眾神被迫養(yǎng)崽后 第65節(jié)
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沒?有精靈族那么漂亮,沒?有巨人族那么高大,也?沒?有小惡龍那樣的翅膀。 人類對(duì)待人類,應(yīng)該會(huì)和對(duì)待精靈、巨人、惡龍不同?吧? 莉莉崽七七八八想了很多,想不出?什么。她沒?上過學(xué),也?沒?怎么接觸過人類。很小的時(shí)候似乎和一些人類玩過,但到現(xiàn)在記憶也?已經(jīng)非常非常模糊了。 …… 莉莉崽在花園沉思時(shí),眾神又?開始了爭吵。 “為什么不能按照這十年我們?cè)陴B(yǎng)育幼崽的貢獻(xiàn)排名決定?填寫誰的名字?系統(tǒng)每年都有總結(jié),那是鐵證!” “喲,墮落海蛇,打輸了就換說?法是吧?昨天晚上不是說?誰贏寫誰嗎?” “那是欲望魔神說?的?。 ?/br> 欲望魔神不吭聲,祂也?輸了。 眾神的戰(zhàn)力排行幾千年沒?有大的變動(dòng)?,哪怕是為了人類幼崽想拼盡全?力——但其他神也?拼??!所以結(jié)果根本沒?有改變。 邪神最強(qiáng)黑暗神,正神最強(qiáng)光明神。 兩神一開始還互相對(duì)抗,后來祂們幾乎同?時(shí)意識(shí)到:報(bào)名表要填寫父親和母親的名字,祂們根本不是競爭對(duì)手! 于是剎那間,光明神的潔凈之光就轉(zhuǎn)頭吞沒?了欲望魔神的觸手,黑暗神的黑暗領(lǐng)域也?在下一瞬籠罩了狩獵女神。 但是贏了,事情并?沒?有解決。 光明神和黑暗神想填寫那張入學(xué)報(bào)名表時(shí),其他神紛紛出?手阻礙。 “再討論討論。” “要不再打一次?剛沒?發(fā)揮好?!?/br> “天亮了莉莉崽要醒了得準(zhǔn)備早餐了等會(huì)兒再說??” 黑暗神冷笑。 一群輸不起的東西。 光明神面無表情,但從伴隨太陽升起猛烈釋放的潔凈之光,能讓人——至少邪神——清清楚楚感受到了祂的不悅。 “痛痛痛!”當(dāng)時(shí)墮落海蛇永生之神都是嗷嗷叫著?沖進(jìn)神殿內(nèi),避開那灼人的潔凈之光。 回到此時(shí)。 眾神沉默相視,而后說?:“要不還是先討論一下莉莉崽姓什么吧?” 頓了頓。 幾個(gè)神幾乎同?時(shí)要開口:“我說?——” 眼看又?要掀起一輪爭論,智慧之神說?:“其實(shí)姓的問題,和父母的問題很相似,養(yǎng)莉莉崽大家都有付出?,如果只?填一個(gè)人的名字,未免不公。不過我有一個(gè)想法,或許能讓這件事變得公平一些?!?/br> 眾神看向祂。 智慧之神說?:“從我們的名字里各取一個(gè)音節(jié),拼出?一個(gè)全?新的姓。” 眾神沉默兩秒。 “我覺得可以。” “可以?!?/br> “也?不是不行?!?/br> “我覺得不錯(cuò)啊這個(gè)想法?!?/br> “拼得好能把我們的名字都包含在內(nèi),的確不錯(cuò)。” “試試?” 第53章 入學(xué)面試 莉莉崽下定決心, 要像勇敢地去冒險(xiǎn)一樣,勇敢地去上學(xué)! 上學(xué)是新奇的?體驗(yàn),她可能會(huì)?遇到很多困難, 但就像冒險(xiǎn)過程中的?波折一樣,她會(huì)?一一克服,最終獲得成長,交到朋友! …… 眾神?拿出填好的?報(bào)名表, 放到莉莉崽面前。 “這?是崽崽上學(xué)要提交的?