她扭頭看向郁燼，發(fā)現(xiàn)他不知道什么時(shí)候開始支著肘，下巴懶懶地搭在手心，目光灼灼地看著她。

    不知道是不是從剛才就在看了。

    溫羽搖頭，“不冷。”

    郁燼微微坐直了些，剛才支肘的手臂放平，還有一只手隨意撐在褲子上，說話聲音不大，但都能讓溫羽聽得清清楚楚，

    “你想冬天也被感冒承包嗎？不是前幾天感冒才好，又好了傷疤忘了疼?！?/br>
    “馬上我就關(guān)上了?！睖赜鸩簧岬赜职杨^轉(zhuǎn)過去，面朝窗外接受涼風(fēng)的吹拂。

    “你都吹了幾分鐘了，可以關(guān)上了，前面門開著呢?！?/br>
    旁邊那位硬要關(guān)窗，她也沒轍了，只能不情不愿地慢慢把窗子關(guān)起來，

    “哦?！?/br>
    溫羽以為關(guān)起來之后，郁燼就沒話說了，沒想到他最后又補(bǔ)充了一句爹味很濃的話。

    “容易受涼就要自己注意保暖?！?/br>
    溫羽:……

    -

    在學(xué)校和郁燼做同桌的日子，變化是肯定有變化，但是溫羽覺得并不大。

    原本坐在第二組的時(shí)候，兩個(gè)人說話也不用隔很遠(yuǎn)的距離，現(xiàn)在同桌了，距離自然比之前要近。

    溫羽沒精神的時(shí)候，上課就容易打瞌睡，尤其是下午的一二節(jié)課。

    怎么掐都不管用的那種，之前還嘗試過嘴里吃糖，可是睡醒的時(shí)候糖還嘴里。

    掐大腿也沒用，吃零食也沒用，一到這種時(shí)候，溫羽只能憑自己的意志力。

    可是她在打瞌睡這件事上，意志力并不頑強(qiáng)。

    雖然她坐在這里，瞌睡蟲還是時(shí)不時(shí)光顧她，但是現(xiàn)在是來的快去的也快了。

    剛剛午休完，一直封閉的教室里，環(huán)境昏暗，空氣也尚未流通。

    溫羽是面朝墻睡的，睡醒的時(shí)候，感覺自己臉上guntang的，睡得云里霧里，眼睛也睜不開。??

    被陳令雯拉著去洗了把臉回來后，還是感覺很想睡，睡意并沒有被冷水帶走，還滯留在她的身體里。

    下午一二節(jié)課，暈暈乎乎的時(shí)候講物理題，簡(jiǎn)直是一大催眠曲。

    常老師在講臺(tái)上激情澎湃地講一道受力分析題，說到解題關(guān)鍵時(shí)，還會(huì)開始在上面手舞足蹈，音量也不自覺地提高。

    溫羽沉重的眼皮還在和瞌睡蟲做最后的斗爭(zhēng)。

    這時(shí)候，眼皮的一次提起，往往需要牽動(dòng)半張臉，動(dòng)作也像加了慢鏡頭一樣。

    溫羽老家那邊的閨蜜還說有次看到她眼睛閉得只剩眼白了，還在試圖努力地把眼皮提上去。

    溫羽坐的位置靠著墻，這給她心理上一種僥幸。

    慢慢的，慢慢的，她的腦袋也開始小雞啄米似的，一點(diǎn)一點(diǎn)。

    昏昏欲睡間的溫羽不知，此時(shí)，一只魔爪正在朝她襲來。

    迷迷糊糊中，溫羽感覺胳膊被什么東西鎖住了，纏得很緊，讓她感覺很不舒服。

    她下意識(shí)扭動(dòng)胳膊，試圖掙脫束縛，奈何那枷鎖是越纏越緊，有不叫醒她不罷休的勢(shì)頭。

    她動(dòng)了動(dòng)胳膊，想把纏在胳膊上的東西甩掉。

    稍微動(dòng)了動(dòng)，還真被她甩掉了，胳膊馬上就舒服多了。

    可是接下來，她敏感的腰猛然被一只筆戳了一下！

    她的眼睛幾乎是一瞬間就睜開了，這下眼皮一點(diǎn)兒也不沉重了。

    尖叫聲全部被她鎖在喉嚨里，忍著沒在課上叫出來。

    她心有余悸地看向那只魔爪——郁燼的手。

    還有他手上拿的蓋帽黑筆。

    郁燼作為她的同桌，注意到她打瞌睡很正常，但他試圖叫醒她的方式，可不可以不要每次胳膊完了就是腰。

    溫羽覺得，再這樣來幾次，她真的要對(duì)打瞌睡ptsd了。

    作者有話說：

    來遼來遼??！寫打瞌睡的情節(jié)我這個(gè)眼皮也重起來了，小透一下，接下來就是兩人的感情逐漸堅(jiān)固的部分?。?huì)甜一陣，然后有段虐的。

    第33章 夢(mèng)想

    溫羽咬著唇, 防止嘴里溢出驚叫聲，心跳漸漸恢復(fù)正常后，才微微松開了貝齒。

    櫻唇上因?yàn)橐Я^大, 牙印短時(shí)間還遺留在上面, 她抬頭看了看老師，等他轉(zhuǎn)回去板書的時(shí)候, 她不客氣地用胳膊撞了一下郁燼，嗔怪道：

    “你嚇?biāo)牢伊?！下次不許這樣！”

    她晶亮的美眸里帶著薄薄慍怒。

    郁燼不以為意，輕飄飄斜睨了她一眼，緩緩道：“不這樣你能醒？”

