蘇瑾倒是也挺喜歡這種朝氣蓬勃的勁兒。

    “如果想聽，大家要安靜下來。我看看哪里還有人發(fā)出聲音？”

    這下同學(xué)們都趕緊坐好，等著蘇瑾放歌。

    “這個(gè)同學(xué)安靜得最快，坐姿也最好，我要給他一朵小紅花?！碧K瑾走到一個(gè)學(xué)生面前，從口袋里拿出印章，印在了這名同學(xué)的書上。

    李實(shí)欣喜地摸著課本上的小紅花，坐得更端正了。

    其他同學(xué)也都趕緊坐好。

    “同學(xué)們，我在放歌之前，先跟大家做個(gè)游戲。游戲的規(guī)則就是：誰上課得的小紅花最多，我就給誰分一個(gè)小禮物?！?/br>
    蘇瑾從口袋里拿出一個(gè)孫悟空的塑膠雕像，“這個(gè)西游記小人，我只有五個(gè)，所以除了安靜，我還會(huì)增加難度。比如積極回答問題，比如認(rèn)真朗讀等等。”

    這些學(xué)生大都是半大的小子閨女，好奇心很旺盛，遇到這么新鮮的教學(xué)課堂，更是愿意配合。所以哄小孩的方法，蘇瑾用起來還挺有效果。

    “好，現(xiàn)在游戲開始。我先來做一下自我介紹，我姓蘇……下面我要播放歌曲了。播放完成之后，請同學(xué)們輪流簡短介紹自己，每個(gè)人最多一分鐘?！?/br>
    接下來，蘇瑾認(rèn)真聽著同學(xué)的自我介紹，然后輪到第二列最后一個(gè)的時(shí)候，卡在了那里。

    “老師，他叫文思奇?！蔽乃计娴耐栏K瑾說道。

    蘇瑾一進(jìn)來也注意到這個(gè)學(xué)生，屋里無論多吵，他都能睡得下去。

    有點(diǎn)佩服，也沒有刻意叫醒他。

    “下課讓他來找我。下一個(gè)?！?/br>
    ……

    這節(jié)課，蘇瑾一直在教室里跟著介紹的同學(xué)轉(zhuǎn)，表現(xiàn)好的，他就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，表現(xiàn)不好的，他也沒多說什么。

    到最后，他核實(shí)了學(xué)生的小紅花數(shù)量，將西游的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)按約定發(fā)了下去。

    發(fā)到小禮物的學(xué)生高興壞了。

    這個(gè)東西，他們在縣城都沒見過。

    沒得小禮物的都卯足勁兒準(zhǔn)備好好表現(xiàn)。

    其實(shí)他們能得小紅花就十分開心了。

    下了課，文思奇終于轉(zhuǎn)醒，看到同桌正在擺弄一個(gè)唐僧，他眼睛亮了亮。

    同桌看到文思奇醒了就盯著唐僧?dāng)[件，他忙往文思奇那邊伸了伸手，拿給文思奇仔細(xì)看：“好看吧？是蘇老師獎(jiǎng)勵(lì)的，誰表現(xiàn)好就給誰?！?/br>
    聽說是老師獎(jiǎng)勵(lì)的，文思奇收回了眼光，不屑地嗤笑一聲：“切，這有什么？一群小屁孩?！?/br>
    文思奇因?yàn)樾r(shí)候生病，所以比班上孩子大幾歲，他很多時(shí)候叫別人小屁孩。

    “對了，老師說讓你下課去找他?！蓖酪膊簧鷼猓肫鹄蠋熣f的話，趕緊告訴了文思奇。

    “不去。”

    蘇瑾下了課，回到辦公室一口氣灌下一杯水。

    當(dāng)老師也太不容易了，不僅費(fèi)嗓子，還得時(shí)時(shí)刻刻盯著班里的動(dòng)靜，十分耗費(fèi)心神。

    他得搞點(diǎn)胖大海、菊花茶啥的護(hù)護(hù)嗓子，而要解決耗費(fèi)心神的話，只能等這群學(xué)生建立了好習(xí)慣之后。

    剛歇了一會(huì)兒，蘇瑾就去趕去三班上課。

    三班比四班也好不到哪里去，還好都吃那一套。

    葛麗娟這時(shí)也剛下課，她的辦公桌正挨著蘇瑾，這也是她積極努力爭取來的。

    “蘇瑾，怎么樣？累不累?！?/br>
    “還行?！碧K瑾看葛麗娟精神奕奕的樣子十分羨慕。

    “我跟你說，我表弟也在咱們學(xué)校，就在三班，叫張鳳陽。他要是不聽話，你該打打該罵罵，千萬別看我的面子?！?/br>
    “行?！?/br>
    蘇瑾答應(yīng)得痛快，不過都這么大了，沒有原則性錯(cuò)誤，還是盡量別動(dòng)手。

    張鳳陽他有印象，長得人高馬大，特別調(diào)皮，不過目前來說，問題不大。

    兩人又隨意聊了兩句，葛麗娟去上課了，蘇瑾?jiǎng)t留在辦公室備教案。

    備課后，他就去食堂吃飯。

    然后吃著吃著，突然想到那個(gè)文思奇沒去找他。

    文思奇他也聽物理老師說了，這孩子父母都是領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)樾r(shí)候生病，父母更是溺愛得不行，所以脾氣就沒那么好。

    他之前休學(xué)好幾年，所以已經(jīng)十七了，才上初中。

    算了，不來就不來吧，來日方長。

    他正好適應(yīng)適應(yīng)教學(xué)的節(jié)奏，別弄太多事再把自己給壓垮了。

    文思奇第一節(jié) 課之后，就有點(diǎn)睡不著了。

    這個(gè)新老師有點(diǎn)不一樣。

    別的老師都不敢惹自己，他卻敢，他倒要見識見識這個(gè)老師的厲害。

    文思奇立刻斗志昂揚(yáng)。

    就這么待了一上午，同桌都看他好幾次。

    文思奇上課不是到處跟人傳紙條，就是睡覺，這三節(jié)課雖然沒聽課，可也沒有多余的小動(dòng)作。

    物理老師是第四節(jié) ，她看看外面的太陽，這也沒打西邊出來吧。

    學(xué)生們上課比以前積極了，最刺頭的文思奇，也很老實(shí)。

    文思奇憋了一上午，加上快一下午，都沒等到班主任找他麻煩。

    看來新老師也跟其他老師一樣，慫得很。

    文思奇覺得沒意思，又閉上眼睛，趴在了桌上。

    “文思奇，下節(jié)課是班會(huì)?！蓖佬÷曁嵝选?/br>
    “哦。”文思奇迷迷糊糊哼一聲，突然反應(yīng)過來，他立刻坐直身體，緊緊盯著門口。

    鈴聲響起，文思奇只見一個(gè)纖細(xì)高瘦的青年，踏進(jìn)教室，舉手投足說不出的瀟灑舒展。等這身影在講臺站定，他才看清這人的五官，也就好看那么一點(diǎn)點(diǎn)而已。