煞有其事地寫下了個(gè)解字之后，江雪螢看著題目，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，卻是漿糊一般的一團(tuán)空白。

    池聲就在她身邊。

    趁著老劉轉(zhuǎn)身的時(shí)機(jī)，少年突然垂著眼抬手往她這邊兒刷刷寫了兩筆。

    江雪螢心緊張得快絞成一團(tuán)，趕緊低頭抄了下來，在老劉看過來的瞬間，他又面不改色地迅速用虎口把字跡抹了。

    可惜，這點(diǎn)小動(dòng)作還是沒瞞過老劉一雙教書育人多年的火眼金睛。

    老劉非但沒罵他倆，甚至還開了個(gè)玩笑，“雖然同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的，但下次再當(dāng)著我的面眉來眼去就沒那么簡(jiǎn)單了啊?！?/br>
    全班哄堂大笑。

    江雪螢窘迫得耳尖發(fā)燙。

    池聲也頓了頓：“……”看起來難得有點(diǎn)兒不自在。

    她看他的手。

    少年的手白皙修長(zhǎng)，淡青色的血管脈絡(luò)走勢(shì)清晰，只在指間和手掌內(nèi)側(cè)沾了點(diǎn)兒白色的粉筆灰。

    白得鮮明、突兀。

    像是眾目睽睽之下一塊抹不去的，被驟然揭露的隱秘。

    自始至終，池聲對(duì)她的態(tài)度言行都算不上張揚(yáng)，不至于讓她陷入尷尬境地，但也絕稱不上低調(diào)。

    在這樣的情況下，江雪螢突然發(fā)現(xiàn)，她好像已經(jīng)很久沒想到過陳洛川了。

    那天運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，她也沒好意思多安慰陳洛川什么。

    池聲其實(shí)從來沒就她跟陳洛川多指手畫腳，可能是本來就不對(duì)付，他基本上很少提他，沒發(fā)表過任何看法。

    只在前段時(shí)間突然問過她一嘴。

    cs：你最近跟陳洛川有聯(lián)系沒？

    江雪螢一愣，如實(shí)回復(fù)：沒，怎么了？

    cs:隨便問問。

    江雪螢忍不住問：“你跟陳洛川是不是之前有什么……舊怨？

    cs：？

    cs：為什么這么說？

    江雪螢：就，感覺你跟他好像不太對(duì)付的樣子。

    cs:可能。

    又續(xù)道：建議別跟他走進(jìn)太近。

    江雪螢抿唇：我這段時(shí)間跟他都沒聯(lián)系了。

    池聲的回復(fù)很直截了當(dāng):好。

    她這話不假，她這段時(shí)間滿腦子光琢磨池聲的態(tài)度跟想法了，根本無暇去思索和陳洛川之間的關(guān)系發(fā)展。

    其實(shí)江雪螢也曾經(jīng)想鼓起勇氣，向池聲問個(gè)明白他到底是什么意思，

    少年態(tài)度太過從容自然，倒讓她有些無從下手。

    于是，她只好遵從模糊的直覺，盡量跟他保持距離，看到池聲上線給她發(fā)送組隊(duì)邀請(qǐng)，她就點(diǎn)個(gè)拒絕，敲字回復(fù)：“今天不打了，我去洗澡?！?/br>
    池聲還是沒什么表示，只很隨意地道了聲好。

    一晃神的功夫，面前的草稿紙上已經(jīng)落了“cs”兩個(gè)字，白紙黑字的縮寫反而有點(diǎn)兒欲蓋彌彰的感覺。

    沈萌萌湊過來看了一眼：“這什么？”

    江雪螢下意識(shí)想擋，又迅速反應(yīng)了過來，強(qiáng)行解釋說：“cs啊，一款很老的射擊游戲了，你小時(shí)候沒打過嗎？”