    溫羽說：“你直接喊我名字也比這樣管用啊?！?/br>
    郁燼“切”了一聲, 小幅度地?fù)u了搖頭, 眼睛還是裝模作樣地看著黑板，混淆視聽，但嘴里說出的話是對(duì)著旁邊溫羽說的，

    “管用？你那樣叫管用的話, 我都要不認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字了，還是直接這樣效果好, 你一個(gè)激靈就醒了?！?/br>
    溫羽也擔(dān)憂：“……那這樣把我嚇出心臟病怎么辦？”

    郁燼找準(zhǔn)機(jī)會(huì)扭頭朝她看去，眉骨輕抬，投去疑惑的目光, “我不是先搖你了嗎？你沒做心理準(zhǔn)備？”

    原來握著她的手臂是事先提醒啊。

    這下溫羽不說話了，默默把頭轉(zhuǎn)回去，拿過桌角的水杯, 猛灌了一口溫水, 使勁眨了幾下眼睛提神。

    不過說實(shí)話, 和郁燼做同桌之后, 她打瞌睡的次數(shù)雖然不減, 但是每次持續(xù)的時(shí)間顯著縮短，無不歸功于他的魔爪。

    有一天，郁燼看到課間的時(shí)候，溫羽又趴在桌子上睡著了，甚至她現(xiàn)在都懶得面朝墻睡了，直接面朝他這邊就睡過去了。

    看著看著，他手里的筆慢慢停下來，定在紙上一點(diǎn)。

    溫羽的胳膊壓在她的臉頰下，左臉上的rou都被推上來了，嘴唇微嘟著。溫羽膚色很白，膚若凝脂，近看臉上幾乎也沒什么瑕疵，眼下有一塊淡淡的烏青，被蓋在卷翹的眼睫下，睡覺時(shí)秀氣的眉毛還不自覺地蹙著，看起來很疲憊憔悴。

    郁燼似乎聽到了她輕淺規(guī)律的呼吸聲，怎么她每天看起來都這么累。

    之前還沒這種感覺，現(xiàn)在和她做同桌之后，覺得她累的感覺越來越強(qiáng)，心里也隨之生出一種心疼的情緒。

    只是這時(shí)候，他還不能確定那種心疼是出于什么。

    等溫羽悠悠轉(zhuǎn)醒，他才故作不經(jīng)意地問：“為什么你最近這么困？身體不好？”

    溫羽：“昂，最近晚上睡得比較晚?！?/br>
    郁燼聽了下意識(shí)蹙了下眉，“刷題？”

    “嗯，不刷題干嘛?。俊?/br>
    “一天晚上回去做多少？”

    “做兩門吧，都刷兩頁。”

    “你光刷題嗎？”郁燼說，“總結(jié)了沒，做十道題還不銥誮如參透一道題?！?/br>
    溫羽何嘗不知道，“我知道啊，我就是一邊參透一邊刷題?！?/br>
    郁燼閉嘴思考其他辦法，沒等他想到其他辦法，溫羽就立刻接上話：

    “郁燼，你不懂，我頭腦沒有你那么聰明，思維沒有你那么靈活，我的知識(shí)儲(chǔ)備基本都是靠刷題堆積起來的，而且還得經(jīng)常做，不然我就會(huì)忘記，我其實(shí)挺笨的?！?/br>
    溫羽黯然笑了一下，開始準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的教材。

    忽而，郁燼溢出一聲輕笑，從溫羽的視角能看到他明顯含笑的雙眼，眉眼深邃精致，他的睫毛不是很卷翹，像平扇一樣垂下，斂起眼中的情緒。

    “你笑我沒你聰明是吧?！?/br>
    郁燼對(duì)于她的猜測(cè)感到一陣語塞，沒什么力度地斜了她一眼，“我有病啊？笑你干什么？”

    溫羽繼續(xù)等他的后話。

    郁燼稍微正色，兩只手十指交握擱在面前的桌子上，偏頭凝著溫羽，說：

    “所以你就覺得我是天才嗎？誰的現(xiàn)狀都不是一蹴而就的，我以前還是混子呢，你現(xiàn)在做的這些我以前也天天做，誰還沒熬夜刷過題了？”

    他以前居然還是混子，溫羽心里還挺驚訝的，那他變成現(xiàn)在這樣是為了什么呢。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，“你現(xiàn)在確實(shí)是今非昔比，那你教教我，我怎么做也能今非昔比？”

    郁燼的笑意重新浮現(xiàn)在臉上，輕佻地笑笑，“向我拜師??？”

    隨意提起一支筆在指間轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

    “昂?！睖赜鹨恢皇滞腥?，后背倚在墻上，看著郁燼嘚瑟的樣子，配合他說。

    郁燼指間的筆被他轉(zhuǎn)出重影，“周末跟我出去一趟，我就教你?！?/br>
    溫羽一愣，警惕地問：“去哪？”

    “看展，去不去？”郁燼微抬下頜，發(fā)出散漫的聲音，眼睛里也閃動(dòng)著興奮的光。

    “什么展？”

    “航天展。”

    “干嘛叫我去??？”

    “你不喜歡？”郁燼直接反問。

    “你怎么知道我喜歡？”

    郁燼上下看了她一眼，又在她課桌上掃了一眼，幽幽道：“因?yàn)?，你用的東西上，航天元素太多了?！?/br>
    溫羽眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，順著他的視線看了看自己身上，襪管有個(gè)藍(lán)色的小太空人，再看桌上，攤開的書頁上有她上課摸魚時(shí)隨手畫的。

    可愛的太空人抱著一顆星星，在許多星球中間漫步，周圍還有火箭和太空站，點(diǎn)綴著小星星和月亮。