萬物風(fēng)華錄 第34節(jié)
然而事實就是這樣。 曹斌燒完開水,開始泡咖啡,說道:“謝廖想帶你去一趟北京,再檢測一次,但我堅持認(rèn)為沒有這個必要。我們要尊重現(xiàn)實,并接受現(xiàn)實,沒有就是沒有?!?/br> “對?!苯櫹氲呐c曹斌一樣,雖然有點遺憾,可事實就是這樣,沒有意義。 “但我早就想開了,”江鴻呼吸著咖啡的香氣,說,“我還是會努力學(xué)習(xí)的,哪怕不會施法,也要當(dāng)個厲害的驅(qū)魔師?!?/br> 曹斌分出兩杯咖啡,遞給江鴻一杯,又說:“我也相信你能辦到,所以學(xué)校一致同意,這是一個很合適的時機,來啟動一門特殊的課程,為像你這樣的學(xué)生,安排特別的學(xué)科……” “……謝謝校長,”江鴻,“咖啡比上次的有進(jìn)步,那我先走……咦?什么?” 曹斌說:“這門課,由我親自教學(xué)?!?/br> 江鴻:“!??!” 這時候,敲門聲響,曹斌又說:“進(jìn)來?!?/br> 小皮在門口探頭探腦,看見曹斌時有點緊張,說:“校長好?!?/br> 江鴻還沒回過神來,曹斌又道:“隨便坐吧,這門課我們會很輕松,不會布置很難的作業(yè),也不用太擔(dān)心掛科……” “小皮?!”江鴻震驚道。 “啊,”小皮慫慫地說,“江鴻,你也來上課了嗎?” 江鴻有點受寵若驚,說:“校長,你親自給我們上課?” 曹斌點頭,說:“對,本年級,你們兩位同學(xué),將由我親自授學(xué)。從這周開始,你們就不用再去上法術(shù)理論基礎(chǔ)了,當(dāng)然,你想去也是可以的,驅(qū)魔實踐還是照舊?!?/br> 江鴻:“太好啦!上一個學(xué)期嗎?還是一個學(xué)年?” 曹斌道:“四年。” 江鴻:“?。?!” “可是我什么也沒帶……”江鴻突然仿佛窺見了希望,說,“我要回去準(zhǔn)備什么教材嗎?” 曹斌:“不需要,咱們像現(xiàn)在這樣坐著聊天就行。皮云昊,你還站著做什么?請坐?!?/br> 小皮過來,坐在江鴻身邊,想了想,說:“校長,你能教會我怎么當(dāng)一只合格的靈獸嗎?” “那要看你自己?!辈鼙笮α诵?。 “可是小皮不會沒有靈脈資質(zhì)吧?”江鴻說,“他是妖族??!還是貔貅!” 小皮說:“我雖然會一點點法術(shù),可是時靈時不靈的,也許因為沒有自信吧?我爸讓我來校長這里……” 曹斌:“這和你父親沒有關(guān)系,你想學(xué),我就教你,別的人也一樣。” 小皮有點感動,說:“謝謝你,校長!” 曹斌看了眼表,說:“我們還有一名助教,不過今天他遲到了,再等一會兒吧?” 江鴻親切地?fù)Я讼滦∑さ募绨?,心想太好了,雖然這么想有點不厚道,但能在廢柴班上有個陪伴,確實讓他不孤獨。 “可是我覺得江鴻根本不用來廢柴班,”小皮倒是很自覺,想到什么說什么,“他都可以召喚陸修了。” 江鴻:“我也不能什么都靠學(xué)長??!我也希望能幫上他的忙,雖然他很寵我,但無止盡的索取,這種關(guān)系是不對等的,我就怕總有一天,他會厭煩我的沒用和只會叫救命……哦對了,小皮,這話千萬別讓他知道……” “我已經(jīng)聽見了。”陸修的聲音道。 江鴻:“……” 陸修依舊是那撲克臉模樣,背了個運動挎包,不知道什么時候進(jìn)了娛樂室。 “這就是我們這門課的助教?!辈鼙笳f,“人到齊了,開始上課吧?!?/br> 曹斌接過陸修遞給他的運動挎包,想了想,又道:“開始上課前,先糾正一個說法,這不是廢柴班……嗯,陸修,你起個名字吧?!?/br> “還是叫s班吧,我記得以前就叫s班。”陸修坐在了吧臺前,于旋轉(zhuǎn)椅上稍稍轉(zhuǎn)身。 “s是龍的形象,”曹斌彬彬有禮道,“哪怕放到現(xiàn)在,也非常貼切。