玄學(xué)少女才是真大佬[重生] 第100節(jié)
期間,市里到場的領(lǐng)導(dǎo)紛紛試圖調(diào)解,但家屬根本不聽勸,對著校長和保護(hù)他的幾個(gè)老師及公安干警拳打腳踢,讓他們不得不躲避到門房,但家屬仍然不罷休,幾次沖進(jìn)去想要?dú)蚶锩娴娜恕?/br> 在場的領(lǐng)導(dǎo)無法調(diào)解,只能上報(bào)給更高一級的公安機(jī)關(guān),得到的答復(fù)也是:不能使用強(qiáng)制手段。他們也只能眼睜睜地看著一所重點(diǎn)高中的校長和老師遭到毆打。 江苗的親人們像是入了魔,寧愿江苗就這么躺在池塘里,也非得要學(xué)校答應(yīng)他們的三個(gè)要求。 此刻學(xué)校門口站滿了前來圍觀的群眾,那些混混堵著大門,讓事態(tài)變得更加緊張,哪怕現(xiàn)場有上百的警力也完全沒辦法作為,整樁事感覺已經(jīng)變成了一場荒誕的戲劇,脫離了現(xiàn)實(shí),變得讓人看不懂起來。 一分一秒慢慢過去,所有的人都在等待,他們似乎忘了此刻最重要的事情是什么,江苗在冷水里足足泡了五個(gè)小時(shí),也沒有人去將她撈出來。 五個(gè)小時(shí)以后,池塘里的水越來越多,又將江苗給淹沒了。家屬見李老師是不會出現(xiàn)在現(xiàn)場了,退而求其次,要求在場的另一位教學(xué)校長跟之前的校長一起,去將江苗打撈出來。 教學(xué)校長也挨了不少打,雖然沒有校長的傷勢重,但也疼得夠嗆。可是家屬這樣要求,他們也別無他法,只能在拳腳和呵斥下照做,兩個(gè)人都鼻青臉腫,深一腳淺一腳地下了池塘,一起將泡得腫脹發(fā)白的江苗撈了上來。 江苗全身濕漉漉的,表情猙獰,瞳孔放大,口鼻里盡是泥沙,看得出來死得十分痛苦。甫一上岸,兩個(gè)校長還沒來得及喘口氣,就被家屬威脅著,抬著江苗的尸身朝著辦公樓走去,一邊走,家屬一邊動(dòng)手動(dòng)腳,向他們宣泄著憤怒的情緒。 等到了一樓大堂,早有準(zhǔn)備的家屬拿來了干凈衣服給江苗換上,整理著遺容;大量的紙錢冥幣堆在尸身前,就在辦公樓大堂開始燒了起來;在家屬的哭喊聲中,兩位校長被家屬幾腳踢在膝彎,強(qiáng)壓著跪在了地上,按著腦袋沖著江苗的尸身叩頭。 此時(shí)此刻,家屬心中的暴力因子已經(jīng)強(qiáng)大到無視了法律,就在按著校長磕頭的同時(shí),在場不止一位老師因?yàn)橄胍Wo(hù)校長而被強(qiáng)行毆打,也根本記不住校長被打了多少次,這一幕,讓所有的老師都忍不住落淚…… 當(dāng)老師當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)份上,他們究竟圖的是什么? 所有的老師都覺得自己被深深地傷害了,忍不住再一次在心中問自己,當(dāng)初的選擇究竟對不對?教師這個(gè)職業(yè)為什么會變成現(xiàn)在這個(gè)樣子? 沒有人能回答這些問題,在家屬歇斯底里的哭喊聲中,所有的老師都蒼白著臉,默然無語。 人死為大,又是死在學(xué)校,縱然是有再多理由,再多不平,也都變得沒道理了,更何況學(xué)校也并不是全然無辜。 尖利的哭喊聲隱隱傳來,打斷了顧婉的思緒,行政辦公樓距離教學(xué)樓還有一段距離,她側(cè)著頭去聽,卻還是聽不清楚。 “小雪,你去看看究竟發(fā)生什么事了?”明明還沒有下晚自習(xí),聽到聲音以后,她的心卻咯噔一下,第一時(shí)間請戲精女鬼去幫忙查看一下。 戲精女鬼去的快,回來的也快,不出十分鐘,已經(jīng)向別的鬼魂打聽清楚了所有的經(jīng)過,飛了回來。 在聽說池塘里的水早已被抽干,江苗的尸身已找到,卻因?yàn)槟侨齻€(gè)要求而不得不在冰冷的水里泡了五個(gè)小時(shí)才被撈上來的時(shí)候,顧婉驚愕地瞪大了雙眼。 戲精女鬼皺著眉,繼續(xù)吐槽:“雖然說學(xué)校確實(shí)監(jiān)管不力,但家長也的確是過分了,嘖嘖嘖,你是沒看到,那些老師和校長被打得有多慘!還被逼著向江苗的尸體磕頭賠罪?!闭f到這里,戲精女鬼也忍不住唏噓。 顧婉以為抽水需要一整天,就根本沒有著急,沒想到只用了半天,水就已經(jīng)被抽干了,更沒想到事情會變得如此嚴(yán)重,那些人仿佛被放出了心中的野獸,肆無忌憚地攻擊著他們心中的敵人。 早上因?yàn)槭前滋欤櫷耦檻]剛喪命的江苗魂體微弱,受不住白日的光照,就沒有招她的魂魄,而是想著先讓靈體待在尸身里,等到了夜晚再來查查究竟是怎么回事,但顧婉沒想到,事情會發(fā)展成如今這副模樣。 家屬們都不查一下的嗎?江苗喪命究竟是什么原因?是意外失足落水?還是被害而亡?抑或是受了批評自盡?還沒查清楚事實(shí)就只顧著泄憤,萬一放跑了真正的兇手該怎么辦? 顧婉覺得槽多無口,她對這件事的了解還是不夠,默默想了想,起身朝著班主任的辦公室走去,別的她做不到,也不好插手,但是招魂查個(gè)真相,應(yīng)該還是沒問題的。 原本以為劉老師應(yīng)該不在辦公室,但沒想到顧婉一進(jìn)去,就看到了面容憔悴的班主任正坐在座位上,眼眶泛紅,怔怔發(fā)呆。不止她,還有其他高三的班主任老師,都留在了辦公室或教室里,維持著高三的教學(xué)秩序,沒有去摻和底下的鬧劇。 看到顧婉進(jìn)來,劉老師眼睛驀然一亮,卻又似是想到了什么,突然又黯淡了下來。人已經(jīng)死了,家屬對學(xué)校的惡意已經(jīng)形成,她覺得現(xiàn)在做什么好像都于事無補(bǔ)了。 顧婉不是劉老師肚子里的蛔蟲,自然也不知道老師的想法,她將自己的想法告訴了老師,說只要有江苗身上的東西,比如血液、頭發(fā)、指甲之類的物體作為媒介,便可以召回江苗的魂魄。 聽了這話,劉老師也心動(dòng)了,不為別的,就算只為了心安,她也想知道江苗落水的原因。如果真是因?yàn)槔蠋煹奶嵝讯詺?,那以后誰還敢管學(xué)生?不怕背負(fù)一條命的代價(jià)嗎? 江苗家屬現(xiàn)在已經(jīng)急紅了眼,誰去都不認(rèn)了,劉老師不敢把顧婉帶到行政辦公樓,怕自己的學(xué)生因?yàn)橐谀切┤搜燮ぷ拥紫氯〗缟砩系奈锲?,而在那里受到傷害?/br> 她想了想,將顧婉往江苗高一的教室領(lǐng)去。江苗生前的物品暫時(shí)還沒有人來收拾,運(yùn)氣好的話,應(yīng)該能找到可以用的媒介,若是找不到,那也就算了,總之她不可能讓自己的學(xué)生冒著危險(xiǎn)去試探人心險(xiǎn)惡。 高一的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比高三輕松多了,又是江苗生前待的班級,比顧婉更早知道發(fā)生了什么事,若不是有老師在教室里守著,他們便要闖到行政辦公樓去看一看了。