年級(jí)榜上見[重生] 第56節(jié)
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“討……厭你吧。” 林黯想了想,收回目光如是答道。 一貫的惜字如金,說了跟沒說感覺沒什么區(qū)別。 顧知:“……” 他倆雖然成天都走在一起, 但畢竟不是什么從屬關(guān)系。 加上如非必要, 林黯向來都是只挑他自認(rèn)為是重點(diǎn)的說, 剩下的全靠聽的人自悟,所以顧知也深知從他這兒是問不出什么所以然來了。 頗為心累的嘆了口氣, 只好上前去詢問了變臉比翻書還快的某人本尊。 “我說, 我這又是哪兒招著你了?” 顧知把剩下的那瓶水不輕不重的擱到江遇桌上,掌心一抬, 在里面的空位和江遇的桌子處來回了一下。 “就下去買個(gè)水的功夫, 上來就是這么大的動(dòng)作?!?/br> “……” 江遇其實(shí)知道自己沒理, 尤其是意識(shí)到顧知這明顯是特地給他帶的水之后。 可討厭就是討厭, 不想看見也就是不想看見。 他其實(shí)是個(gè)很難藏住心事的人, 有些氣他在心里憋了好多年都沒能沖真正招惹到他的人發(fā)出去,此時(shí)猝然發(fā)現(xiàn)一個(gè)替身,難免就有些控制不住自己去殃及魚池。 于是他沉默的盯著桌上那瓶還在冒著涼氣的礦泉水憋了片刻,最后還是繃著冷臉回了他一句。 “看著煩。” “……?” 煩什么? 顧知緩緩的在臉上打出了一個(gè)問號(hào)。 過了好幾秒,才又哭笑不得的抬手指著自己,以動(dòng)作無聲的遞出一個(gè)問句。 “……我?” 江遇默認(rèn)性的瞥了他一眼。 顧知:“……” 不是,我這到底又是怎么你了??? 他簡直都要被氣樂了。 不過看著眼前這祖宗的模樣…… 算了,這才剛開始變臉,估計(jì)再問也就這樣了。 顧知默默的在心里嘆了口氣,眸光一瞬不瞬的跟江遇對峙了好幾秒,才放棄理論的轉(zhuǎn)了開去,看似不經(jīng)意的把椅子往后拖了拖。 “行吧,既然你不想說,那我就不問了?!?/br> 他說著在自己的位置上落了座。 也沒再多說。 只在上課鈴響起來的那一瞬間,忽然筆直又端正的立起了身板,不偏不倚的,正好擋住了江遇下意識(shí)的往黑板的方向看過去的視線。 江遇:“……” 后來他還是在第一節(jié) 課下課的時(shí)候,就把桌子又給挪了回去。 比起一抬頭就不得不把顧知的身影納入眼里,他還是寧愿坐在這人的旁邊。 最起碼坐在旁邊的話——?jiǎng)e問為什么不把顧知趕去后面,問就是背后有人他不習(xí)慣——看不看選擇權(quán)是在于自己。 畢竟不管怎么樣,作為一個(gè)叛逆心理極其強(qiáng)盛的典型例子,他更喜歡的,還是把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里。 . 理(1)的每一場大考之前,一般情況下,都是會(huì)有一整天的時(shí)間會(huì)被留出來,給這幫平時(shí)自信心爆棚,但一到考試前好像就要被壓力給隨時(shí)壓垮似的學(xué)霸們放松和自主復(fù)習(xí)。 這一天老師基本上都不會(huì)來,課堂紀(jì)律,也幾乎全都是靠這幫人自己,去自主自覺的各自維持。 學(xué)霸們向來都有一套屬于他們自己的備考習(xí)慣和復(fù)習(xí)方法。 只是平時(shí)在老師的干預(yù)和引導(dǎo)下一般都看不大出來。 只有到了這種完全把時(shí)間和空間都放還給他們的時(shí)候,那些花里胡哨的習(xí)慣和方法,才會(huì)像是幻影顯形似的,毫無遮掩的暴露在一些相對正常的旁觀者目光之下。 比如江遇。 以前在文科班的時(shí)候,江遇其實(shí)也不是沒有看見過什么稍顯特別的備考習(xí)慣。 比如有些人別的毛病沒有,但就是非得要極大聲的念書。 聲如洪鐘,字正腔圓。 一邊念還得一邊在教室里來來回回的走,不讓的話他們就說你這是在故意為難,好削弱競爭,因?yàn)椴贿@么做他們就連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都記不住。 又比如那些嘴上念念有詞,但你就是一個(gè)字都聽不清的。 就跟超度念經(jīng)似的,侮辱性不大,但極其傷人耳膜。 到最后他是把那些內(nèi)容都心滿意足的記住了,完了你心態(tài)崩了。 江遇原本以為這就算是奇葩到了極限了。 卻沒想到一山更比一山高,奇葩還比奇葩強(qiáng)。 直到來了理(1),他才算是真正的開了眼界了。 