穆琛跟溫以喬的高中朋友雖然見過幾面，但也不是很熟，就索性以她的喜好為標(biāo)準(zhǔn)，將吃飯地點(diǎn)訂在離他們幾人學(xué)校都不算太遠(yuǎn)的日式燒rou店。他老早就算好時(shí)間訂好位置，才讓餓得前胸貼后背的幾個(gè)女孩子在人聲鼎沸的餐廳里能夠坐下來飽餐一頓。

    服務(wù)員只在她們桌上放了兩份菜單，溫以喬接過穆琛遞給她的那份之后，便把另一份遞給坐在對(duì)面的三人，「一邊一份菜單，想點(diǎn)什么就點(diǎn)吧！」

    話是這樣說，但其實(shí)溫以喬自己根本不會(huì)下手點(diǎn)餐，都是交給穆琛跟另一邊的好友。畢竟她一直都拿捏不好人數(shù)跟菜量，但也是因?yàn)橐恢睕]人讓她cao心過這個(gè)問題，所以也就一直學(xué)不會(huì)罷了。

    看幾個(gè)女孩子一直使眼色卻不說話，穆琛笑了笑才開口，「以前研究忙碌又都在國外，才沒機(jī)會(huì)請(qǐng)吃飯，以后還有很多機(jī)會(huì)，不用跟我客氣?！?/br>
    「他們才不知道客氣怎么寫，就是愛裝?！顾嗽捯怀觯笥岩策B番吐槽，笑著間聊了一下子，氣氛也活躍了不少。

    「真是餓死了，我早上考試又耗腦，先點(diǎn)東西吃吧？」溫以喬看了看眼前的朋友們，又看了看穆琛，后者自然的幫她說出標(biāo)配，「rou類拼盤、生菜包rou、蔬菜拼盤跟韓式泡菜，日式麻糬飯后上。別擔(dān)心，這些我都記得。」

    這些餐點(diǎn)，穆琛幾乎想都不用想就能流暢答出。

    一直糾結(jié)要不要說點(diǎn)話的吳凌，在其他好友的慫恿下還是開口問道，「嗯，那個(gè)，怎么稱呼？」

    忽略了溫以喬挑眉以示莫名其妙的表情，穆琛很自然地答道，「跟以前一樣，也跟她一樣直接喊名字就可以了，不用介意。」

    看他們幾個(gè)欲言又止的樣子，他又覺得有些好笑，「以喬，你抹黑我嗎？我有恐怖到讓你朋友都不敢開口？」

    「我哪有？是她們自己有問題?！箿匾詥虃?cè)目對(duì)好友使了個(gè)眼色，坐在她對(duì)面的周喬媛也很配合地接過話題，「穆琛，你在英國的主修是什么?。俊?/br>
    「大學(xué)跟研究所都主修生化，也有另外上不同系的課，為了日后留?；蛉?dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室做研究。」他一邊幫大家烤rou，一邊補(bǔ)充道，「我是高中畢業(yè)后才去英國念書的，不是移民，我爸媽都在臺(tái)灣工作?！?/br>
    穆琛高中的時(shí)候是大紅人，整個(gè)學(xué)校不論是國中部、高中部都知道這號(hào)人物，雖然沒什么人知道他出國之后怎么樣了，但身為溫以喬的好朋友們，這些資訊她們其實(shí)也是知道的。

    溫以喬默默聽著他們聊天，把他放到碗里給她的rou吃了一些，自己又用了個(gè)生菜包rou放他碗里，才裝作不經(jīng)意地問出口，「那要讀博士嗎？這樣念下去，是不是很久？」

    「如果可以，我沒打算念博士，但不是僅僅是因?yàn)闀r(shí)間?！鼓妈√а劭戳丝此齻儯詈笠暰€又落在溫以喬身上，「我不是跟你說過了？我不太喜歡上非實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的課，或?qū)懘罅康恼撐摹！?/br>
    讀博士要花上好幾年，讀完后都超過二十五歲了吧？溫以喬不知道他們高智商的世界怎么運(yùn)作，也不知道讀博士確切是要做什么，只知道要寫很多論文，而且很難畢業(yè)。大概再給她選一百次，她也不會(huì)選擇去做如此吃力不討好的事。

    溫以喬正在思考他以后會(huì)怎么打算的同時(shí)，話題又不知不覺的回到她自己身上。

    「喬，怎么不吃了？」身旁的沛希用手肘碰了碰她，她才回過神來，「最近去事務(wù)所太累了吧？又要準(zhǔn)備期末，注意身體啊?！?/br>
    「事務(wù)所？」穆琛放下手上的筷子，單手撐著下巴，目光也沒對(duì)上她，「你去阿姨的事務(wù)所幫忙了？怎么沒跟我說？」

    都說最怕空氣突然安靜，此刻便是如此。餐廳里依舊人聲鼎沸，但五人卻不約而同地不再說話。沛希吞了吞口水，有種戳破真相并且犯了大錯(cuò)之感。

    穆琛脾氣不算太好，但唯獨(dú)沒兇過溫以喬，倒是常常獨(dú)自生悶氣。也不大聲說話，也不惡言相向，只是就這么撐著手誰也不看，若是得不到想要的答案，便就這么沉默著。

    「我決定這些事情的時(shí)候，你還泡在導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室里?！鼓妈⊙芯克厴I(yè)后就開始在導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室里執(zhí)行新的研究項(xiàng)目，成天泡在實(shí)驗(yàn)室里不出來，連他爸媽都不一定聯(lián)系的到他，「我要大三了，總該有決定的能力，不是嗎？」

    是啊，她早該學(xué)會(huì)這些，只不過在這之前，他們都沉浸在依賴與被依賴?yán)铩?/br>
    生活承載著那些船到橋頭自然直的事，我們也不知不覺到了該上岸的時(shí)候。

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