即使現(xiàn)在不能離開座位,但絕大多數(shù)學(xué)生都魂不守舍,時(shí)不時(shí)地往辦公樓的方向眺望,竊竊私語聲就沒有停過。 見是劉老師帶著學(xué)生過來,守班的老師也沒有阻攔,任由她們來到了江苗生前的座位前。 江苗的座位在第三排靠窗的位置,據(jù)說這個(gè)位置是李老師專門安排的,坐在這里,只要李老師往后門一站,便能清楚地看見江苗在干什么,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,李老師才能三番兩次抓到江苗上課看小說。 江苗是神童,十二歲以全校第三的成績被特招入校,進(jìn)入的是年級里最厲害的火箭班,在同為教師的江苗父母的拜托下,李老師對江苗看得很嚴(yán),任命她為學(xué)科課代表,對她寄予厚望,不少學(xué)生都覺得李老師對江苗尤為偏愛。但是誰都沒能想到,這一切最終是這個(gè)結(jié)果。 江苗的抽屜收拾得很整潔,一封信壓在一大摞書籍的最底下,露出了一個(gè)角讓顧婉看見了,她微微一怔,便抽了出來,打開看了起來。 信很簡短,不過三百多字,哪怕逐字逐句仔細(xì)研究,不到三十秒,顧婉也看完了,她嘆了口氣,將這封信遞給了劉老師。 信上沒說什么特別的,無非是進(jìn)入高中之后,學(xué)習(xí)壓力太大,江苗感覺太累太累,想要好好休息一下了。這是第三次被老師抓到看小說,還說要找家長,她不知道該怎么面對父母,所以走上了絕路。 在信里,江苗不斷地向父母道歉,希望他們不會因?yàn)樽约哼@個(gè)不孝的決定而受傷,至少不要損害自己的健康,因?yàn)樗龝奶邸?/br> 想到這里,顧婉長長地嘆了一口氣。 傻姑娘,你這樣做,才真的是令所有愛你的人傷心??! 第146章 不止親人傷心,連帶著學(xué)校也受到了巨大的傷害,這樣的結(jié)果,估計(jì)這位十二歲的小女孩根本沒有想到。 顧婉覺得江苗太匆忙了,匆忙地學(xué)習(xí),匆忙地跳級,匆忙地離去,都沒來得及賞遍塵世美景,歷經(jīng)世間繁華,便讓自己的年華永遠(yuǎn)停留在了豆蔻之年。 她的爸爸mama只有這么一個(gè)獨(dú)生女兒,心中抱著巨大的期許養(yǎng)到這么大,說沒就沒了,這讓他們怎么接受? 只是,雖說人死為大,但鬧到這個(gè)地步,也著實(shí)太過分了些。 顧婉長嘆了一口氣,心中有些悵然。 她身無背景,最多也只會抓抓鬼,驅(qū)驅(qū)邪,對于如何和平解決這樣的問題,她是束手無策。而且在場還有很多政府部門的人員,公安干警也不在少數(shù),連他們都沒辦法安撫住家長的情緒,她就算這么赤手空拳地去了,也不會起什么作用。 不過有了這個(gè)就不一樣了。 顧婉在抽屜里的梳子上找到了兩三根頭發(fā),多半是江苗生前掉落的,她小心翼翼地捏著發(fā)絲,帶著劉老師朝外面走去。 招江苗的魂魄,讓她親自來開解她的親人,這大概是顧婉唯一能做的事情了吧! 教學(xué)樓里燈火通明,每個(gè)教室都有學(xué)生,但旁邊緊挨著的實(shí)驗(yàn)樓就不一樣了,一些多功能教室都安排在實(shí)驗(yàn)樓,大晚上的,里面空無一人,正適合顧婉去招魂。 她隨便找了個(gè)空著的實(shí)驗(yàn)室,便將發(fā)絲小心翼翼地放到了桌子上。