「戲劇社共細(xì)分出六個(gè)組，分別是演員組、音樂(lè)組、導(dǎo)演組、道具組、幕后組、其他組，各組加組長(zhǎng)共有三十位社員。各位所屬的組別就照考試當(dāng)天所填選的，每個(gè)人都會(huì)分配到組別。我所帶領(lǐng)的組別是音樂(lè)組，也就是在組長(zhǎng)的職位。在戲劇社里，有任何不懂都可以詢(xún)問(wèn)我、副社長(zhǎng)、其他組長(zhǎng)，當(dāng)然有功課上的不懂也行，只是在社團(tuán)還是要專(zhuān)心在自己的職務(wù)上?！?/br>
    關(guān)于社團(tuán)，很不幸被有常思翰的戲劇社毀了。

    這也是「有常思翰」第二次擾亂我的生活。

    我和沚洵都不可思議的通過(guò)考試，莫名其妙的成了正式社員。

    說(shuō)到考試，直到現(xiàn)在我還是很傻眼，一頭霧水。

    當(dāng)天輪到我時(shí)，有人拿了張有點(diǎn)像履歷表的紙給我填寫(xiě)，在組別那欄我勾選導(dǎo)演組﹝事實(shí)上我也沒(méi)印象自己怎么做抉擇的﹞，然后那人問(wèn)了我兩道題目，便結(jié)束了測(cè)驗(yàn)。

    整個(gè)過(guò)程如今憶起實(shí)在令我感到匪夷所思。

    那時(shí)的我被怒氣沖昏，毫無(wú)心思細(xì)想考題，隨便答了幾句，造就了今天的錄取。

    我真想知道我當(dāng)初到底答了什么該死的答案！

    該不會(huì)評(píng)審是「以貌取能」吧？

    如果真是這樣我應(yīng)該感到榮幸，但若真是如此，導(dǎo)致我錄取了「有常思翰」的戲劇社，我寧可自己長(zhǎng)的平凡一點(diǎn)！

    同校已經(jīng)很慘了，幸虧沒(méi)有同年級(jí)，卻悲劇的同個(gè)社團(tuán)。

    究竟對(duì)于這段孽緣我該哭還是該笑？

    我討厭常思翰。討厭的很莫名其妙我知道。但我就是討厭他！

    「戲劇社里有幾個(gè)比較重要的守則，以下請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)清楚：一、不遲到；二、認(rèn)真負(fù)責(zé)；三、服從階層比你高的社員，若有任何異議可以向我反映；四、在社團(tuán)里的學(xué)習(xí)有不懂請(qǐng)務(wù)必搞懂；五、友善對(duì)待每一個(gè)社員，禁止流言蜚語(yǔ)，亦或是其他毀謗他人的話語(yǔ)?！?/br>
    常思翰的聲音在我耳邊嗡嗡作響，沒(méi)錯(cuò)，就像蚊子般。只是我不能一掌把他打死。

    我從來(lái)都沒(méi)這么討厭過(guò)一個(gè)人，不分男女。

    我很確定我肚量沒(méi)這么小，從小到大對(duì)沚洵有明顯好感的男生我看多了，唯獨(dú)常思翰特別令人討厭。

    也許是因?yàn)樗軆?yōu)秀，燎原了我心中奮斗的星火。

    無(wú)論外貌、課業(yè)，甚至是個(gè)性，典型的完美，典型的王子殿下。

    而且是真王子，畢竟能付得起這所高中的學(xué)費(fèi)家境也不是普通的優(yōu)渥。

    真是可敬又可怕的對(duì)手。

    讓我不自覺(jué)想起三國(guó)時(shí)代的諸葛亮和周瑜，我和常思翰稱(chēng)得上是瑜亮情結(jié)吧。

    「以上，有什么問(wèn)題請(qǐng)舉手發(fā)言提出?！钩Ｋ己舱f(shuō)，可想而知，他那張撲克帶著嚴(yán)肅的臉嚇傻了不少無(wú)辜的新生，無(wú)半個(gè)人發(fā)問(wèn)，「沒(méi)有的話，請(qǐng)各位跟隨自己組的組長(zhǎng)，他們會(huì)為你們所屬的組別做更詳細(xì)的解說(shuō)?，F(xiàn)在請(qǐng)音樂(lè)組的社員排成直線往三樓移動(dòng)。」常思翰下令，音樂(lè)組的社員﹝沚洵和禹絢荷都在那之中﹞便規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì)形，便從舞臺(tái)左道的樓梯上去。

    「麻煩請(qǐng)導(dǎo)演組的社員看到我這邊！」程毓在排首前揮手大喊，彷彿無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那樣充滿(mǎn)活力，「現(xiàn)在起立從排頭跟著我走！」

    我懶懶的起身，赫然發(fā)現(xiàn)之前一起去淡水的學(xué)長(zhǎng)姊也是戲劇社，其中一個(gè)比較安靜斯文的學(xué)長(zhǎng)還跟我同組。

    程毓帶著我們到二樓一間跟一般教室差不多大小的室內(nèi)場(chǎng)所。

    這里擺了幾張課桌椅，還有電腦、投影機(jī)、白板、冷氣等設(shè)備，相當(dāng)完善。

    看來(lái)學(xué)校真的有認(rèn)真經(jīng)營(yíng)社團(tuán)，而不只是虛應(yīng)一應(yīng)故事。

    「大家先隨便找個(gè)位子坐！」程毓拍手道，「每張桌上都有一份關(guān)于戲劇社及導(dǎo)演組的手冊(cè)，可以先翻一下?！?/br>
    我隨興挑了最后一排靠窗的位子坐。

