彈幕有人給出更為完整的攻略：[其實(shí)這關(guān)并不算難，張浩智力并不高，想要糊弄過他很容易，難得是如何在捉迷藏的同時(shí)注意不要違背宿舍規(guī)則。]

    [比如叫王武的玩家，就因?yàn)樵诙悴剡^程中張口說話觸發(fā)規(guī)則，直接引來了張浩，導(dǎo)致死亡。]

    [還是那句話，在副本中一定要穩(wěn)住心態(tài)，不要自己先崩潰了。]

    起床鈴響起，宿舍里傳來窸窸窣窣的聲音，有npc出來洗漱，三人對(duì)視一眼，朝著教學(xué)樓的方向走去。

    李健飛跟在他們兩人身后，“那個(gè)……張浩今天不會(huì)還來找我麻煩吧？”語氣中帶著驚慌和膽怯。

    “不會(huì)，他已經(jīng)死了?！?/br>
    李健飛深吸一口氣，瞪大眼睛，“死了？”

    “對(duì)，”孟不凡不耐煩歸不耐煩，但對(duì)于別人的問題從來都是有問必答。

    他說著看向旁邊的時(shí)岱，“那個(gè)怪物昨天晚上對(duì)你做了什么？”

    時(shí)岱：“……”

    說出來你可能不信，他昨晚給我剪了個(gè)指甲。

    “沒做什么，”時(shí)岱說道，“只是告訴我他叫謝沙，是我們新來的老師?！?/br>
    李健飛快走兩步，和前面兩人的距離近了些，他不想錯(cuò)過關(guān)鍵信息的交換。

    “謝沙……”孟不凡低聲重復(fù)了一遍這個(gè)名字。

    “你認(rèn)識(shí)？”

    “不認(rèn)識(shí)，只是覺得有些耳熟而已?！?/br>
    三個(gè)人很快就走到教室門口，因?yàn)榘嗉?jí)不一樣，李健飛需要和其他兩人分開，一想到要自己一個(gè)人，他差點(diǎn)直接哭出來。

    “嗐，沒事，大不了就是一死?！睍r(shí)岱安撫地拍了拍他的肩膀。

    “……”

    李健飛更想哭了，最終還是深呼吸一口氣，淚眼婆娑地和時(shí)岱兩人揮手說再見。

    時(shí)岱本以為自己和孟不凡已經(jīng)是來的最早的了，一進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)自己的同桌已經(jīng)坐在座位上學(xué)習(xí)了不知道多長時(shí)間了。

    “吳玉，”時(shí)岱叫了她一聲，正在認(rèn)真背書的女孩聞聲抬起頭，起身好讓時(shí)岱進(jìn)去。

    眼見吳玉又要捂住耳朵背書，時(shí)岱再次開口，“我們學(xué)校之前是有一個(gè)年輕的男老師嗎？”

    窗外突然雷聲轟鳴，剛出來不久的太陽再次被烏云遮住。

    吳玉泛著綠光的眼睛無辜地眨了幾下，“是有一個(gè)，不過那個(gè)老師已經(jīng)很久沒來上課了?！?/br>
    看來吳玉并不知道那個(gè)男老師已經(jīng)死了的事情，時(shí)岱繼續(xù)問道：“有人知道為什么嗎？”

    吳玉歪著腦袋想了一會(huì)，“我爹說，那老師是城里來的大學(xué)生，受不了我們這個(gè)小破村子的惡劣環(huán)境就離開了?！?/br>
    時(shí)岱皺起眉。

    “你還有別的問題嗎？”吳玉問道，“沒有的話我就繼續(xù)背書了?！闭f完也沒有理會(huì)時(shí)岱，自顧自地捂住耳朵背書。

    時(shí)岱的手指習(xí)慣性放到唇邊，就那個(gè)男老師死得慘狀來說，時(shí)岱還是更傾向于吳玉的父親把這個(gè)男老師殺掉的。

    不過吳玉的父親應(yīng)該是想要吳玉回去嫁人的，他既然有殺人的手段，為什么不直接武力威脅吳玉留在家里。

    實(shí)在不行他也可以拿老師的性命進(jìn)行威脅，吳玉一看就是聽話的女孩子，到時(shí)候肯定會(huì)乖乖跟著他回去的。

    為什么要?dú)⒌暨@個(gè)男老師呢？單純地報(bào)復(fù)？

    可是這么做的目的是什么呢？吳玉也沒有跟著他回去啊。

    時(shí)岱想不明白，身旁的桌子突然被叩響，時(shí)岱和吳玉同時(shí)抬頭。

    穿著西裝的男人站在旁邊，彎下身子低聲和吳玉說著什么，時(shí)岱看著吳玉點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后拿著書朝著身后的位置走去。

    時(shí)岱看著眼前的男人，即使他比自己等級(jí)高了不是一星半點(diǎn)，但時(shí)岱眼里沒有一絲恐懼。

    謝沙坐在他旁邊的位置，時(shí)岱對(duì)上他的眼睛。

    他猜的不錯(cuò)，謝沙眼尾的那顆小痣確實(shí)是紅色的，點(diǎn)綴在眼尾，帶了幾分妖冶的氣質(zhì)。

    “時(shí)岱同學(xué)?！彼婚_口，依然是低沉而機(jī)械的聲音，看來這個(gè)變聲器質(zhì)量并不好。

    “老師？”

    謝沙微微一愣，這兩個(gè)字不知道哪里取悅到他了，他的嘴唇微微勾起。l

    “老師給你準(zhǔn)備了幾道題，”謝沙說著不知道從哪里掏出來一張卷子，“算是給你開個(gè)小灶?！?/br>
    時(shí)岱：“……”

    已經(jīng)兩年沒接觸過高中知識(shí)的大二學(xué)生表示：不，我不想要這種小灶。

    “老師，我覺得這對(duì)其他學(xué)生不公平?！?/br>
    謝沙眼睛微微瞇起，手里的卷子遞到時(shí)岱的桌子上，帶著幾分不容拒絕的意味，“不會(huì)的，我確定其他學(xué)生都會(huì)做?！?/br>
    時(shí)岱：“……”

    什么意思？！

    你這是什么意思？！

    變相說我傻呢是不是！

    你知不知道我智力多少？83！83！很高的數(shù)值好不好！

    時(shí)岱“哼”了一聲，拽過他手里的卷子，做就做，誰怕誰！

    手里的筆寫下一個(gè)字后就再也沒有動(dòng)過。

    謝沙挑眉看向他筆下的卷子，干凈的卷面是只寫著一個(gè)大字：“解”。

    “看來我找你是正確的決定?！?/br>
    時(shí)岱：“……”

    “你這是專門找的難題來為難我的吧?！睍r(shí)岱不服氣地說。

    “哦？”謝沙站起身子，拿著卷子走向吳玉的位置，時(shí)岱就看著吳玉點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起筆咔咔一頓寫，沒多長時(shí)間一面題就已經(jīng)做完了。