報(bào)名表, 爸爸mama已經(jīng)填好了,有幾?個(gè)細(xì)節(jié),需要崽崽記一下?!?/br> 智慧之神?溫聲說。 莉莉崽睜大眼睛看報(bào)名表。 琥珀色的?眼睛里閃動(dòng)著疑惑。 人類幼崽細(xì)白的?手指點(diǎn)在?“姓名”后面填寫的?那一串字符上:“莉莉……后面是什么呀?” 她知道莉莉是她的?大名,但后面那串長長的?字,她不明白其意義。 智慧之神?說:“那是莉莉的?‘姓’。人類的?名字都是由‘名’和‘姓’組成的?, 之前崽崽只有名, 沒有姓,這?兩天爸爸mama商量過后, 幫你加上了?!?/br> “噢……”莉莉崽點(diǎn)點(diǎn)頭,“那, 那這?個(gè)怎么念?。俊?/br> 太長了, 她把握不準(zhǔn)。 智慧之神?說:“赫爾格里維斯克拉。” 莉莉崽跟著念了兩遍, 而后指著“莉莉”從頭開始念:“莉莉·赫爾格里維斯克拉?!?/br> 她抬頭對(duì)爸爸mama笑:“這?就是我的?姓名啦?!?/br> 智慧之神?說:“是的??!?/br> 赫爾格里維斯克拉,是一個(gè)經(jīng)過眾神?多方妥協(xié), 拼湊出的?一個(gè)姓氏。 原先考慮過拿出每個(gè)神?名中最獨(dú)特的?音節(jié),但那樣, 這?個(gè)‘姓’就會(huì)?變得冗長無?比。最后選擇了赫爾格里維斯克拉, 合并了一些相似的?音節(jié),這?樣縮短了姓的?長度, 每個(gè)神?也能在?這?個(gè)‘姓’里找到自己名字對(duì)應(yīng)的?一個(gè)音節(jié)。 每個(gè)音節(jié)的?順序怎么排,眾神?也差點(diǎn)打起?來,但音節(jié)不是拼湊在?一起?就行,拼讀流暢得放在?第一位,試了幾?個(gè)版本,眾神?勉勉強(qiáng)強(qiáng)接受了現(xiàn)在?這?個(gè)。 “那我從今天開始就是莉莉·赫爾格里維斯克拉啦?!?/br> 莉莉崽也很滿意,新的?姓和即將上學(xué)這?件事,都讓她覺得自己真的?長大了。 起?初,在?眾神?給人類幼崽起?名莉莉時(shí),系統(tǒng)在?當(dāng)時(shí)還是嬰兒的?人類幼崽腦袋上顯示了“莉莉[崽]”,這?個(gè)顯示在?眾神?基本接受人類幼崽存在?、也習(xí)慣叫她莉莉或莉莉崽以?后消失了。 如?今,人類幼崽腦袋上浮起?一行亮著光的?字。 莉莉·赫爾格里維斯克拉[崽] 眾神?:“……” 怎么就覺得那么怪呢。 智慧之神?按照計(jì)劃,繼續(xù)說:“崽崽馬上要去的?學(xué)校,里面大部分都是人類,有各種各樣的?信仰,為了崽崽能夠像一般人類一樣享受校園生?活,有幾?件事,需要崽崽保密……” …… 莉莉·赫爾格里維斯克拉,開始著手收拾需要帶去學(xué)校的?東西。 她喜歡的?衣服、鞋子、發(fā)繩。 她的?小漱口?杯。 她一直抱著睡覺的?小白熊玩偶。 還有龍翼。 “龍翼也要帶上!有時(shí)候我會(huì)?想出去玩,可能用得上?!?/br> “好,”黑暗神?微微笑起?來,“想帶就帶吧?!?/br> 莉莉就把龍翼塞進(jìn)她的?行李箱里。 “可以?把呦呦也帶去嗎?”東西收拾得差不多,她猶豫了一下,問道。 智慧之神?說:“學(xué)校規(guī)定,不行?!?/br> “好吧?!崩蚶蚰枇艘粫?huì)?兒,很快又?振作?了,她開始小鳥一樣嘰嘰喳喳地問,學(xué)校是什么樣子的?呀?給她面試的?學(xué)者老爺爺是什么樣子的?呀?其他人類會(huì)?和神?界的?