中午休息時間，大家拿著發(fā)下來的餐盒四散在教室里愉快地聊著天，我拿出前一天晚上準備好的便當，走到司馬言光面前。

    餐盒果不其然被丟在一旁，此時他一邊擦著汗，一邊看著擺在桌上的淺藍色便當盒。

    我支支吾吾、彆彆扭扭地絞著手指，半天吐不出一句話。他看了我一眼，似乎對于這個便當?shù)挠靡獠t然于心，沒說什么，直接打開蓋子，端詳了一會兒，然后說：「這是你媽做的？」

    「我做的?！?/br>
    「嗯?！顾闷鹂曜?，夾起一顆炸得金黃的rou丸子，「看不出來?！?/br>
    不知道他的意思是「看不出來你這么厲害」還是「看不出來這些到底能不能吃」，總之他還是吃了，從頭到尾沒說半句話，也沒聽見任何抱怨，只是偶爾吃到某些菜時會微微地皺起眉頭，我不知道那是好是壞。

    龍捲風男，也就是黃俊文的好朋友拿著裝滿水的寶特瓶從教室后門晃了進來，他滿意地看著瓶子上因低溫而遍佈瓶身的水氣，顯然是因為飲水機還有冰水可以裝而感到高興。

    經(jīng)過我們時，他怪腔怪調(diào)地叫了一聲，曖昧地捂著嘴巴說：「愛妻便當吼?！?/br>
    原以為他會生氣，但司馬言光只淡淡地瞥了他一眼，「這是她欠我的?！?/br>
    他的話總是具有某種魔力，能讓所有人乖乖聽話。那人摸摸鼻子走了，而他繼續(xù)吃著那個便當。

    吃完后，司馬言光看著空空的盒子停頓了一下。

    「餐盒里有舒跑。」我趕忙說道。

    果然如我所想，那餐盒他連開也沒開過，現(xiàn)在大概是口渴了，而我記得他不討厭運動飲料的。

    「你還生我氣嗎？」

    他喝了一口，平靜地說，「沒有?！?/br>
    我松了口氣，「那就好。」

    「這樣你就滿足了？」

    「嗯?！刮尹c點頭，「因為我又能和你在一起了?！?/br>
    他愣了一愣，嘴里呢喃著我聽不懂的話，接著把便當盒還給我，喔一聲當做回應。

    時間過得很快，像一縷惆悵的煙霧般從指尖溜走，而我只能看著他離去，感嘆它的來去匆匆。

    運動會過后，我們升上了三年級，國三的我們唯一且終極的任務就是解決一張張的考試卷，那時還沒有什么會考，大家拼命提高學測模擬考的平均分，對一張張的作文紙寫下篇篇文章，只盼能拿個比四級分還要好的分數(shù)，達到平均之上。

    數(shù)學小老師走過來用筆敲敲我的桌子，「倪若凡?！顾櫰鹈碱^看著考卷上的涂鴉，「再十分鐘就要收了，趕快寫?！?/br>
    相較于其他拼死拼活唸書的乖乖牌，我屬于班上不太認真的那一群。好學生們一天到晚抱著參考書和考卷互相討論重點，而我們這些人則是標準的上課一條蟲，下課一條龍。

    我只對自己有興趣的科目才會提起干勁，此時早就掰完選擇題，計算題直接放棄。

    我的文史很好，數(shù)理很差，國二時的理化老師很兇，和小學時代那個卓老師有得比，每次上課都會考一次元素表，那幾個化學名詞對我來說就像一長串怎么也背不起來的魔咒，如果它真的是咒語還好一點，霹靂卡霹靂拉拉、波波利那貝貝魯多，你看，多順口。

    總之，我就是怎么樣也無法背得完整，他也是個男老師，一樣會懲罰學生，而且同樣是用打的。當時有一半的人在上課的隨堂考掛彩，錯幾個打幾下，我總是憋屈著臉，伸出手迎接原本是椅子的木條啪啪啪地落下。

    但我還是背不起來，上次錯的這次對了，這次對的下次就錯了，一直這么無限輪回下去。

    反正國中不搞留級這一套，我們也放心的每天過著糜爛的生活。數(shù)學那些復雜的運算式弄得我頭昏眼花，√能干嘛？買菜的時候又不會用到，加減乘除會了就好。喜馬拉雅山、臺北、西班牙是什么地形關我什么事？反正不要迷路就無所謂。

    我秉持著這樣的信念，數(shù)學考卷發(fā)下來的時候我在上面即興創(chuàng)作，對自己可愛的插畫頗為滿意；地理考卷擺在桌子上，我卻專心地研究桌子下歷史課本，期待老師下次又會說什么有趣的故事；理化考卷嘛……嗯，老師還是同一個，我還是認真想想答案要填aacbd比較順，還是cadba分數(shù)比較多為上策。