或許是因?yàn)樵魅艘苍谏磉叺木壒?，小布現(xiàn)在被他抱著時(shí)?放松了許多，不僅不掙扎，甚至尾巴還會(huì)時(shí)?不時(shí)?輕晃兩下。

    傷口還在恢復(fù)期，小布不能跑動(dòng)，兩人就也沒有在寵物?房里多待。

    只換好藥，放好貓糧跟水，就從房間里出去了。

    看過小布之后，趙皓軒就背著書包準(zhǔn)備要走了。

    宋嘉言將人送出去，離開時(shí)?，小朋友還不忘拎走之前答應(yīng)宋嘉言要帶走扔掉的垃圾袋。

    送小朋友走后，宋嘉言轉(zhuǎn)身回到家，沈星喻正好從樓上下來?。

    她眉心略微蹙起，不解道：“小趙同學(xué)很?乖呀，為什么他父母會(huì)那么偏心呢？而且還那樣傷害小貓，也太狠心了?！?/br>
    宋嘉言并不了解趙皓軒的家里的具體情況，但拋去小貓的事情，趙皓軒的衣服鞋子都不便宜，剛剛隨手?扔地上的書包也都是名牌，這起碼說明在日常生?活上，他的父母是沒有虧待他的。

    至于小貓的事情……

    這或許就跟兩個(gè)孩子的性格有關(guān)系了。

    會(huì)哭的孩子有糖吃，這并不是一句簡單的俗語，而是有無數(shù)事實(shí)驗(yàn)證過的。

    弟弟淘氣?又驕縱的話，那父母的注意力確實(shí)是會(huì)更多的放在小的身上。

    在這種情況下，更乖的那一個(gè)孩子，得到的關(guān)注一定就會(huì)更少。

    趙皓軒mama傷害小貓固然心狠，但某種程度，他們的出發(fā)點(diǎn)實(shí)際上是將小貓當(dāng)?成了一種威脅。

    因?yàn)樾∝堄锌赡軙?huì)傷害到他們兒子，所以無論如何，貓都絕對不能留下。

    而堅(jiān)持阻止他們丟掉小貓的趙皓軒，就會(huì)被他們認(rèn)為是不聽話，不懂事。

    畢竟只從他們對小貓的態(tài)度就能看出，那對父母并沒有真心把小貓當(dāng)?作一條需要好好對待的生?命，而只是單純當(dāng)?作孩子的玩具，玩物?，如果造成威脅，或者小孩不喜歡了，那就可以隨意丟棄甚至傷害。

    聽到宋嘉言的話，沈星喻眉心蹙得更緊了：“這樣的家長真的很?不負(fù)責(zé)任?！?/br>
    從道德角度評(píng)判，趙皓軒父母的行為一定是失德的，但從法律上，卻完全沒有辦法對這種人造成任何懲罰。

    看著沈星喻有些生?氣?的樣子，宋嘉言只能伸手?將人攬?jiān)趹牙铮参克溃骸靶∝埇F(xiàn)在在我們家，會(huì)被照顧的很?好的。”