擔(dān)心吹出來的氣息將頭發(fā)吹走,兩人的呼吸都忍不住放緩了許多。 顧婉招魂很簡單,只需要媒介而已,不用像其它流派那樣,還要提前準(zhǔn)備施法的法臺和供品,所以她很隨意,將發(fā)絲放好之后,便運(yùn)轉(zhuǎn)靈力開始閉眼默默念咒。 隨著她的咒語念完,實(shí)驗(yàn)室桌子旁的半空中出現(xiàn)了一個(gè)黑洞洞的旋渦。這個(gè)旋渦不大,也就半人高,氤氳著黑色的霧氣,不斷地旋轉(zhuǎn)著,仿佛吞噬著所有的光芒。 劉老師的目光完全被這個(gè)旋渦吸引過去了,她莫名覺得這個(gè)旋渦的顏色黑得特別深沉,哪怕實(shí)驗(yàn)室里沒有開燈,她也能憑rou眼分辨出來,相比較教室里黑暗的環(huán)境,明顯是旋渦處更黑。 黑洞洞的旋渦旋轉(zhuǎn)著,半晌,也沒有任何魂體出現(xiàn)的跡象。 顧婉目不轉(zhuǎn)睛地望著旋渦,眉頭已經(jīng)深深皺起。 為什么江苗的魂魄沒有應(yīng)招而來?她的尸身今天才被撈出來,魂魄應(yīng)該還留在尸身里,應(yīng)該不會已經(jīng)去地府了??! 顧婉收回了靈力,沒了能量支持的旋渦轉(zhuǎn)了一會兒之后便停了下來,消散在了虛空中。她摩挲著指上的碧玉指環(huán)印記,說道:“劉老師,不如我們?nèi)グ呀绲倪z書交給她的家長吧?!?/br> 轉(zhuǎn)交遺書只是隨便找的一個(gè)理由,更重要的是顧婉想近距離接觸一下江苗的尸身,看看她失蹤的魂魄有沒有線索。 ——顧婉從來沒有想過魂魄會還在江苗的尸身里,因?yàn)橐运哪芰?,這么近的距離如果還招不來剛?cè)ナ赖幕昶?,那她也不用做這個(gè)玄門天師了。 若是正常情況,無論江苗是失足落水,還是跳水自盡,她的魂魄都不可能失蹤,看來她的死,還沒這么簡單。 顧婉跟在劉老師身后,一邊朝著行政辦公樓走去,一邊在心中默默思忖。 辦公樓大廳外,擠滿了人,有前后奔走的老師,有管理治安的公安干警,也有聞?dòng)嵹s來的江苗的親屬。 凄厲的哭喊和叫罵聲一聲接著一聲,還沒靠近,顧婉便已經(jīng)聽得一清二楚。不過可能是因?yàn)橐呀?jīng)接受了江苗夭亡的事實(shí),哭聲聽起來沒有尸身剛找到時(shí)那樣傷心欲絕。 掛著碩大“冤”字的花圈成堆成堆地?cái)[放在大廳里,將后面墻體上掛著的優(yōu)秀教師的文字介紹遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),老師微笑著的照片在花圈的映襯下看起來頗有些不吉利。 大廳里面煙霧繚繞,正是紙錢燃燒時(shí)的氣味。不光冥錢,還有一些紙?jiān)鷶[在大廳里,都是江苗的親屬臨時(shí)買來的。偶爾有幾個(gè)老師望著這些東西,忍不住露出悲哀的神情,卻又很快壓了下去。 兩位校長遭到毆打,又被強(qiáng)壓著磕頭賠罪之后,已經(jīng)被群情激憤的教師攙走了。當(dāng)時(shí)家屬被憤怒沖昏了頭腦,不止強(qiáng)逼著校長磕頭,還強(qiáng)行按了幾位老師下跪。 教師們眼睜睜地看著校長、同事在他們面前受辱,在場的一百多個(gè)公安干警面對這些場面也是顧慮重重,除了挨打,竟沒別的用途。明明是政府部門,卻基本沒起到什么作用,也沒能好好保護(hù)那些無辜的老師們。 