    待沈萌萌和后桌說話去了，看著紙上的字，江雪螢微微抿唇，迅速用涂改液擦了。

    池聲不提陳洛川，

    卻在悄然無聲中步步為營(yíng)，很有耐心地推進(jìn)蠶食，不知不覺中，就如同呼吸一樣，填滿了她的學(xué)習(xí)生活。

    就像是時(shí)間悄無聲息地流逝，眨眼就進(jìn)入了冬天。

    大課間的鈴聲打響，廣播站里的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》賣力地激勵(lì)著委頓頹廢的學(xué)生們?nèi)ao場(chǎng)跑cao。

    放下涂改液，江雪螢趕緊合上草稿本，跟著沈萌萌往cao場(chǎng)上走，走到一半，寒風(fēng)颼颼地刮著，凍得江雪螢一個(gè)哆嗦接一個(gè)哆嗦，才意識(shí)到今天穿得少了。

    做cao的時(shí)候，她隱約覺察到池聲偏頭看了她一眼，又好像是錯(cuò)覺。

    一場(chǎng)跑cao下來，非但沒起到學(xué)校說的強(qiáng)身健體的作用，在cao場(chǎng)上灌了一肚子的風(fēng)，回到班里江雪螢還隱約有了點(diǎn)兒感冒的跡象。頭腦發(fā)沉，喉嚨有點(diǎn)兒痛，鼻子也開始有點(diǎn)兒堵。

    偏偏今天又輪到她們這組值日，小組里沒人愿意擦黑板，江雪螢干脆就把這活給接了下來。

    夏秋還好，一到冬天，擦黑板就不是人干的活，黑板擦經(jīng)年累月下來蓄積了太多的粉塵，拍拍打打也無濟(jì)于事，

    每天至少，也是必須，得用抹布過水擦一兩遍。

    冬天水流到手上就跟有一排細(xì)細(xì)密密的鋼釬一樣釘進(jìn)骨子里，不到幾秒鐘，手指就被凍得通紅。

    剛剛?cè)ヅ躢ao，黑板還沒來得及擦。江雪螢深吸一口氣，硬著頭皮走向講臺(tái)，剛要拿起抹布，卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁。

    ……抹布被人已經(jīng)洗凈擰干，甚至還疊得整整齊齊的放在桌角。

    江雪螢微動(dòng)了動(dòng)指尖，拎著抹布環(huán)顧班級(jí)。

    天太冷，雖然是大課間，但班里坐得還是很滿，有人聊天，有人寫作業(yè)，每個(gè)人看起來和平常沒什么區(qū)別，

    她看了一會(huì)兒，也看不出究竟是哪位雷鋒干的。

    快上課了。

    江雪螢收回心神，先拋下疑問拿抹布把黑板擦了，免得上課前干不透。

    “萌萌，你有注意到有誰上過講臺(tái)嗎？”等擦完了，走下講臺(tái)，江雪螢問。

    “什么？沒注意?！鄙蛎让纫汇?，“怎么了？這不每節(jié)課都有人在講臺(tái)上走來去的嗎？”

    江雪螢搖搖頭，沒再繼續(xù)這個(gè)問題，實(shí)際上她心里已經(jīng)有了個(gè)猜測(cè)。

    沈萌萌又問：“螢螢，你今天有什么計(jì)劃沒？”

    江雪螢：“什么計(jì)劃？”

    沈萌萌：“今天萬圣節(jié)啊，你忘了嗎？”

    萬圣節(jié)？

    江雪螢這次反應(yīng)過來，今天好像的確是10月31號(hào)？

    沈萌萌抱怨：“整天學(xué)得累死了，我今天打算去吃頓好的犒勞一下，順便把我壓箱底的韓劇翻出來盤個(gè)爽。冬天果然還是得看點(diǎn)談戀愛的小甜劇?！?/br>
    冬天是個(gè)適合談戀愛的季節(jié)，這點(diǎn)幾乎成了學(xué)生們的共識(shí)，一到冬天，江雪螢覺得在學(xué)校里看到情侶的頻率都高了點(diǎn)兒。