    下午的時(shí)?候，宋嘉言就跟沈星喻一起回了老?宅。

    小朋友在家跟外公還有舅舅玩的很?開心。

    看到爸爸mama回來?都沒有多激動(dòng)，只是當(dāng)?知道他們回家看過小布之后，小朋友興奮地拿著平板在監(jiān)控里看了一會(huì)兒小貓。

    周六晚上八點(diǎn)，《我的爸爸可以拯救世界》改版后的第一期節(jié)目如約上線。

    沈老?爺子一早就坐在電視機(jī)前抱著崽崽一起看。

    沈星喻跟宋嘉言也坐在一旁陪著。

    看之前，沈星辰還特地告訴他們上一期節(jié)目播出之后老?爺子要求他們看了之后一起開復(fù)盤會(huì)。

    沈星喻聽后笑?了半天都沒停。

    除了他們一家，同時(shí)?蹲守在電視機(jī)前的還有節(jié)目的觀眾跟粉絲。

    節(jié)目還沒上線，等不及的觀眾就已經(jīng)在節(jié)目的評(píng)論區(qū)各種催促了。

    后來?等到播出之后，更是直接牢牢占據(jù)了同時(shí)?段收視的第一。

    節(jié)目熱度更上一層樓。

    蔣思源知道節(jié)目播出，也特地在手?機(jī)上打開看了一眼?，但他主要看的卻是彈幕的反應(yīng)。

    看到自己出場時(shí)?那些刷著他名字的彈幕，他很?滿意，但隨著節(jié)目越往后播，彈幕對他的評(píng)價(jià)就越差。

    越來?越多的彈幕都在噴他。

    尤其是當(dāng)?他問出宋嘉言母校的時(shí)?候，彈幕里的觀眾更是毫不留情面的刷起了小丑。

    甚至還有好事者直接把他只有高中畢業(yè)的學(xué)歷給?發(fā)了出來?嘲笑?。

    蔣思源看著滿屏的小丑從畫面中他的臉上飄過，臉色直接難看到了谷底，并且很?快就又報(bào)廢了一部手?機(jī)。

    除了他，趙皓軒家。

    趙皓軒mama隨手?打開電視找了個(gè)節(jié)目看，但隨著節(jié)目越往后播，她的臉色就越難看。

    因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，節(jié)目組拍到的那只貓，就是他們家扔走的那只。

    雖然節(jié)目組把跟趙皓軒有關(guān)的片段剪輯掉一些，但只是看著小貓的慘狀，看節(jié)目的觀眾就已經(jīng)猜出了小貓的遭遇，一時(shí)?間都在彈幕里瘋狂罵那個(gè)虐貓的人。

    [太可憐了，這只小貓一定是被前主人虐待了！]

    [前主人真的好惡毒，竟然這樣傷害小貓！]

    [希望虐貓的人能遭到報(bào)應(yīng)！這么漂亮乖巧的小貓都能忍心下得去手?。]

    [很?多虐貓的人都有心理疾病，說不定是個(gè)反社會(huì)人格！真可怕！]

    看著畫面那些罵著虐貓人的彈幕，即使他們沒有直接罵到她的面前，但趙皓軒mama臉色還是難看了起來?。

    她忍不住在彈幕里發(fā)了句：

    [一只貓有什么好維護(hù)的！扔了就扔了！你?們這樣罵人，是不是太過分了！]

    下一秒，幾?乎所有的彈幕都跑來?攻擊她：

    [前面那個(gè)尾號(hào)2348的用戶，不會(huì)你?就是那個(gè)虐待小貓還遺棄她的人吧？]

    [是啊，竟然共情虐貓人，你?不會(huì)也是個(gè)變態(tài)吧？！]

    除了這些，甚至還有人直接在彈幕里詛咒她：

    [虐貓不得好死。]

    趙皓軒mama的臉色越來?越難看，一氣?之下直接就把節(jié)目關(guān)了準(zhǔn)備玩手?機(jī)。

    但她才剛把手?機(jī)打開，一條微信消息就直接跳了出來?，發(fā)消息的是她的同事：

    [小莉，你?看過這個(gè)節(jié)目沒有？]

    對方給?她發(fā)來?一張截圖，畫面中赫然就是那只貓受傷時(shí)?的照片。

    劉莉瞬間就懵了，她想到了剛剛看到過的那些彈幕內(nèi)容。

    幾?乎下意識(shí)的，她就立刻回復(fù)：

    [這是什么，我沒有看過。]

    但同事的消息卻沒有停，反而直接問她：

    [那這是不是你?家那只貓啊？我看著跟你?們家貓好像，而且這個(gè)背景，是你?們家小區(qū)吧？]

    劉莉臉色瞬間就白了，她抖著手?指回復(fù)：

    [不是的，你?肯定看錯(cuò)了。]