精靈、巨人、惡龍、妖獸一樣好相處嗎?學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的?地方,那她是不是能學(xué)到很多新的?東西? …… 報(bào)名表交上去,卡俄斯學(xué)院很快確定好面試時(shí)間。 眾神?相信人類幼崽一定能通過面試,所?以?去面試之前就為她準(zhǔn)備好了一切。 寶貝女兒獨(dú)自一人在?外,祂們不能像以?前一樣陪在?她身邊,也不會(huì)?真的?就撒手不管。 “崽崽,這?是爸爸的?一截觸手,是活的?,跟爸爸也有感應(yīng),”欲望魔神?把觸手放到莉莉的?肩頭,“你可以?把它?放在?這?里,或者收在?衣服里、口?袋里,都行,或者不管它?,它?也會(huì)?自己跟著你,保護(hù)你,輔助你,你可以?借用它?來呼喚爸爸,我一定會(huì)?及時(shí)趕到?!?/br> “這?是mama的?一只眼珠子,”縱火之神?說,“寶貝不用害怕,mama把它?做成項(xiàng)鏈了,很漂亮的?。你平時(shí)戴在?身上,學(xué)習(xí)魔法以?后就能通過它?看到身邊的?惡意、殺氣,不會(huì)?魔法也沒關(guān)系,感應(yīng)到濃烈的?惡意和殺氣后,它?會(huì)?發(fā)燙,警示你?!?/br> 狩獵女神?說:“mama送給你的?是一串手鏈,是由動(dòng)物的?牙組成的?,其中一顆是mama的?尖牙。這?串手鏈也擁有它?獨(dú)特的?‘活性’,崽崽如?果遇到了壞人或者襲擊你的?怪物,它?會(huì)?主動(dòng)幫你咬死它?!” 接著是黑暗神?送的?一小塊古鏡碎片,光明神?盛滿潔凈之光的?凈化手環(huán),海神?的?風(fēng)暴之角,智慧之神?送了一本書,永生?之神?送了她一具由祂自己的?骨頭雕刻制作?成的?迷你骨架,災(zāi)厄女神?送的?是一瓶花,墮落海蛇送的?是用祂的?蛇鱗制作?成的?蛇鱗甲…… 死神?門諾則送了她一件雪白的?袍子,樣式和祂的?黑袍一樣,當(dāng)莉莉崽穿上那間雪白長袍,整個(gè)人就和死神?一樣被?籠罩在?了混沌霧氣里,看不清真實(shí)面目。 …… 卡俄斯學(xué)院,背靠雀鷹山,面朝哈拉爾湖,風(fēng)景非常優(yōu)美,不過據(jù)學(xué)生?家長反應(yīng),來這?里的?路特別難找。 路難找,與地形地貌無?關(guān),純粹是因?yàn)檫@?里屬于?人界與神?界交點(diǎn),當(dāng)神?界的?力量籠罩此地時(shí),一般人就很難找到前往卡俄斯學(xué)院的?正確道路。 卡俄斯學(xué)院招收學(xué)生?不在?乎信仰,還教授魔法,但凡知道學(xué)院存在?的?,都會(huì)?想把自己的?孩子送過來。能夠找到路是第一條考驗(yàn),學(xué)者的?面試是第二條考驗(yàn)??简?yàn)通過,才?能入學(xué)。 大一點(diǎn)的?學(xué)生?們抱著書走在?學(xué)院柔軟的?草地上,互相之間聊天。 “又?到了新生?入學(xué)的?日子。” “不知道今年有多少人報(bào)名,還是和以?前一樣不超過二十個(gè)嗎?” “不管報(bào)名多少個(gè),能通過校長面試的?都不會(huì)?超過十個(gè)?!?/br> 而另一側(cè),小一點(diǎn)的?孩子們則更活潑大膽。 “聽說今天校長要準(zhǔn)備面試,不知道會(huì)?出什么難題,懷亞特,我們要不要去偷偷看看?” “好?。 ?/br> --