    翻開(kāi)程毓說(shuō)的資料，里頭的內(nèi)容還真不是普通的少。

    「今天因?yàn)槭堑谝淮蔚年P(guān)係，負(fù)責(zé)教授導(dǎo)演組的老師沒(méi)有來(lái)，從下一次開(kāi)始就是正式上課。我是二年a班的程毓，身兼戲劇社副社長(zhǎng)及導(dǎo)演組組長(zhǎng)。」程毓面帶微笑，即使大家仍是沉默，臉部表情卻顯得比剛才輕松自在，「導(dǎo)演組占戲劇兩個(gè)重要的角色，可以與演員併為戲劇的中心。導(dǎo)演就是在練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)導(dǎo)戲的，像是指出演員演出時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)、改進(jìn)的地方，編導(dǎo)則是創(chuàng)作劇本的主導(dǎo)者。目前一年級(jí)的新生會(huì)重頭開(kāi)始學(xué)戲劇基礎(chǔ)，二、三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)姊會(huì)負(fù)責(zé)園游會(huì)的戲劇演出?！?/br>
    「導(dǎo)演組總共有三十人，所以導(dǎo)演跟編導(dǎo)各有十五人?！钩特惯呎f(shuō)邊翻出講座抽屜的紙張，「現(xiàn)在我會(huì)唸出大家測(cè)驗(yàn)結(jié)果是導(dǎo)演還是編導(dǎo)，請(qǐng)導(dǎo)演聚集到我右手邊，編導(dǎo)在我左手邊。」

    這也難怪為什么我選導(dǎo)演組要回答兩個(gè)問(wèn)題了。原來(lái)是因?yàn)橛蟹謱?dǎo)演跟編導(dǎo)。

    「池湛雨，編導(dǎo)?！?/br>
    我挑眉，心情有些微妙。

    雖然我沒(méi)特別熱愛(ài)寫(xiě)作，但也不討厭。

    「基本上這間教室是給二、三年級(jí)的導(dǎo)演組社員使用，一年級(jí)新生上課會(huì)在別的教室，手冊(cè)上都有註明?！钩特拐f(shuō)，「為了使組員能互相交流、關(guān)懷，每一組都會(huì)有小天使與小主人的活動(dòng)，相信大家應(yīng)該都不陌生吧？」

    我差點(diǎn)沒(méi)翻白眼，小天使與小主人從國(guó)小就一路無(wú)所不在，連高中也不忍心抽離。

    「看大家沒(méi)什么反應(yīng)就當(dāng)作你們都知道活動(dòng)方法。等一下請(qǐng)輪流抽籤，抽到的名字就是你的小主人。一個(gè)月至少要寫(xiě)三張卡片給小主人，而且最好不要讓別人知道你是誰(shuí)的小天使。除了卡片也可以送零食、禮物之類(lèi)的給小主人，二樓有一個(gè)小型置物柜，都有標(biāo)示名牌，要送東西給小主人就對(duì)照小主人的名字將物品放到抽屜里?！钩特古d致勃勃的說(shuō)明著，眼睛彷彿閃爍著數(shù)顆星星，「怎么樣？這活動(dòng)挺有趣的吧！」

    大部分的人沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭，有些意興闌珊的。

    「再補(bǔ)充一點(diǎn)，這次小天使小主人一直到寒假都不會(huì)更換對(duì)象，希望大家能好好關(guān)心自己的小主人喔！」程毓說(shuō)，「那現(xiàn)在排隊(duì)來(lái)抽籤吧！」

    輪到我時(shí)程毓對(duì)我眨眨眼笑說(shuō)：「大帥哥，沒(méi)想到你會(huì)在導(dǎo)演組?！?/br>
    我回以笑容，「大帥哥什么的不敢當(dāng)，請(qǐng)多多指教囉。」我伸近箱子里任意取了一張紙條，小心翼翼的打開(kāi)一看，上面工整漂亮的字跡寫(xiě)了「程毓」，惹得我內(nèi)心有些驚訝。

    我將紙條丟到回收桶里，回到原先的定位。

    等大家抽完后程毓說(shuō)：「基本上只有自己會(huì)知道你的小主人是誰(shuí)，每個(gè)人也會(huì)有屬于自己的小天使。若是小天使太久沒(méi)出現(xiàn)什么的，歡迎向我反映，我會(huì)公開(kāi)讓那個(gè)小天使知道自己有失責(zé)。另外有想寫(xiě)給其他組社員也是直接放在對(duì)方的抽屜里?！?/br>
    不知道會(huì)不會(huì)有人透過(guò)放情書(shū)或巧克力在別人抽屜的方式來(lái)告白？

    雖然很老套，但即使是文明的現(xiàn)代也不少含蓄的暗戀者。

    「時(shí)間也差不多了，請(qǐng)各位排成直線到一樓集合，準(zhǔn)備集體解散。」程毓露齒一笑，滿(mǎn)是達(dá)成目標(biāo)的喜悅。

    她好像一直都是這么開(kāi)心的樣子，每分每秒都活在當(dāng)下。

    程毓和沚洵都是向日葵。

    沚洵說(shuō)我是她心目中的太陽(yáng)王子，那么常思翰便應(yīng)是程毓凝視的太陽(yáng)。

    這個(gè)世界能同時(shí)有眾多向日葵，太陽(yáng)卻只能是唯一。

    但至少在沚洵的世界，我希望我能一直是那唯一的太陽(yáng)。

    即使我深知，她的目光總有一天會(huì)被近在咫尺的事物吸引。

    但至少，太陽(yáng)還是能持續(xù)為向日葵發(fā)光發(fā)熱。

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