溫圓說(shuō)著話，嘴上卻幾乎沒(méi)動(dòng)：“來(lái)得夠早啊姐妹兒。”

    艾唯打了個(gè)呵欠，坦言：“睡過(guò)頭了?！?/br>
    溫圓：“那你也不能直愣愣就奔著郁鳴野就去了啊。你不知道他么？”

    艾唯渾不在意地接口：“他誰(shuí)??？”

    溫圓：“你居然不知道他！”

    艾唯：“我應(yīng)該知道嗎？”

    這話一落，周圍方圓幾米的新生們紛紛投來(lái)詫異的眼神。

    很顯然，經(jīng)過(guò)剛才艾唯那無(wú)比拉風(fēng)的出場(chǎng)方式，現(xiàn)場(chǎng)不少新生都下意識(shí)地關(guān)注起她來(lái)。

    周圍一名小向?qū)дφ艉粲植煌鼔旱吐曇粽f(shuō)道：“郁鳴野那么有名誒！他可是咱們東區(qū)目前唯一一個(gè)s級(jí)向?qū)?！咱首都星總共也就只有兩個(gè)的寶貝疙瘩?。　?/br>
    艾唯安靜聽(tīng)完，平靜地“哦”了一聲：“這樣啊。”

    她的反應(yīng)實(shí)在太過(guò)平靜了些，平靜到連溫圓這個(gè)熟悉她的人都忍不住奇怪道：“就這樣？你就沒(méi)點(diǎn)別的感慨？”

    艾唯疑惑地抬眸：“我需要有什么感慨？”

    這問(wèn)題問(wèn)得……

    溫圓卡了一下殼，撓撓后腦勺，試探道：“就沒(méi)覺(jué)得好奇或者心動(dòng)？”

    艾唯遞了個(gè)莫名其妙的眼神過(guò)去：“好奇就算了，心動(dòng)是什么鬼？你當(dāng)哨兵是豬嗎？什么菜都往上拱？”

    溫圓被她的比喻無(wú)語(yǔ)到了，反駁道：“那他也是白菜里的神仙菜，吃了能長(zhǎng)生不老那種?！?/br>
    艾唯更是被溫圓的比喻無(wú)語(yǔ)住了。

    神仙菜……

    行吧。

    她也不是不能理解溫圓的意思。

    哨兵和向?qū)еg的關(guān)系說(shuō)來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜，有點(diǎn)像是共生關(guān)系。哨兵擁有遠(yuǎn)超常人的強(qiáng)大五感、身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，但過(guò)度使用力量便容易積累精神黑斑。而精神黑斑一旦積累到哨兵自身無(wú)法承載的時(shí)刻，便容易陷入暴走甚至死亡的危險(xiǎn)。

    因此，哨兵需要向?qū)?lái)為他們進(jìn)行疏導(dǎo)凈化。

    這種需求經(jīng)過(guò)數(shù)百上千年的演化，逐漸成了刻在哨兵們基因里的本能渴望。

    哨兵會(huì)本能地渴求著向?qū)А?/br>
    等級(jí)越高的向?qū)?duì)哨兵疏導(dǎo)的效果越好。

    與此相對(duì)的，哨兵們對(duì)高等級(jí)向?qū)У谋灸芤簿驮綇?qiáng)烈。

    因此，剛才艾唯第一時(shí)間走向郁鳴野的時(shí)候，在場(chǎng)大家并不覺(jué)得奇怪。

    甚至認(rèn)為艾唯也是出于哨兵本能。

    殊不知，她純粹是認(rèn)為他離得近，懶得多走一步。

    艾唯的目光穿過(guò)熙熙攘攘的人群，落在教官身后的那人臉上，靜靜地審視了一眼。

    然后她偏頭調(diào)侃道：“原來(lái)是萬(wàn)人迷體質(zhì)的向?qū)А２贿^(guò)他一臉苦大仇深是怎么回事？被哨兵拋棄過(guò)??？”

