大魔法師眼中閃過(guò)恐懼：“兇手在逝者身上用了兩個(gè)魔法，第一個(gè)是阿比蓋爾凋零術(shù)。”

    阿比蓋爾凋零術(shù)！

    就連騎士學(xué)院的校長(zhǎng)都忍不住瞪大眼睛。

    抽取一個(gè)生物體內(nèi)所有的水元素，包括血液。這可是絕對(duì)的邪惡禁咒！

    “另一個(gè)魔法呢？是什么？”耿迪斯連忙焦急地問(wèn)。

    “另一道魔法我也不知道是什么，但是我在古籍上看到過(guò)類似的記載，一名邪神想要永生永世折磨一個(gè)人類，便把他的靈魂封印住，從此這個(gè)人的靈魂將不能說(shuō)話不能聽(tīng)不能看、更不能踏入輪回，要受到無(wú)止境地折磨與奴役！”

    “那你的意思是？”聽(tīng)了大魔法師的話，議員瞪大眼睛，好像想到了什么非?？植赖臇|西。

    “沒(méi)錯(cuò)?！贝竽Х◣熞а缼妥h員的心里話說(shuō)了出來(lái)：“我們的敵人！很有可能是一名非常強(qiáng)大的邪神！”

    第一百二十章 世界之神與他的邪神（11）

    “邪神……我的天啊?！弊h員緊張地說(shuō)：“如果真的是邪神……這東西已經(jīng)快十年沒(méi)有現(xiàn)身這片大陸了，最近怎么突然頻繁地冒出來(lái)了?！?/br>
    此時(shí)此刻，議員對(duì)邪神的恐懼已經(jīng)大于了失去兒子的痛苦。

    這片大陸上，一直蟄伏著一些邪神，它們藏在每一處角落，用各種各樣的方式殘害著人類。

    對(duì)邪神的恐懼已經(jīng)深入人心。

    兩名大魔法師依然在努力維持著魔法陣。

    耿班的靈魂越來(lái)越模糊，在消失前的最后幾秒，所有人看到他比了一個(gè)動(dòng)作。耿班的雙手放在兩肩，然后兩只手一起在腦邊比劃了兩個(gè)與肩膀垂直的圓。

    隨后，他的靈魂就消散了。

    在場(chǎng)的人都愣了一下。

    這個(gè)動(dòng)作是什么意思？

    “這個(gè)動(dòng)作……”主任疑惑地說(shuō)：“好像是在摘項(xiàng)鏈？”

    “還真有點(diǎn)像……那是什么意思？”在場(chǎng)的人還真有戴著項(xiàng)鏈的，現(xiàn)在就取了下來(lái)，疑惑地看著項(xiàng)鏈說(shuō)。

    “我們必須先搞清楚耿班是在哪里遇害的……”主任嚴(yán)肅地提了一嘴：“這樣才能判斷出這名邪神藏在了哪里……我們不能讓它這么無(wú)所忌憚?！?/br>
    “找到他之后，得聯(lián)系神圣騎士團(tuán)才行?！毙ｉL(zhǎng)皺眉說(shuō)：“神圣騎士團(tuán)以前和我們騎士學(xué)院聯(lián)手，封印了兩只邪神到地底世界?！?/br>
    即使是封印也花了不少代價(jià)，想要真正殺死邪神，恐怕要真神才可以做到。

    “廢淵……前一段時(shí)間，廢淵不是也有邪神出沒(méi)嗎？我沒(méi)記錯(cuò)的話殺了數(shù)十名當(dāng)?shù)厝税?？?/br>
    “會(huì)不會(huì)……是同一名邪神？”

    學(xué)校的其他高層領(lǐng)導(dǎo)低聲討論道。

    大家仔細(xì)想想，這還真有這可能性。一名校領(lǐng)導(dǎo)連忙去取有關(guān)資料。

    有一名邪神之前在廢淵總計(jì)殺了四十人，但是后來(lái)教會(huì)與騎士團(tuán)的人前往那里探查的時(shí)候，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何邪神氣息，那名邪神已經(jīng)離開(kāi)了。

    這四十人中，死的大多數(shù)都是一家人，只有一戶人家的孩子僥幸逃生。

    主任翻閱著屬下遞上來(lái)的資料，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字。

    布萊克。

    他沒(méi)記錯(cuò)的話，騎士學(xué)院里也有一個(gè)叫布萊克的人，才入學(xué)不久。因?yàn)檫@名布萊克很有天賦，成績(jī)非常好，所以主任對(duì)他印象很深刻。

    主任又翻出了學(xué)院里布萊克的資料，發(fā)現(xiàn)他當(dāng)初入學(xué)填寫信息，在出生地那一欄，也填的廢淵。

    看到這里，主任想到了什么，連忙說(shuō)：“當(dāng)年邪神放過(guò)了一個(gè)少年…喜愛(ài)真乃他應(yīng)該就在我們學(xué)院里！”

    “就在學(xué)院里？等等……邪神那么強(qiáng)大那么邪惡，為什么會(huì)放過(guò)一個(gè)少年？”議員激動(dòng)地說(shuō)：“難道他就是邪神偽裝的？”

    “不可能?！敝魅畏駴Q了議員的不合理猜測(cè)?！霸趺纯赡埽雽W(xué)的所有學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷反復(fù)多次檢測(cè)，邪神不可能會(huì)被我們忽略?！?/br>
    邪神雖然強(qiáng)大，但是帶有濃烈的邪惡氣息，這股氣息就連他們自己都無(wú)法抑制，因此，想要辨認(rèn)、找出邪神還是相對(duì)比較容易的。

    “無(wú)論如何……把他先叫來(lái)?！?/br>
    布萊克正打算去圖書(shū)館，就收到了魔法傳音，然給他到大門口一趟，說(shuō)是主任有事問(wèn)他。

    布萊克無(wú)法，只好回去。

    當(dāng)他來(lái)到目的地后，發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的人都用一種奇怪的眼神望著他。

    “布萊克，別動(dòng)?！敝魅文贸鲆活w水晶，放在了他的頭頂。

    此時(shí)的布萊克已經(jīng)知道了很多與魔法相關(guān)的知識(shí)，他認(rèn)出來(lái)了，這顆放在他頭頂?shù)乃?，是用?lái)感應(yīng)邪神的！

    他們懷疑我了！

    布萊克意識(shí)到這一點(diǎn)，心里卻不慌。

    他和老師都不是邪神，再說(shuō)自己這已經(jīng)不是第一次接受水晶檢測(cè)了。

    答案的確如他所料，魔法水晶沒(méi)有任何反應(yīng)，證明布萊克的確不是邪神。

    “沒(méi)反應(yīng)。他并不是邪神。”主任無(wú)奈地對(duì)著憤怒地議員說(shuō)，然后他轉(zhuǎn)頭繼續(xù)向布萊克發(fā)問(wèn)：“我們有一些問(wèn)題想問(wèn)你?！?/br>
    “沒(méi)事，您請(qǐng)說(shuō)。”布萊克不卑不亢地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “我們想問(wèn)問(wèn)當(dāng)初發(fā)生在廢淵的事，關(guān)于那名邪神的事，你還記得嗎？”

    布萊克的瞳孔一縮。

    “沒(méi)關(guān)系，盡力而為吧。”主任想到了發(fā)生在他身上的事，于是拍了拍布萊克的肩膀，安慰道?！澳敲吧袷鞘裁礃幼?？”