    下雪天，圍著同款的圍巾，一起站在校門口買烤紅薯和糖炒栗子，一起呵著氣取暖，順便抬手捋走發(fā)間沾上的雪花。

    最近這幾天，江雪螢甚至每晚都能看到有隔壁班的男生過來送熱奶茶。

    女生們蹬蹬蹬跑到門口接了，坐下來的時(shí)候神情多多少少都有些不好意思，但驚喜自不必說。

    默寫英語單詞的筆尖略微頓了頓，江雪螢眼睫動(dòng)了動(dòng)，

    在沒認(rèn)識(shí)陳洛川之前，她算是個(gè)徹頭徹尾只熱衷于紙片人的宅，可就算這樣，每到冬天，看到這些小情侶，她心里還是不能免俗地有點(diǎn)兒意動(dòng)和羨慕。

    冬夜的奶茶，剛出爐的、剝好的糖炒栗子，熱騰騰的烤紅薯。

    ……真好。

    或許是因?yàn)橛耙曅≌f里刻畫的冬日戀歌總是與浪漫聯(lián)系在一起，浪漫意味著美好，沒有人不向往美好。

    筆尖一動(dòng)，又是默寫了個(gè)“abandon”出來。

    “……”

    又到了晚上，

    由于萬圣節(jié)，臨上晚自習(xí)前整個(gè)班都顯而易見地有點(diǎn)兒浮躁了起來，

    學(xué)委放的英語聽力沒人有心思聽，一個(gè)個(gè)跟著互相撒糖，字面意義上的“撒糖”。

    江雪螢跟著沈萌萌花“巨款”出去吃了一頓加了厚厚半碗鹵料的米線，等回到班里的時(shí)候，經(jīng)過一下午擦臟了的抹布又被人洗干凈了，擰干了水。

    江雪螢：“……”

    這算什么，田螺姑娘嗎，還是冬日限定版的心軟的神？

    雖然這么吐槽，江雪螢的心底還是隱約浮現(xiàn)出一個(gè)身影，

    只是不太拿得準(zhǔn)，

    拿起抹布，頓了頓，她有意識(shí)地搜尋池聲的身影。

    座位是空的，連張城陽和蔣樂天也不在。

    江雪螢的目光落在了段翔的身上，走過去問，“段翔，你看到池聲沒？”

    “跟張城陽出去了吧？”段翔正在寫作業(yè)，聞言也有點(diǎn)兒懵，“今天不萬圣節(jié)嗎？班里說要拿班費(fèi)給大家買點(diǎn)糖。”

    張城陽就是管班費(fèi)的。

    得到這個(gè)消息之后，江雪螢只能又重新回到了座位上。

    自覺沒人送糖送奶茶什么的，她也沒抱什么期待，安安分分地回到座位上寫作業(yè)。

    歸根到底，班里的鬧翻了天也與她無關(guān)。

    可能是有點(diǎn)兒感冒的緣故，渾身上下都沒什么力氣，鼻子更堵了，眼皮不受控制地往下墜。

    江雪螢整個(gè)人趴在桌子上，虛虛地握著筆，思維在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中奮力地掙扎著，卻越陷越深。

    因?yàn)椴惶?xí)慣來自別人的擔(dān)心和關(guān)心，她也沒驚動(dòng)沈萌萌。

    好不容易硬撐著寫了一會(huì)兒作業(yè)，但題目直在眼前打轉(zhuǎn)，腦子實(shí)在遲滯地轉(zhuǎn)不動(dòng)了，

    晚自習(xí)鈴還沒響，江雪螢?zāi)贸鍪謾C(jī)，壓在胳膊底下，用書擋著，慢慢地刷著朋友圈，企圖轉(zhuǎn)移一會(huì)兒注意力。

    越過列表里色彩各異的說說，江雪螢的指尖在屏幕上輕輕頓住。

    “陳洛川”的備注，猝不及防地跳入眼簾。

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