第14章
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“老師,要上課了,我該回去了?!睍r岱指著墻上的掛鐘說道,他剛剛看了課表,馬上就要到下早自習(xí)上第一節(jié) 課的時候了。 謝沙走回到自己的辦公桌前,整潔的西裝與破敗的辦公室形成鮮明的對比。 “哦?可是老師還沒有教你做題呢?!?/br> 說到這個時岱就想翻白眼,他剛剛翻了李夢桌子上的作業(yè),班里幾十個人,只有吳玉的成績優(yōu)異,其他人的成績那叫一個慘不忍睹。 謝沙拿著試卷去問斷層的年紀(jì)第一,人家當(dāng)然能做出來了! “謝沙,你別鬧了?!?/br> “……” [好的,現(xiàn)在不管謝沙長什么樣這對我都要開始磕了!] [想問一句,時岱知道他面前這個是洋級的游走boss嗎?] [應(yīng)該……不知道吧。] [要是知道了還敢這么做……我是真的佩服。] [可我記得孟不凡告訴過主播這是個海級以上的怪物了。] [……佩服!] [而你,我的主播,你才是真正的勇士。] 直播間的人數(shù)越來越多,沒有人知道為什么一個洋級游走boss會盯上一個只有水級的新人小菜鳥。 【系統(tǒng)提示:玩家時岱直播間人數(shù)已經(jīng)超過5w 人,在一眾新人直播間中脫穎而出。】 【玩家時岱達(dá)到職業(yè)技能解鎖條件?!?/br> 之前以為壞掉的直播面板突然彈出在自己眼前,時岱這才知道自己直播間火了。 職業(yè)?技能? 眼前一花,再睜眼時,自己周圍的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化,白花花的一片。 【職業(yè)技能匹配中……】 【玩家素質(zhì)面板(已更新)】 時岱伸手點(diǎn)開素質(zhì)面板,基礎(chǔ)數(shù)值倒是沒有發(fā)生任何變化,只不過職業(yè)和技能不再是未解鎖狀態(tài)了。x 【職業(yè):吟游詩人(水級)】 【當(dāng)前陣營:混亂中立】 【技能:暗示蠱惑/古琴/?】 【職業(yè)介紹:據(jù)說音樂帶有特殊魔力,吟游詩人證明了這一點(diǎn)。吟游詩人四處游蕩,收集各種地方傳說,四處傳述。他以音樂施展魔法,使聽眾時而落淚,時而歡欣,這正是游唱四海的生活?!?/br> 【吟游詩人的魔法來自內(nèi)心。心地善良的吟游詩人可以為不幸者帶來希望與勇氣,并利用擅長的音樂魔法對抗惡徒的jian計。遇到腐敗的地方領(lǐng)主,善良的吟游詩人會反抗暴政,有技巧地躲避追捕,并提振受壓迫群眾的民心。但心懷邪惡者亦能演奉音樂,邪惡的吟游詩人 不喜歡使用暴力,而是以高超的技巧cao縱人心,迷惑聽眾以騙取金錢?!?/br> 【吟游詩人的音樂和歌曲帶有魔法,同時他的話語本身自帶一定的暗示和蠱惑作用。他可以激勵同伴、使聽眾迷醉,或反制借由聲音施展的法術(shù)?!?/br> 【注意:吟游詩人的陣營為非守序陣營,若玩家陣營發(fā)生改變,變?yōu)槭匦蜿嚑I,玩家吟游詩人職業(yè)將不會再升級,但會保留已有技能?!?/br> 時岱眼前一亮,這個職業(yè),好像還挺厲害的。 眼睛一眨,腳邊出現(xiàn)了一樣?xùn)|西——一把古琴。 時岱低頭一看,“……” 首先,他對古琴是有一定了解和接觸的,他很喜歡古琴。 小時候時天雄亂七八糟給他報了一大堆補(bǔ)習(xí)班,他唯獨(dú)對學(xué)古琴展現(xiàn)出興趣,學(xué)了這么多年,時岱在音樂方面也算小有成就。 其次,要是可以把古琴當(dāng)做武器他也是很樂意的。 最后,誰能告訴他他要怎么扛著這個差不多和他腿一般長的古琴打怪??! “系統(tǒng),這玩意兒可以收起來嗎?”時岱問道,他記得孟不凡的武器也沒有隨時隨地都掛在身上的,“玩家身上應(yīng)該都有個叫背包的玩意兒吧?!?/br> 系統(tǒng)的聲音在耳邊響起:【抱歉,由于您等級太低,暫未開啟相關(guān)設(shè)備?!?/br> 時岱:“……” 【現(xiàn)在請玩家為您的武器取名?!?/br> 【——】 一個橫線出現(xiàn)在眼前,時岱拿起地上的古琴,是有分量的。 他撥弄了兩下琴弦,可以聽出來,這把古琴音感一絕,是把好琴。 “就叫它,尚情吧?!?/br> 【技能:古琴(尚情吧)/?】 時岱:“??” 不是,我不是讓它叫尚情吧,我是讓他叫尚情!尚情! 系統(tǒng)對此的回應(yīng)是:【抱歉?!?/br> 時岱:“……” 你光道歉有什么用,你倒是改??! 一把古琴叫“尚情吧”,你自己聽聽好聽嗎! 【抱歉,武器的改名券你后續(xù)可在積分商店進(jìn)行購買。】 時岱:“……”算了,他和一個有著謝尚聲音的傻逼系統(tǒng)生什么氣啊。 “我真的要一直背著這把琴嗎?”時岱不死心地問道,“這要是讓別人看到不奇怪嗎?老師要是問我我怎么辦?” 【npc對于玩家武器會進(jìn)行自動忽視處理,請玩家放心?!?/br> “……” 時岱將古琴背到背上,這東西一開始提著很有分量,但現(xiàn)在背到背上時卻沒感覺有多么重。 時岱猜測這把琴只有在攻擊時才會恢復(fù)到正常重量,畢竟一直背著把這玩意誰也受不了。 說著時岱就實(shí)踐了一下,拿著背上的琴心里想著攻擊,果不其然,背上的分量立馬重了起來。 第10章 第一中學(xué)(十)