很好,以后,你們就是s班的學(xué)生了?!?/br> 第20章 綜合 “我們這門課程,暫時先起名叫‘驅(qū)魔綜合學(xué)’,目前因為在起步嘗試階段,沒有什么規(guī)矩,也不會給你倆定下方向?!?/br> 曹斌把泡好的咖啡遞給陸修,陸修點了點頭,意思是有進(jìn)步。 “大家可以輕松地上課,輕松地完成作業(yè),我們以問答為主,第一節(jié)課上,由兩位同學(xué)發(fā)問,我與助教,負(fù)責(zé)回答你們所有的問題,當(dāng)然,僅限于我們回答得上的……” “真的嗎?!”江鴻簡直就像中了五百萬大獎,“什么問題都可以問?這么幸福的嗎?!” 曹斌示意讓他先說完,不要忙著發(fā)問。 啊啊啊——太好啦!終于有一個地方,是可以讓江鴻全力發(fā)揮提問的課堂了!這些天里他憋了無數(shù)個問題,哪怕上課能夠暫時緩解他的好奇心,卻又衍生出更多問題,每一天、每一夜、每一分每一秒……江鴻的好奇總是得不到解答,就像個餓著肚子、無時無刻不在翻來覆去哀嚎的人——現(xiàn)在曹斌居然告訴他,今天可以“放題”!以自助餐的形式解答江鴻的一切疑惑,江鴻現(xiàn)在雙眼都要發(fā)綠光了。 “江鴻……”小皮說,“你……你的表情有點可怕?!?/br> “呃,收斂一點……”江鴻也意識到自己太迫切了。 曹斌說:“在你們提問前,我想先朝你倆發(fā)問,雖然大概能猜到答案,我還是希望由你們親口說出……你們?yōu)槭裁磿x擇,或者說,希望成為一名驅(qū)魔師?” 說著,曹斌端著咖啡,走到窗邊,注視窗外綠意盎然的景色。 江鴻與小皮對視一眼,一時都沒有說話。 曹斌倚在窗前,朝他的兩個學(xué)生做了個“舉杯”的動作,笑著說:“這么問,并不是想特地強調(diào)什么,或是談?wù)摮跣?,而是我確實對此有疑惑。最初,我們成為一名驅(qū)魔師,去探索這個世界的原因,是什么呢?” “……或許這也是蒼穹大學(xué)得以創(chuàng)辦的初衷吧?!?/br> 陸修始終安靜地坐在吧臺后,江鴻聽到曹斌的提問后,無意中轉(zhuǎn)向陸修,看了他一眼,兩人目光對視。 陸修沒有別過視線,只是眼睛一眨不眨地盯著他。 “因為我爸?!毙∑ぷ钕日f道。 曹斌有點啼笑皆非,這確實是他預(yù)料中的答案。 江鴻答道:“因為……陸修?!?/br> “除此之外呢?”陸修在那靜謐中開了口,“你就沒有別的動力了么?” “也是有的啦?!苯櫺Φ溃澳闶堑谝辉?,第二原因,可能是好奇吧?或者是想成為一個什么樣的人之類的,至于確切如何,我也沒有明確的想法。” “對未知世界的探索欲,與求知,”曹斌贊許地說,“也正是構(gòu)筑起我們這個世界一切學(xué)科的來源。皮云昊,如果排除你父親的因素,推動你成為驅(qū)魔師的動力,又是什么呢?” 小皮說:“其實我說因為我爸……嗯,也不是很多人以為的那樣。他雖然對我有期望,表面上看來……從小到大我都在聽我爸的話,挺沒主見的,可是我也想……也想……” 小皮猶豫良久,說:“這么說有點難為情,我也想孝敬他,不讓他失望是一回事,還希望能……多掙點錢,讓他過上更好的生活?!?/br> “很好?!辈鼙簏c了頭,說,“我們會在第一學(xué)期結(jié)束后,再討論一次這個問題?,F(xiàn)在,你們可以自由提問了。” 放題時間到了!江鴻簡直心花怒放,做了個手勢,小皮馬上自覺把發(fā)問權(quán)全部交給他。 江鴻掏出一個厚厚的、寫滿了字的筆記本,那是他在入學(xué)后總結(jié)的“問題寶典”。 曹斌與陸修看著那本黑皮筆記本,表情都有點僵。 江鴻翻到第一百四十三頁。 “老師,”江鴻舉手道,“妖族變成人穿了衣服,可是變回原形是裸體的,那再變成人,怎么又有衣服了?不會裸體嗎?”說這話時,他很好奇地看著陸修。 