「我先到的，我贏了！」

    「才怪！是我先到的！」

    「不管，我們讓子涵來評評理。子涵！」兩個女孩兒一邊拌著嘴，一邊向后瞧，走在后面的子涵，不知怎么了，竟然跌坐在地。

    「誒，你怎么了？竟然走路還會跌跤？」兩個女孩兒七手八腳把跌倒的女孩扶起來，子靈伸手拍了拍她的褲腳，幫她把塵土拍掉。

    才拍了兩下、就在那瞬間，子靈的動作僵住了。手停在半空中，整個人像失了魂一般定住不動，似乎看到什么不可思議的景象。

    「子靈，你怎么了？」子清嚇了一跳、正想繞過子涵、過來探看。

    子靈卻冷冷冒出一句話：「別動！通通不準動！」接著，她緩緩蹲下身子，伸手在子涵身前、方圓一尺的范圍，細細摸索著地上的泥土。

    另外兩個女孩兒，眼睜睜看著眼前這景象，感覺不可思議；不知情的人看子靈的樣子，會以為掉了什么珍珠寶石在地上，一吋一吋摸索著。

    時間靜靜在三人身邊流逝，一刻鐘過去了、兩刻鐘過去了，還不到第三刻鐘，子靈滿頭大汗、臉色發(fā)白、噗通一聲坐在地下，喟然長嘆一聲：「好了，你們可以隨意走動了?！?/br>
    這一回，換作是子清與子涵二人，七手八腳把子清扶起來，坐在鐘樓門口的石階上。

    「子靈，你還好吧？我這里有『靈力飲』，你要不要喝一點？水蜜桃口味的喔！」子清一眼看了、就心知肚明，子靈這是用即視能力探詢太過，靈氣大量流失。

    子涵卻不知道這些，只是緊張的問：「子靈，我扶你去保健室好不好？你看起來情況很糟耶！」

    子靈搖搖頭，對子清說：「拿罐靈力飲給我，什么口味都行。」

    到后來，三人併排坐在石階上，每人捧著一罐靈力飲，開始聊起天來。

    「說好了是探索活動，可是這里這么冷清，一個提示的閃光都沒有，這叫人怎么找哇？」子涵先開口小抱怨了一下。

    「子靈，你是不是找到了什么東西？我剛剛看你很認真的在地下摸索好久?！棺忧鍐柕?。

    「我……發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的東西，但是那應該是前一陣子經(jīng)過的人留下的，跟這次的探索活動無關?！棺屿`搖搖頭，她還沒想清楚即視能力看到的內容，還是先不提它也罷。

    「子靈，你看到了什么？你怎么會看到的？為什么我都沒感覺？」子涵開始一連串問，吵得子靈有點兒頭痛，只好說了一句：「我有土屬性的即視天賦?！?/br>
    「土屬性即視天賦？這是什么法術？」子涵更好奇了，她在學院里上的「法術概論」里，沒提到這東西?。?/br>
    「即視天賦、聽名字就知道它是一種天賦能力，沒有慧根的人無法修習，所以法術概論里并不把它列入；因為一般人根本無法習得。」子清當起了小老師，開始講解道：「即視天賦分『金、木、水、土』四種，通過接觸塵土、可以看到先前留在塵土上的景象，就是土屬性的即視天賦?！?/br>
    「這么好？那子靈你趕快看看，在我們之前，有誰來過？把探索提示藏在哪里？」子涵很開心的說，她想：這不算作弊吧？誰叫我們這一組有奇人異能呢？

    「不行了，展開即視能力很耗靈力的，剛才我才『看』這一會兒工夫，就已經(jīng)體力不支、站不住了。」子靈擺擺手，一邊回絕了子涵的提議、一邊伸手跟子清再要一罐靈力飲___說真的，這水果口味的靈力飲雖然靈力不強，但真是比學校保健室的好喝多了。

    「時間不早，我們該有所行動了。子靈，你覺得怎樣？我們要繼續(xù)尋找、還是就此打??？」子清最顧念的還是子靈剛才的模樣，若是子靈真的力脫了，他們還是趁早回去的好。

    「我沒關係，我們繼續(xù)吧！」子靈拍拍手，站起身，順手把兩個靈力飲空罐子收回手鐲空間里，準備洗好了再歸還。

    「喔，對了，子涵，請你為子靈保密，她有即視天賦這件事，大家都不知道喔！」子清慎重的叮嚀一句。

    「嗯，我知道，我不會說的?！棺雍ＷC著。

    接下來，一行三個女孩兒又開始尋找提示，只是這回少了嬉鬧、氣氛沉悶了些，大家忙著在鐘樓內外摸索，希望能找到暗格、開關之類的東西。

    「找到了！在這里！」子清高興的歡呼一聲，她撕下貼在石梯第三格側面的偽裝，里面是一封扁平的封袋。

    「快看看里面寫了什么？」子靈興奮的湊過來。

    「我也要看！」子涵離的較遠，跑了幾步才擠到子清身邊，這時子清已經(jīng)快手快腳拆了石灰色偽裝，打開了里面的摺頁。

    「??！是地圖耶！我們真的找到指示了?！棺雍d奮的說道。

    隨著子涵的呼聲，鐘樓的鐘聲也響起____下課時間到。子清這一組，算是及時完成了第一階段任務。

    這一節(jié)課就叫做「探索」，由新來的鵬老師上課。

    鵬老師先在教室里講了一堂理論，接著就放大家出去實務cao作。這第一關，就是分組尋找提示，必須在一節(jié)課時間之內，找到提示，下次上課時帶給老師。

    如果在一節(jié)課之內找不到提示呢？那就得碰運氣了。若能在鵬老師收回提示之前找到，也算過關。否則，第一關的考驗就得以「丙」等作收啦。

    這一節(jié)課下來，九組學生之中，有七組找到了提示、早早回教室交差；還有兩組沒回來，看似是不死心的繼續(xù)在外尋找。

    「好吧，下課了。我現(xiàn)在就去回收提示囉！」鵬老師笑笑，一閃身便離開教室、失了蹤影；有些心軟的學生，忍不住暗自為還沒回來的同學祈禱，希望他們的手腳能夠快過鵬老師。