「謝謝你，徐語(yǔ)嫣?！?/br>
    那句話在我的腦中不停徘徊，隨著時(shí)間的推進(jìn)，我只感覺(jué)這句話對(duì)我的含義不單單只有謝意。

    為什么我會(huì)如此在意這句話呢？

    是因?yàn)樗谝淮谓形业拿?，還是……

    還是他唇邊掛著的那抹笑意。

    「徐語(yǔ)嫣！」

    一陣刺耳的訓(xùn)斥聲貫穿我的耳膜，我趕緊睜開(kāi)眼睛，從趴在桌上的姿勢(shì)變成坐挺挺的模樣，但仍然免不了教室里的其他同學(xué)和講臺(tái)上的老師的視線。

    我睡著了？

    看著黑板上原本只有幾行的算式，不知道何時(shí)早已填滿整個(gè)黑板，可見(jiàn)我睡了有一段時(shí)間了。

    「徐語(yǔ)嫣，你不是第一次了吧？成績(jī)都這么差了，上課還敢睡覺(jué)！」老師勃然大怒，用力拍了講桌而發(fā)出巨響，怒吼聲幾乎可以傳遍整座大樓。

    我抿著唇，不知道該怎么辦。她指向門口，大喊：「你拿著課本出去外面站，習(xí)題沒(méi)寫(xiě)完就不要給我進(jìn)來(lái)?！?/br>
    我掩住不悅的心情，硬生生的將那些責(zé)難消化掉，是我自己做錯(cuò)的，沒(méi)有理由反駁。

    拿起課本和筆，起身朝門口走去，當(dāng)我不甘愿的站在門口看著課本，老師才又繼續(xù)回到課程。

    看來(lái)我是要站到下課了，課本上一個(gè)題目都看不懂，哪可能寫(xiě)完……

    我站的位子是視線死角，假設(shè)我偷偷離開(kāi)，她應(yīng)該也不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧。

    但這個(gè)假設(shè)根本無(wú)法成立，因?yàn)槲铱蓻](méi)有那個(gè)膽子翹課啊！

    我緩緩的蹲下身子，抱著膝蓋看著地上，將自己的身軀弄得像球一樣，將頭掩進(jìn)膝蓋里，也許再等一會(huì)兒就打鐘了，也許我不必那么在意時(shí)間的流逝。

    「徐語(yǔ)嫣？」

    聽(tīng)見(jiàn)有人喚我，我立刻抬起來(lái)頭來(lái)，看向發(fā)出聲音的人。我急急忙忙的站起身來(lái)，拍了拍衣服上的灰塵，扯開(kāi)有些勉強(qiáng)的微笑。

    「嗨……」

    遛狗男看起來(lái)是剛從教室走出，我望教室里一瞥，好險(xiǎn)其他同學(xué)都很認(rèn)真在上課，沒(méi)有注意到教室外的動(dòng)靜，不然會(huì)造成什么樣的轟動(dòng)都不曉得。

    但是最重要的問(wèn)題是，他怎么會(huì)在這里？

    「你為什么站在外面？」他輕挑起了眉毛，看見(jiàn)我手中拿著數(shù)學(xué)課本，笑了笑?！冈瓉?lái)是被趕出來(lái)的?！?/br>
    我冷哼了一聲，不悅的說(shuō)：「我的事情，你不必管?！?/br>
    「可是我剛剛在隔壁班聽(tīng)得一清二楚，你要寫(xiě)完習(xí)題才能進(jìn)教室，對(duì)吧？」我頓時(shí)愣了，原來(lái)他全都知道嗎？

    我扶額嘆了口氣，老師沒(méi)事干嘛講話那么大聲？

    遛狗男搶過(guò)我手中的課本，翻閱著?！覆贿^(guò)，你的課本怎么這么空??？」

    「就不會(huì)算啊，怎么可能有寫(xiě)??？」我小聲的嘟噥著。

    他闔上課本，嘴上掛著一抹笑意。「既然這樣，你要不要跟我去一個(gè)地方？」

    聽(tīng)到他這么說(shuō)，我立刻皺起眉頭?！改惘偭藛幔楷F(xiàn)在是上課時(shí)間?！?/br>
    「我翹課又不是第一次了?！顾荒樧院赖闹钢淌艺f(shuō)著，「因?yàn)榻痰奈叶紩?huì)，老師早就不在乎我有沒(méi)有上課了?！?/br>
    聽(tīng)到他的話，我只感到震驚和不可思議，這時(shí)才了解天才與凡人之間有多大的差異。

    「所以你要不要跟？」他又問(wèn)了一次。

    「嗯?！刮医o了他一個(gè)肯定的回應(yīng)。既然不曉得還得罰站多久，那不如跟他蹺課吧。