“學(xué)長(zhǎng)？”

    顏昀看到我們也很驚訝，他手里拎著一個(gè)碩大的蛋糕和一個(gè)禮物袋。

    “誰(shuí)要過(guò)生日么？”我好奇跑過(guò)去問(wèn)。

    “對(duì)。正好下午咱們還要開(kāi)校慶的籌備會(huì)，蛋糕就請(qǐng)大家吃。”顏昀笑起來(lái)，可我沒(méi)注意他其實(shí)沒(méi)回答誰(shuí)過(guò)生日這個(gè)問(wèn)題，只聽(tīng)他又問(wèn)：“你們?cè)趺丛谶@？”

    “我給家人買(mǎi)些東西?！蹦畲壬裆绯?，視線(xiàn)只在那個(gè)禮物袋上停留了一秒。

    顏昀說(shuō)：“一會(huì)兒怎么回學(xué)校，我要打車(chē)，帶你們一起走吧。”

    “好耶！”我立刻答應(yīng)，剛要推著念慈走，突然又想起來(lái)：“啊不行，我倆還沒(méi)吃飯。”

    顏昀笑起來(lái)：“我也沒(méi)吃午飯呢，請(qǐng)你倆吃肯德基？”

    “那個(gè)……”我很糾結(jié)，下意識(shí)覺(jué)得應(yīng)該答應(yīng)，可是又不是很想撮合這頓飯。

    念慈答應(yīng)了一聲：“那謝謝學(xué)長(zhǎng)了?！?/br>
    我低頭踢鞋尖，心想我還是攔了一下的，但是我真攔不住。

    三個(gè)人下到一樓的時(shí)候，我路過(guò)滾梯旁邊的首飾專(zhuān)柜突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼熟的logo，“哎這個(gè)就是學(xué)長(zhǎng)……”你買(mǎi)的那個(gè)禮物啊。

    話(huà)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，被念慈打斷：“肯德基是不是出了新套餐？”

    “是呢呀?！蔽业淖⒁饬α⒖膛芷安贿^(guò)哆啦a夢(mèng)我已經(jīng)集齊了。”

    顏昀詫異失笑：“集齊了？那你是吃了多少頓漢堡呀？”

    念慈嘆氣：“我們這半年為了給她攢玩偶，幾乎全部聚餐都在肯德基了?！?/br>
    “那你想換個(gè)新的么？”我忙回頭問(wèn)，“今天要吃別的么？”

    “不想。”念慈揉我的頭：“我們就吃肯德基吧。”

    我嘿嘿嘿傻樂(lè)，說(shuō)：“我想喝冰可樂(lè)?！?/br>
    “不是想吃漢堡么？”顏昀奇怪。

    “她有可樂(lè)就行了呀！”念慈笑起來(lái)。

    我后來(lái)才知道這件事讓顏昀的印象有多深刻。

    那是很久之后，我和他在國(guó)外重遇，做學(xué)長(zhǎng)的照例要請(qǐng)客，問(wèn)我想吃什么。

    “吃大餐師兄請(qǐng)么？”我問(wèn)。

    “請(qǐng)啊?！鳖侁佬?，又感嘆：“你現(xiàn)在不是為了冰可樂(lè)去吃肯德基的年紀(jì)了呀。”

    我低頭，也笑起來(lái)：“現(xiàn)在知道了，想喝冰可樂(lè)，單獨(dú)買(mǎi)就行了，不一定非要去肯德基搭配漢堡?！?/br>
    這個(gè)道理，我明白得太晚了。

    下午的的校慶籌備會(huì)，我跟著念慈和亦菲早早到了頂樓的大會(huì)議室。屋子就已經(jīng)快滿(mǎn)了，她們倆都坐到發(fā)言席的大會(huì)議桌旁邊，我在靠門(mén)的地方找了個(gè)位置坐下，拿出筆記本來(lái)繼續(xù)寫(xiě)主持串詞。