陸修:“……” 曹斌:“……” 小皮:“……” 江鴻:“我沒有在想象誰的裸體!我只是好奇而已……” 曹斌示意陸修回答,陸修面無表情道:“包括法寶、武器在內(nèi)的一切外裝,在人形朝原形變化的過程中,會短暫地進(jìn)入一個特殊維度,你看上去外裝消失了,實則還存在著,只是疊加在現(xiàn)實維度之上,你簡單地理解為空間儲物就可以了?!?/br> “哦是這樣啊——”江鴻想起了在實踐課上,從不知道哪里“變”出來四十米大砍刀的同學(xué),大致明白了。 “那為什么……”江鴻于是又有了另一個問題:為什么可以使用這個維度呢? 這次陸修沒有等他追加提問,便截住了他:“因為靈脈,靈脈能夠作用于兩個不同的維度,脈輪修煉得越強大,能儲存在這個‘虛空’里的現(xiàn)實物就越多?!?/br> “好?!苯檿簳r滿足于這個回答,又翻到第九十一頁。 “為什么有的動物可以成精,但是有的又不可以?獅子可以修煉成人,海參為什么不可以?如果昆蟲也可以的話,為什么蜘蛛可以但蟬不可以?為什么洗衣機和空調(diào)不能成精,但是筆可以?” “那個……”小皮弱弱地說,“蟬可以的,只是你沒見過,江鴻。可能蟬妖太吵了,都被收了?!?/br> “哦那為什么蟑螂不可以呢?”江鴻修正了問題,期待地看著曹斌,又看陸修。 曹斌:“……” 陸修:“……” “第一,因為脈輪的形式?!标懶藿M織了語言,盡量表現(xiàn)得認(rèn)真地說,“不同形狀的脈輪,決定了是否能夠吸納天地脈的力量,積累消化為己用的效率。具體脈輪形狀受基因進(jìn)化影響,有些物種的脈輪呈現(xiàn)破裂形態(tài),無法讓靈氣在體內(nèi)形成自循環(huán)?!?/br> 江鴻:“哦——那就不會成為妖?!?/br> 陸修點頭,又說:“第二,成妖也受物種的多樣性與數(shù)量決定,以及壽命的長短,宏觀看來也有概率,像瀕危物種因為族群個體稀少,成妖的個體就很少,但這不是一定的,某些國家一級保護(hù)動物占有優(yōu)勢環(huán)境,修煉也更快?!?/br> “第三,非生物在自然條件下成妖的幾率極低,大部分集中在法寶上,法寶幻化為人形,是因為在制造過程中,法寶師最開始就刻入了完整的脈輪?!?/br> “哦——”江鴻懂了,又問,“那么石頭呢?” “巖石、木制品本身的礦物紋路、木紋等,具備脈輪的特性。”陸修又解釋道,“電器在制作過程中不會被刻入脈輪,所以也不具備成妖的條件。” “這個問題細(xì)想的話提得很好?!辈鼙筮^來,拿了一支箱頭筆,在白板上畫出人的形狀,說,“對脈輪的研究,還在起步階段,目前所知道的脈輪形態(tài),一共有六種?!?/br> 曹斌借著這個問題,開始上課了,他用了二十分鐘,給兩人講解了脈輪的形態(tài)。 江鴻借此找到了自己“沒有靈脈資質(zhì)”的理由,原因非常簡單:大部分人體內(nèi)的脈輪,是支離破碎的,區(qū)別只在于有些人斷裂的部分比較多,有些人的脈輪則是車禍現(xiàn)場……當(dāng)脈輪完全連接在一起時,便可借由吸收天地靈氣的方式,讓自然界的靈氣在體內(nèi)流動,獲得施法的力量。 如果脈輪斷裂得不多,也可以通過修習(xí)或使用特殊藥物的方式,來把它連上,但若亂七八糟的,就沒有辦法了。 “懂了。”江鴻點頭道。 小皮顯然在此之前也是一知半解。 曹斌又示意繼續(xù)問。江鴻攤開筆記本,好奇道:“世界上有神仙嗎?他們又住在哪里呢?” 曹斌示意陸修回答,陸修便答道:“有,也沒有。這個問題和‘地府、陰間’在何處,可以合并回答?!?/br> “可以這么說?!标懶弈昧讼漕^筆,走向白板,曹斌便讓開到一旁去喝咖啡,陸修在白板上簡單地畫出了太陽系草圖,于地球周圍畫了一個圈,說,“里世界探索這門課,應(yīng)該已經(jīng)初步講過蜷曲維度了。” “都住在蜷曲維度里?”小皮也對此十分好奇。