可是一旦有人說(shuō)，在什么什么時(shí)候，你會(huì)有什么什么的事時(shí)，就會(huì)想要快點(diǎn)來(lái)到那時(shí)，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真慢。

    短短一年，比不上之前過(guò)得好多好多年，卻覺(jué)得比那些時(shí)間都還要漫長(zhǎng)。

    不過(guò)，現(xiàn)在也還好，平淡光明的日子，比得過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗而又險(xiǎn)惡的生活。

    這段日子，在上學(xué)時(shí)間就每天早起出門(mén)，晚上回來(lái)，做完作業(yè)還能去隔壁教教林薇練字，若是這樣做了也還有時(shí)間，偶爾就出門(mén)散步，偶爾就在家中休息。

    而放假時(shí)間，依舊早睡早起，只是比平常遲了一點(diǎn)，等把自己整理好后，天就已經(jīng)微微亮了，也一起去廚房做好了早餐。

    呂青木的母親在假期一般都睡到中午，呂青木和寧滿(mǎn)曦就去超市買(mǎi)菜回來(lái)，準(zhǔn)備好一頓飯菜，再讓呂青木的母親起來(lái)吃。

    每次呂母起來(lái)時(shí)，都會(huì)夸一句，果然是長(zhǎng)大了，都會(huì)給mama做飯了。

    這樣的生活讓呂青木覺(jué)得安逸，充滿(mǎn)煙火味。

    第一章來(lái)臨

    時(shí)光匆匆，晃眼一看，就已過(guò)了一年時(shí)間。

    原書(shū)的章節(jié)也緩緩來(lái)到了第一章。

    今天早晨，001和寧滿(mǎn)曦說(shuō)：【任務(wù)來(lái)了！】

    在這個(gè)任務(wù)來(lái)之前，寧滿(mǎn)曦是處于平靜安然的生活的。

    當(dāng)這個(gè)任務(wù)來(lái)臨時(shí)，她都還正想著明天周末吃什么。

    結(jié)果一下子給她來(lái)這一出，她有點(diǎn)應(yīng)接不暇。

    就比如此刻正站在講臺(tái)上的小男孩。

    男孩個(gè)子矮矮的，頭微微低著，看起來(lái)似是靦腆，又似是害怕。

    老師的手搭在他的肩膀上，輕輕拍了拍，應(yīng)該是在安慰他。

    寧滿(mǎn)曦此刻的注意力全在男孩身后黑板上的三個(gè)字上。

    那就是老師剛剛用粉筆寫(xiě)上的陸玉城。

    她意識(shí)到了，這個(gè)人帶隨著任務(wù)從其他的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

    也是從這兒開(kāi)始，林薇今后的生活會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)折，變得痛苦不堪，變得污泥覆蓋全身，爬都爬不起來(lái)。

    ……

    老師簡(jiǎn)單的給陸玉城做了個(gè)介紹后，便安排他坐在老師講桌旁的位置，這個(gè)位置對(duì)于任何同學(xué)來(lái)說(shuō)都不喜歡。

    主要是老師的口水飛濺，全吐你臉上，再加上老師在黑板上寫(xiě)字落下的粉筆灰，也全都飛在了你的臉上。

    粉筆灰和口水雙重交加，糊在臉上，真是一回家就得洗一次臉。

    之所以坐在這兒，不是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)成績(jī)不好，恰恰相反，人家成績(jī)好著呢，這只是現(xiàn)在因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，每個(gè)人都是兩個(gè)兩個(gè)人的并排坐著，現(xiàn)在多了個(gè)人，自然是沒(méi)有同桌的。

    但老師可不會(huì)一直就這樣坐，老師肯定會(huì)讓這個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的，現(xiàn)在的位置只是暫時(shí)，一會(huì)兒就會(huì)挑一個(gè)學(xué)習(xí)差，還不努力的同學(xué)坐這兒，有不懂的問(wèn)題老師親自輔導(dǎo)。

    這可是好多人“夢(mèng)寐以求”的位置呢。

    但寧滿(mǎn)曦只覺(jué)頭痛，林薇和陸玉城的座位可是隔了天南地北的啊。

    一個(gè)在講臺(tái)旁，一個(gè)在最后一排最右邊坐著。

    寧滿(mǎn)曦心中其實(shí)更多的是不想讓他倆人產(chǎn)生交集的，但任務(wù)、命運(yùn)都在把他倆推向劇情的發(fā)展。

    兩個(gè)本該毫無(wú)交集的座位，他到底倆是怎么聊上的？

    直到到了下課時(shí)，寧滿(mǎn)曦就知道了。

    這人居然在隔了這么遠(yuǎn)的情況下，還能如此積極的在一下課后，就到了男孩的面前來(lái)做自我介紹了。

    寧滿(mǎn)曦不得不佩服林薇。

    離這么遠(yuǎn)都還想著來(lái)認(rèn)識(shí)新同學(xué)呢。

    寧滿(mǎn)曦知道為什么男主會(huì)對(duì)這個(gè)女孩念念不忘了，從小就是個(gè)積極向上的孩子，還是一個(gè)又活潑又喜歡交朋友對(duì)誰(shuí)都好的女孩子，換作誰(shuí)，可能都忘不了。

    更不用說(shuō)像陸玉城這樣從小到大都沒(méi)人這樣對(duì)他的孩子了，當(dāng)然會(huì)在他的記憶中留下深刻的痕跡。

    就相當(dāng)于是他心中不可磨滅的白月光。

    林薇給陸玉城做完自我介紹后，劇情也就自然而然的進(jìn)行到了下一章。

    【恭喜宿主完成原書(shū)劇情第一章！】

    這么快？

    寧滿(mǎn)曦還什么動(dòng)作都還沒(méi)做呢，這就過(guò)完了第一章。

    【唉，正常正常，這一篇主要講的是就是男主生活多悲慘，然后講了他的身世之類(lèi)的，實(shí)際上林薇的戲份不是很多，就只講到了介紹名字這一段而已】

    【里面只是稍微的講了一下，而你是真真切切的過(guò)著里面寫(xiě)的劇情，感受自然是不一樣的】

    任務(wù)既然完成了就完成了吧。

    寧滿(mǎn)曦覺(jué)得，自己就算是一直這樣沒(méi)有任何動(dòng)作，也不需要注意他們的一舉一動(dòng)，任務(wù)就能自然而然的完成。

    這簡(jiǎn)直就像是被人擺布的玩偶，不斷進(jìn)行著自己該做的動(dòng)作。

    寧滿(mǎn)曦就這樣聽(tīng)著耳邊噪雜的聲音和001的提示音坐了下來(lái)。

    她身邊是一個(gè)成績(jī)差還愛(ài)打架的男孩，因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校時(shí)居然因睡太沉了的原因沒(méi)起來(lái)遲到了，就全班最后一個(gè)來(lái)，然而她身邊這個(gè)位置沒(méi)人坐，就坐在她身邊了。

    ……

    這段時(shí)間，呂青木常常發(fā)現(xiàn)奇怪的地方。

    就比如她家中的一本書(shū)，這本書(shū)很奇怪，每當(dāng)她翻開(kāi)它，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)如機(jī)器一般的說(shuō)話聲，但其中又夾雜著人的情感，讓人奇怪。

    她時(shí)常想著，是不是自己耳鳴了，或是出現(xiàn)幻覺(jué)了，還是沒(méi)睡醒還在做夢(mèng)。