    溫圓翻了個(gè)白眼：“憑他那張臉，看起來(lái)像是會(huì)被拋棄的那種人嗎？再說(shuō)了，聽(tīng)說(shuō)他家世也是金光閃閃，誰(shuí)敢隨隨便便拋棄他啊。”

    艾唯隨口胡扯：“那就是他拋棄對(duì)方了？哎不對(duì)，那他討厭個(gè)屁？”

    溫圓攤手。

    倒是身邊某個(gè)八卦體質(zhì)的新生神神秘秘地分享八卦：“據(jù)說(shuō)是曾經(jīng)被好幾個(gè)哨兵瘋狂追求過(guò)，差點(diǎn)被逼瘋了，因此現(xiàn)在看到哨兵就繞道走?！?/br>
    溫圓艾唯：“哇……”

    人群正前方，教官忍無(wú)可忍地朝他們這邊瞪過(guò)來(lái)：“艾唯！溫圓！你們倆有完沒(méi)完！這么想聊天就到我這聊給大家聽(tīng)聽(tīng)！”

    溫圓趕緊心虛地低頭：“……”

    艾唯坦然大聲回應(yīng)道：“這多不好意思。”

    教官：“……”我看你挺好意思的！

    教官剛將考核規(guī)則說(shuō)到一半，于是繼續(xù)往下說(shuō)。

    “……剛才說(shuō)到考核模式，規(guī)定為百人混戰(zhàn)生存模式：每個(gè)人考核時(shí)間為一小時(shí)，一小時(shí)內(nèi)每生存三分鐘，得1分，擊殺一人也能得1分。編號(hào)1到100號(hào)先進(jìn)去考核，淘汰則按順序遞補(bǔ)。就這樣，聽(tīng)明白了嗎？”

    新生們聽(tīng)完教官的話，有人腦子轉(zhuǎn)得稍微快一點(diǎn)的，似乎找到了其中的盲點(diǎn)，忍不住高舉起手揚(yáng)聲問(wèn)道：“不對(duì)啊教官！這要是按順序進(jìn)的話，是不是有點(diǎn)不公平？”

    教官擰眉看去：“什么？”

    這個(gè)男生大聲質(zhì)疑道：“您剛才說(shuō)一旦產(chǎn)生淘汰，后面的人立刻遞補(bǔ)，那么場(chǎng)內(nèi)就會(huì)永遠(yuǎn)保持一百人，那排在最后面的一百個(gè)人豈不是壓力比我們前面的人小很多？他們的敵人只會(huì)越來(lái)越少。這樣一來(lái)，他們就算拖滿六十分鐘也沒(méi)什么壓力啊。這滿打滿算，就是20分了??！”

    20分，對(duì)一部分新生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是頗為可觀的分?jǐn)?shù)了。

    要知道，據(jù)說(shuō)去年的新生考核至少有八十來(lái)人掛了零蛋，足以說(shuō)明新生考核的難度。

    也難怪有人忍不住斤斤計(jì)較。

    教官聽(tīng)完冷笑了一聲：“那又怎么樣？你是來(lái)讀軍校的，不是來(lái)追求公平的！上了戰(zhàn)場(chǎng)誰(shuí)跟你談公平?。俊?/br>
    這話一出，原本議論紛紛的新生間默默地安靜下來(lái)。

    仔細(xì)想想，出場(chǎng)順序其實(shí)各有優(yōu)劣。

    很難說(shuō)究竟是先出場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)大，還是后出場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)大。

    決定性的因素還是得看個(gè)人。

    這時(shí)候，人群中又有一個(gè)人高舉起手。

    教官不悅地掃視過(guò)去，看到舉手的不是別人，而是那個(gè)疑似刺頭，艾唯。

    “你又怎么了?。俊?/br>
    艾唯揚(yáng)聲道：“教官，我能申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)場(chǎng)嗎？”