    這下她手?機(jī)也玩不下去了，只要一想到公司的人會(huì)猜到她虐貓，她就一陣心慌。

    恰好這時(shí)?候，坐在她旁邊的小兒子還拿著手?里的玩具槍沖過來?對準(zhǔn)她發(fā)射子彈。

    被打疼了劉莉下意識(shí)就直接把他手?里的槍給?奪過來?，罵道：

    “你?鬧什么鬧！能不能聽話一點(diǎn)！”

    被她吼了的小兒子不僅沒有聽話，反而還直接就張大嘴哭了起來?。

    “你?是壞蛋！你?討厭！”

    本就心煩的劉莉這下更是壓抑不住脾氣?了，二話不說就伸手?過去在兒子背上拍了過去，同時(shí)?吼道：

    “我讓你?別鬧了，聽見沒有！你?就不能跟你?哥哥一樣聽話一點(diǎn)嗎？！”

    只是挨了揍的小兒子不僅沒有聽話的停下，反而還直接伸手?去揪她的頭?發(fā)，甚至張嘴咬她。

    吃痛的劉莉當(dāng)?即就把兒子甩開。

    但她的手?臂上卻已經(jīng)多了一個(gè)深深的咬痕，正在往外滲血。

    第59章 （二更）

    周末很?快過去, 時(shí)間到了周一，沈星星小朋友要去上幼兒?園了。

    早上七點(diǎn)，宋嘉言把小朋友叫醒, 給她?換上學(xué)?校的制服, 又?扎了漂亮的丸子頭。

    與此同時(shí), 樓下的沈鴻信也一早就換上設(shè)計(jì)師前一天送來的衣服，準(zhǔn)備等下一起去送小朋友入園。

    為此，他還特地挑了款領(lǐng)帶一絲不茍地系好，若非事先知道是要去送小朋友，沈星辰一定?以為他爸這是要去參加什么要在媒體前亮相的股東大會(huì)。

    之后等吃過早餐，沈慕塵跟沈星辰都去上班。

    宋嘉言則開上車，載著其他人一起送小朋友去幼兒?園。

    沈星喻坐在副駕, 沈鴻信陪著坐在兒?童座椅上的沈星星小朋友一起坐在后排。

    最后八點(diǎn)三十分, 宋嘉言的車停在幼兒?園門口，沈星喻牽著小朋友下車，沈鴻信也牽著小家伙另一只小手準(zhǔn)備送她?進(jìn)去。

    宋嘉言則繼續(xù)開著車進(jìn)到學(xué)?校，繞去位于地下的停車場停車。

    幼兒?園負(fù)責(zé)迎接小朋友們?nèi)雸@的工作?人員已經(jīng)早早就等在了門口, 看到沈星喻他們下車，立刻就引著他們坐上一旁?？康臄[渡車，去往教學(xué)?樓。

    雖然已經(jīng)不是第一次來學(xué)?校了, 但等到正式要入園的這一天，沈星星小朋友卻還是不免有些緊張。

    小手緊緊牽著身邊的沈星喻。

    沈星喻摸摸她?的小腦袋，湊近去她?耳邊跟她?講話?，哄著小朋友放松。

    十分鐘后, 擺渡車停下, 沈星喻抱著小家伙從車上下來，一家人在工作?人員帶領(lǐng)下進(jìn)去教學(xué)?樓。

    此刻小班的教室里裝飾得像是兒?童樂園, 老師們頭上都戴著可愛的鹿角發(fā)箍，正耐心迎接著每一位新入學(xué)?的小朋友。

    沈星喻他們到的時(shí)候教室里已經(jīng)不止三五個(gè)小朋友了。

    有害羞地躲在家長后面不說話?的，也有抱著家長的腿一直哭的。

    面對一些情緒比較低落或者直接哭出來的小朋友，老師都會(huì)多留意?一些，跟著家長一起哄。

    星星小朋友在的這個(gè)班級(jí)一共只有十五個(gè)小朋友，教室里很?寬敞，小朋友們的桌椅板凳也都是非?？蓯鄣膭?dòng)物造型。

    老師提前在桌面上擺好了寫著小朋友名?字的名?牌，沈星喻進(jìn)去后，就牽著星星走到寫著她?名?字的小桌子前。

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