    三點(diǎn)的上課鈴響起來(lái)的時(shí)候，教導(dǎo)主任辛老師也就是明雨mama剛走上臺(tái)要說(shuō)話(huà)，門(mén)又開(kāi)了，廖星從外面風(fēng)風(fēng)火火地推門(mén)進(jìn)來(lái)，慌忙鞠躬：“老師抱歉，校隊(duì)中午去外面拉練才回來(lái)?！?/br>
    “找位置坐吧。”

    靠門(mén)的地方就只有我旁邊還有一個(gè)空位，往里面走的話(huà)很可能要打擾很多人……

    我咬著嘴唇低頭，廖星站在門(mén)口，遲疑了片刻。

    “看什么呢？快找位置坐下，馬上開(kāi)會(huì)了！”辛老師催促。

    廖星猶豫了一下，坐在了我身邊。

    辛老師說(shuō)：“那就開(kāi)會(huì)了啊。我就簡(jiǎn)短說(shuō)幾句，校慶每年都是高一的重頭戲，明年的尤其重要，是建校三十周年。市里電視臺(tái)會(huì)帶攝影團(tuán)隊(duì)來(lái)支持錄像，舞臺(tái)設(shè)備學(xué)校都給了充足的資金支持，你們能趕上這一次非常不容易，但同時(shí)肩負(fù)的壓力也很大，希望你們能給學(xué)校帶來(lái)別具一格、載入史冊(cè)的慶典……”

    我隨便記了幾個(gè)要點(diǎn)，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的廖星也拿出紙筆不知道在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)些什么。想看可又覺(jué)得別扭，只好又轉(zhuǎn)過(guò)臉胡亂在自己的本子上寫(xiě)東西。

    老師動(dòng)員結(jié)束之后，每個(gè)班級(jí)都口頭匯報(bào)了正在準(zhǔn)備的節(jié)目，我一一記錄重點(diǎn)。

    到了六班的時(shí)候，廖星被問(wèn)起來(lái)是不是要唱《定軍山》，辛老師顯然很有興趣，問(wèn)：“要扮上么？”

    廖星說(shuō)：“有化妝的地方我就帶行頭來(lái)后臺(tái)抹臉?！?/br>
    辛老師說(shuō)：“那就都帶來(lái)！”

    廖星點(diǎn)頭坐下，又開(kāi)始寫(xiě)畫(huà)。

    下課鈴響的時(shí)候，討論也基本結(jié)束，辛老師收拾了東西出門(mén)。我剛要站起來(lái)去找念慈他們，廖星突然叫住我：“黃瀛子?！?/br>
    我站住，對(duì)面男孩子沒(méi)有我常見(jiàn)的那種帶著傻氣的笑，他高高的個(gè)子，卻低著頭，把手里剛剛一直在寫(xiě)的紙遞給我。

    “籃球比賽的采訪(fǎng)?！?/br>
    我怔了片刻，接過(guò)來(lái)，他原來(lái)是在寫(xiě)這個(gè)。

    男孩子仿佛松了口氣，可仍舊低著頭快速說(shuō)，“這幾天校隊(duì)有訓(xùn)練，剛寫(xiě)的，你看哪不合適隨便改吧。”說(shuō)完頭也不回就走了。

    我抓著那張a4紙，看著上面龍飛鳳舞的大字，心里越發(fā)地難過(guò)內(nèi)疚。

    念慈在遠(yuǎn)處叫：“瀛子，過(guò)來(lái)幫我搬東西。”

    我小小地嘆口氣，把采訪(fǎng)提綱小心折疊好放回口袋，跑到她身邊接過(guò)裝滿(mǎn)畫(huà)筆的箱子，同時(shí)匯報(bào)：“廖星把采訪(fǎng)提綱回答好給我了?！?/br>
    念慈笑起來(lái)：“這不是挺好么，這下所有人都采訪(fǎng)到了吧?！?/br>
    我點(diǎn)點(diǎn)頭，“可是他看起來(lái)不太高興?！?/br>
    “不會(huì)的，瀛子，他不會(huì)對(duì)你不高興?！?/br>
    “他就都沒(méi)怎么笑……”

    念慈想想說(shuō)：“我想他是有點(diǎn)難過(guò)，可是他難過(guò)也是沒(méi)有辦法的事，對(duì)不對(duì)？”