一天之內(nèi),他愣是在理(1)的教室里分別把什么閉目坐禪型,夢會(huì)周公型,求神拜佛型,以及仿佛不在教室里動(dòng)來躥去,就渾身不舒服……反正干啥的都有,就是除了認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淇嫉幕ɡ锖陬愋腿o見識(shí)了一遍。 甚至到了晚上的時(shí)候,他還眼睜睜的看著坐在他前面的夏客,坐著坐著忽然就兩手呈捧狀的在他桌上的書和腦子之間不斷來回。 中間還停下來把書往后翻了好幾頁。 看了一天“群魔亂舞”的江遇沒忍住。 “你在做什么?” 他面無表情的拿筆帽那頭在夏客背上戳了戳問。 見對方一臉茫然的看過來,又拿筆尖指了指他還依然呈捧狀的手和剛翻完頁還攤在桌面上的書。 “???哦?!?/br> 夏客只茫然了一瞬,就反應(yīng)過來了他的意思是什么。 他側(cè)身往旁邊讓了一下,然后才又一本正經(jīng)的指著桌上的書說:“趁著還沒考試,我在試圖把在最短的時(shí)間內(nèi),把知識(shí)盡可能多和快的裝進(jìn)腦海里?!?/br> 江遇:“……???” 這種自欺欺人型的他以前也沒見過。 于是江遇幾乎是無言以對沉默了兩秒,然后才又勉強(qiáng)的維持住了表面上的平靜。 “那你晚上睡覺的時(shí)候是不是還要把書帶回去都?jí)|在床上?” 他一點(diǎn)兒也看不出來是在嘲諷人的繃著聲音問。 “……” 夏客果然沒聽明白,看著他茫然的發(fā)出了一個(gè):“啊?” 江遇心里因?yàn)樗麆偛诺哪蔷浠卮?,和之前跟顧知無聲對弈時(shí)落了下風(fēng)而被堵住的那口氣突然就順了。 正準(zhǔn)備把后面早已準(zhǔn)備好的那句“好在夢中也把你自己浸潤在知識(shí)的海洋里啊”掏出來嗆他,就聽見身邊的人忽然嗓音沉沉的笑了一聲。 不僅如此,下一秒,江遇還聽見他居然頗為正經(jīng)的替夏客回答了他那個(gè)問題,連說話的眼神里,都浸染著明顯是在欣賞他吃癟的揶揄笑意。 “你還別說,”江遇聽見顧知用最正經(jīng)的表情和語氣,十分扯淡的說,“這種現(xiàn)象還真是真實(shí)存在的。” “雖然那個(gè)人不是夏客?!?/br> 江遇:“???” 不是,你們理科生做事都這么喜歡自欺欺人,天馬行空的說做就做,完全都不過腦子的嗎??? 連這么不切實(shí)際的事情都做。 但他向來都不愛多說,且為了保持他一直都現(xiàn)在都還立得不錯(cuò)的高冷人設(shè),心里槽歸槽,這些話他還是一個(gè)字都沒有往外說。 然而顧知卻像是會(huì)讀心術(shù),完全就看透了他在想什么一樣。 一對上他擰著眉瞪過去的目光,就又溫溫沉沉的笑開了,說:“你別罵我,我做事情的時(shí)候都還是要過腦子的,不自欺欺人,也從不天馬行空?!?/br> “我還比較喜歡遵循實(shí)際的?!彼f。 末了話音頓了一下,還又特地補(bǔ)上了一句:“還有,你現(xiàn)在也是理科生了?!?/br> 江遇:“……” 所以說他討厭這個(gè)人呢。 我問你話了么?你就這么上趕著來解說。 我就罵你了怎么著吧?你管我現(xiàn)在是什么生。 你做事過不過腦子,喜歡天馬行空還是遵循實(shí)際關(guān)我屁事。 好不容易才順了些的那口氣忽然又被堵了回去,江遇沒好氣的在心里懟了顧知好幾句。 忽然就更加的氣悶,一言不發(fā)的閉上了嘴,悶頭去當(dāng)了整個(gè)理(1)唯一的一個(gè)在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)和備考的人,不肯再說話了。 . 南高的摸底考成績出來得很快。 幾乎是在正式開學(xué)的第二天,高二年級(jí)組的所有學(xué)生排名,就已經(jīng)被公布了出來。 并在各大班級(jí)和學(xué)習(xí)交流群里被廣泛的轉(zhuǎn)發(fā)傳閱和討論。 除去關(guān)心和討論自己的分?jǐn)?shù)和年級(jí)排名,首當(dāng)其沖的,自然是江遇和顧知的。 這個(gè)時(shí)候因?yàn)楦咭恍率盏膶W(xué)生都已經(jīng)全部到校,住宿生的數(shù)量比往年和學(xué)校預(yù)估的都要多上一點(diǎn),以及周邊的防護(hù)增強(qiáng),基本上可以稱得上是安全,不必再把所有的學(xué)生都拘在學(xué)校里的緣故。 高二的大部分人都已經(jīng)重歸了自由,無意向住校的皆恢復(fù)了走讀生身份。 所以無意向住校的江遇到得,就比之前的時(shí)間要晚得多。