幾人正聊著，小屋的門再次被推開。一個年過半百的老者和一個不到三十歲的青年走進了小屋，兩人似乎在談論著什么，青年臉上頗為神采飛揚。

    老師，李修遠立刻迎了過去：這幾位就是公安局的警官。

    說這句話的時候，李修遠沒有看那個年輕人一眼，而那年輕人掃了一眼李修遠，撇撇嘴沒出聲。

    沈嚴等人并沒有注意那兩個人的眉眼官司，他走了過去，伸出手來：陶教授您好，我是市公安局重案組的沈嚴，這兩位是我的同事。

    陶玉金教授本人個子不高，或許是長期野外工作的緣故，他的膚色黝黑，身材也比較結實，配上身上那身工作服，乍一看上去不像什么教授，倒像是田間地頭的普通農(nóng)民。不過老人的眼睛卻非常有神，一雙黑眸炯炯有神。老人跟沈嚴握了握手，而后直入正題：我剛才給學校那邊打了個電話問了一下，聽說死的那個孩子是我們學校的畢業(yè)生？

    此言一出，李修遠和陶玉金身后的那個年輕人都露出有些吃驚的神情。

    是的，是貴校04級歷史系的學生，叫許鵬。沈嚴說著，將許鵬的照片遞給陶玉金。

    因為之前問了幾位老師都對許鵬沒有什么印象，所以沈嚴三人也沒抱什么希望，不想陶玉金接過照片，竟現(xiàn)出震驚的表情：竟然是他？！

    陶教授，您認識他？沈嚴連忙追問。

    有印象。老頭兒戴上眼鏡，辨認了一下，確定地說：我記得這孩子參加過我們系的實踐，說到這里，陶教授似乎想起了什么，轉頭看向李修遠：誒小齊，這孩子是不是跟咱們?nèi)ミ^老山的古墓？

    陶教授身后的青年似乎在愣神，聽到陶教授問自己，在回過神來，他瞥了一眼那張照片，說：好像是吧，我記不太清了

    具體是怎么回事，能跟我們詳細說說么？沈嚴問。

    哦，這孩子是歷史系的，但是那時候很經(jīng)常來旁聽我的課，而且下課后經(jīng)常來跟我討論些問題。這小家伙知道得不少，對考古也很有興趣，我挺喜歡這孩子。后來05年的時候，鄰省的老山發(fā)現(xiàn)了一個漢代墓葬，我們跟那邊商量了一下，得到那邊的批準，就帶著一些研究生去那兒觀摩，這孩子說也想去，于是我就帶他也過去了，這孩子在觀摩過程中表現(xiàn)得挺好的。我當時還跟他說過，讓他好好學兩年，將來做我的研究生。后來這孩子跟我說打算到一些邊遠地方去長長見識，我說挺好的，鼓勵他多出去看看后來這孩子不知道怎么的就沒怎么來過了，然后就沒了消息，誰知道這孩子竟然沒了對了，這孩子是什么時候沒的？

    據(jù)我們的推測，應該是三年前。

    陶教授聽完，一聲慨嘆：竟然都死了三年了

    沈嚴看著陶教授頗有點傷感的表情，繼續(xù)問：陶教授，請問您最近幾年有沒有見過他，尤其是在這附近？

    這兒？沒有。我從06年開始就沒怎么見過那孩子了，這幾年是絕對沒見過。陶教授說完，又轉頭問身旁的助手：你們見過這孩子么？

    李修遠和另一個人都搖搖頭。

    那您還有沒有印象最后一次見到許鵬是在什么時候，都說了些什么？

    這個我可真沒什么印象了實習之后沒多久好像就沒怎么再見過他了，他就記得他說要去外地看看

    沈嚴見狀點點頭，問出最后一個問題：陶教授，為了確定一下，我們想借一下你們?nèi)昵暗匿浵駧Э纯?，可以么?/br>
    這個陶教授猶豫了一下，說：這個我可做不了主，我們這邊是好幾個部門一起挖掘，恐怕你得問問文物局和市政府那邊

    好的，我明白了，謝謝。沈嚴道過謝，準備離開。

    我送幾位出去。李修遠說。

    四人離開房間，陶教授望著他們離開的方向，感慨道：唉，一個挺有天分的孩子，就這么沒了

    在他身后，那個年輕男子看著幾人離開的方向沒有出聲。他剛才臉上飛揚的表情此刻已全都不見，取而代之的，是沉沉的陰郁

    第81章 李光北的暗示

    雖然陶玉金教授給出了關于許鵬的一些資料，但他所說的所有事都是五六年前的了，對調(diào)查許鵬的死并沒有什么幫助。而且，許鵬的室友方面得到的線索也寥寥無幾，一寢室的人，竟然都沒人在畢業(yè)后再見過許鵬。

    其實這個許鵬整個大四下學期一共也沒出現(xiàn)過幾次。秦凱對沈嚴匯報說：他寢室同學回憶，從大三下開始，許鵬就經(jīng)常離校出門，短的一個多星期，長的有一個月的。問他去干嗎，許鵬自己說是去考察，我估計就是自己探險去了，陶教授不也說他想出去轉轉么，好像還挺對得上的。到大四下學期的時候，許鵬已經(jīng)沒課了，所以他報到后沒幾天就沒影了。不過他那幾個室友好像那時候也都沒怎么在宿舍呆著，所以他們也說不清許鵬到底在宿舍住了多長時間。