàng)研究是不可能的，他又沒(méi)有犯法。

    教令院的人犯了難，無(wú)法反駁司年。

    “可是一項(xiàng)研究引起了負(fù)能量難道不是研究本身的問(wèn)題嗎，這樣的研究算是研究嗎？“

    “怎么不算研究，引起負(fù)能量是研究的問(wèn)題嗎？那是人的問(wèn)題好吧?！彼灸攴瘩g。

    “可是負(fù)能量的引起就是你的研究?！?/br>
    教令院的人和司年?duì)幷摿似饋?lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

    ……

    “好了，取消這項(xiàng)研究是不可能的，你們這些學(xué)者能不能有點(diǎn)腦筋，你覺(jué)得別人勸你們?nèi)∠约旱难芯浚銈儠?huì)同意嗎？”司年生氣道。

    “今天就到此為止吧，除非你們讓智慧之神告訴我，我的研究是錯(cuò)的。否則我絕不可能取消我的研究?！?/br>
    司年態(tài)度強(qiáng)硬，說(shuō)完直接就走了。

    教令院的人也生氣，但是也沒(méi)有辦法。

    學(xué)者把司年的話完整的說(shuō)給賢者聽(tīng)了。

    要草神告訴他研究是錯(cuò)的才能取消？

    簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！

    賢者頭疼的又在想其他辦法了。

    司年其實(shí)是故意這樣說(shuō)的，就是在給教令院施加壓力和緊張。

    再說(shuō)，他們也不可能讓小草神給他說(shuō)這些。

    出了教令院，司年卻在門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的人。

    博士多托雷。

    假裝不認(rèn)識(shí)，司年和他擦肩而過(guò)。

    “稍等。”

    多托雷突然叫住了他。

    司年疑惑，“嗯？”

    “久仰了，學(xué)者。最近人類(lèi)研究論的風(fēng)頭很大呢，不過(guò)教令院好像不是很認(rèn)可你的研究呢?！倍嗤欣椎?。

    “你是？”司年假裝不認(rèn)識(shí)他。

    沒(méi)想到搞研究還把多托雷引來(lái)了，不過(guò)他說(shuō)這些就想干什么？

    “你是教令院的人？不要?jiǎng)裎?，我的研究沒(méi)有錯(cuò)，須彌的負(fù)能量不關(guān)我的事?！八灸昝髦蕟?wèn)道。

    “我想你誤會(huì)了，我不是教令院的人，我是你的粉絲，我很欣賞你的研究。”

    多托雷語(yǔ)氣很真摯，像真的是喜歡司年的研究。

    “真的！你很喜歡我的研究嗎？”司年驚喜道。

    “可是教令院的人都不認(rèn)可我的研究，還讓我取消，我真的很難過(guò)?！?/br>
    司年說(shuō)起這些又難過(guò)了起來(lái)。

    “那些人都很自以為是，一切違背他們認(rèn)知的研究都是錯(cuò)誤的，有眼無(wú)珠，絲毫不覺(jué)得會(huì)阻止人類(lèi)的進(jìn)步?！?/br>
    說(shuō)起這些，多托雷是真心的，教令院在他眼里就是這樣的。

    司年激動(dòng)的握起多托雷的手，多托雷身體一僵，也不知道做了多大的心理安慰。