第二章 盛滿回憶的角落(2)
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黑板上大大地寫了幾個(gè)名字,周圍的同學(xué)互相起鬨、笑鬧著,彼此之間絲毫沒有生份的感覺,我撐著額頭,有些說不出的無奈。 漫長的開學(xué)典禮結(jié)束之后,班會(huì)緊接在后,班導(dǎo)利用這個(gè)時(shí)間點(diǎn)名、熟悉學(xué)生,以及表決選出這學(xué)期的班級(jí)干部。 也是這個(gè)時(shí)候,我才后知后覺地發(fā)現(xiàn),原來班上半數(shù)以上的同學(xué),都是從同一所小學(xué)畢業(yè)過來的,彼此之間早已熟識(shí),也就是說,雖然大家都是國一新生,我自己卻像是轉(zhuǎn)學(xué)生似的尷尬。 再回想一下,那個(gè)想換新環(huán)境試試看的想法……突然就變得有點(diǎn)諷刺。 我忍不住深深嘆了口氣。 臺(tái)上打扮時(shí)髦好看、留著一頭長鬈發(fā)的年輕班導(dǎo)劉老師,正好在此時(shí)用力拍了拍手,打斷了我的自怨自艾,同時(shí)制止越來越吵鬧的氛圍,大聲宣布道:「那我們這學(xué)期的干部就先確定下來囉,我重復(fù)一次,班長由周慕帆同學(xué)擔(dān)任,副班長洪怡琳、風(fēng)紀(jì)股長黃緯哲……」 她看著手上的表格將剛才的投票結(jié)果快速地念了一次,接著道:「再來,被我抽中的幾個(gè)同學(xué),麻煩你們跟著班長到中庭去搬我們的新課本,至于剩下的同學(xué),就麻煩你們整理一下教室環(huán)境,跟著衛(wèi)生股長去領(lǐng)掃具回來,可以嗎?經(jīng)過一個(gè)暑假,教室都積了厚厚一層灰了,趁著今天擦乾凈,明天掃地時(shí)間才不會(huì)掃不完,這關(guān)係到我們班每周的整潔分?jǐn)?shù),各位同學(xué)要好好掃喔! 好,那么接下來我點(diǎn)到的同學(xué),麻煩你們?nèi)グ嵝聲?,嗯……何思靜、林祐嵐、洪怡琳、李德山……」劉老師一連叫了十幾個(gè)同學(xué),點(diǎn)點(diǎn)頭道:「好了,你們現(xiàn)在可以過去了。」 聽見自己的名字,我十分認(rèn)命地隨著幾人站起身,走出涼爽的教室,一起往學(xué)校中庭前進(jìn)。 「哈囉,同學(xué)?!?/br> 走沒兩步,手臂突然被勾住,我愣了下,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)留著齊瀏海、長發(fā)微鬈的女孩,笑瞇瞇地跟我打招呼。 我繼續(xù)往前走,一面有些不確定地回應(yīng):「呃……嗨?」 「我是何思靜,你叫我小靜就好啦,啊她是洪怡琳。」 她隨手往后面一指,我這才發(fā)現(xiàn)她身后還有另外一個(gè)女生,相較之下較為靦腆,綁著包包頭,朝我害羞地笑了下。 「你叫我琳琳就可以了。」 我悄悄環(huán)視了一圈,大概是因?yàn)楸慌扇プ隹嗔?,?duì)伍里面就只有我們?nèi)齻€(gè)女孩子,或許她們是因?yàn)檫@樣,才主動(dòng)找我說話吧?想到這里,心里忍不住有些感激的雀躍。 「嗯,那個(gè),我叫林祐嵐?!?/br> 「哈!那就是嵐嵐啦!」何思靜彈了下指頭,就這樣定下了我的暱稱,繼續(xù)問道:「欸嵐嵐,你之前念哪所學(xué)校???是s區(qū)的學(xué)校嗎?為什么我都沒看過你?不是我在自夸,我的人脈超廣的耶,班上大部分的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)了,看到你的時(shí)候我真的嚇一跳!想說怎么會(huì)有我不熟的人,哈哈!」 「呃,我……國小的時(shí)候跟家人去美國生活了一陣子,上個(gè)月才回來……」 「什么!美國!」她夸張地大叫,轉(zhuǎn)頭對(duì)洪怡琳興奮地說:「天啊,琳琳你有沒有聽到!嵐嵐是從美國回來的耶,超酷的!」她再次抓住我的手,睜大眼睛說:「嵐嵐,可是你國語講得很好,完全沒口音,難怪我都沒發(fā)現(xiàn)!」 連珠炮似的句子穿過腦海,我實(shí)在有些跟不上她亢奮的情緒及話題,眨了眨眼睛,才慢吞吞地回道:「……嗯,因?yàn)槲野謰屵€是有逼我學(xué)中文啊?!?/br> 「哦,原來是這樣!那你住美國哪里?。空娴暮每徉?,難怪你長得這么有個(gè)性,怎么會(huì)想要回來???要是我的話我一定繼續(xù)待在美國,哈哈!」 「我住紐約……」 「什么?紐約耶!我超想去那里的!那……」 何思靜張口還要說什么,不過我們正好來到目的地,話題便被中斷了,她只好閉上嘴巴。 雖然對(duì)她有點(diǎn)不好意思,但我不禁默默松了口氣……跟著,卻又有點(diǎn)小小的羨慕。 比起她來,我實(shí)在不是一個(gè)很會(huì)聊天、很容易跟人群混熟的人,又常常忘記微笑,看起來大概就是很兇很難接近的樣子。 如果可以像何思靜那樣的話,不管在哪里,應(yīng)該都能過得很好吧? 「12班的同學(xué)!」 一個(gè)聲音叫道,我回過神來,跟著其他人一起往前走;這個(gè)時(shí)間,好幾個(gè)班級(jí)也跑來搬課本,整個(gè)中庭人來人往,嘈雜得像是菜市場(chǎng),帶頭的班長費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間才找到屬于我們班的部分,他蹲在那里,朝我們揮了揮手,開始將書堆分成好幾份。 我拿走其中一疊,在站直身體的時(shí)候忍不住深深吸了口氣。 外觀看起來明明還好,居然出乎意料之外的重,我咬著下唇,有些糾結(jié)地瞥了旁邊一眼,大家手上的書也都差不多那個(gè)份量,找其他人幫忙,感覺也不太好……如果自己慢慢走回去,應(yīng)該勉強(qiáng)還可以負(fù)荷吧? 嗯,就這么辦。 于是我抱著手上的數(shù)學(xué)講義,以一種烏龜般的速度緩慢地前進(jìn),慢得連我自己都想唾棄自己,更慘的是,沒有多久,我就發(fā)現(xiàn)原本的想法有多天真,那疊書一直有種快要滑出去的感覺,讓我越來越吃力,加上炎熱的天氣,還沒走到一半,就已經(jīng)汗流浹背,說多狼狽就多狼狽。 偏偏這時(shí)候,何思靜又追上來找我講話。 「欸欸,對(duì)了嵐嵐!」 --