很多老師此時(shí)心頭都涌上了辭職的想法,他們的初心是教書育人,為國家培養(yǎng)人才,可現(xiàn)在好好教書卻得到這樣的結(jié)果,還不如趁年輕趕緊換個(gè)職業(yè)。 江苗已經(jīng)換了一身干凈衣服,頭發(fā)也被一根一根擦干了,眼睛還是沒能閉上,就這么表情猙獰地躺在桌子上。這張桌子平時(shí)是放在一樓偶爾用來展示教師作品用的,因?yàn)樽銐驅(qū)挻?,被江苗的親屬臨時(shí)征用,將那些作品扔在地上之后,讓江苗躺在了上面。 大廳架起了靈堂,估計(jì)這是這所重點(diǎn)高中辦公樓第一次被用來做這樣的事情。在場的人很多,摩肩接踵,顧婉的到來并沒有引起任何人的注意,但當(dāng)她想要靠近大廳正中間江苗的尸體時(shí),原本怔怔望著女兒的江苗mama一下就發(fā)現(xiàn)了她。 江苗mama認(rèn)得這個(gè)女生,雖然她當(dāng)時(shí)頭昏眼花,但她記得,是這個(gè)女孩子告訴她,苗苗就在那方大池塘里,她還記得那只神奇的千紙鶴。 但是,這個(gè)女生現(xiàn)在過來是干什么? 難道……苗苗還有救? 可是,女兒意外掉進(jìn)水里已經(jīng)幾天了,尸身都已經(jīng)在水里泡了這么久了,只怕是大羅神仙來了,也救不回來了吧! 這樣想著,一串串淚珠又砸到了地上。 是的,江苗mama一直堅(jiān)持女兒是意外落水,她打從心里不覺得苗苗會自殺。因?yàn)樵谒闹?,她們母女感情深厚,苗苗一直性格活潑開朗,有什么不開心都會跟她訴說,她看不出女兒有自殺的傾向。哪怕看了監(jiān)控,知道女兒被老師批評了,她也堅(jiān)定地認(rèn)為女兒是散心的時(shí)候,意外失足落水而亡的。 “這是在江苗抽屜里找到的,”顧婉將那封信遞給了江苗mama,神情冷淡道,“我覺得你應(yīng)該看看。” 江苗mama渾身發(fā)著抖,迫不及待地?fù)屵^信紙,打開看了起來。 這封信的內(nèi)容劉老師剛剛已經(jīng)拍下來了,她覺得應(yīng)該讓學(xué)校的老師,尤其是因?yàn)檫@件事而受到傷害的老師看一看,知道江苗究竟是為了什么選擇了死亡,讓老師們知道,有時(shí)候有些事情,并不是完全是自己的錯(cuò)。 就比如這封遺書,顧婉雖然以前從來沒有見過江苗,但她能從遺書上看到一個(gè)精疲力盡、不堪重負(fù)的江苗。 這些壓力都是從哪來的呢?也許是從父母日益濃厚的期待里,也許是學(xué)校里老師的另眼相看中,又或許是當(dāng)她成績每況愈下,發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)沒那么天才時(shí),那些無影無形的壓力就將她壓垮了,壓得絕望了。 是的,雖然電視媒體一直宣揚(yáng)江苗是難得一見的神童,但她自己覺得,她或許是在語言文字上比旁人敏感,但其它的,只不過比別人更努力罷了。 剛進(jìn)入高中時(shí),江苗是以全校第三的成績進(jìn)入的,媒體紛紛報(bào)導(dǎo)這位神童,連校方也以她作為招牌來招學(xué)生,可謂是羨煞旁人。 但高中不比小學(xué)和初中,天賦和努力一樣都不能缺,她畢竟年紀(jì)小,很多方面還跟不上,不過半年,她發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)有些吃力了,成績也從年級前三掉到了班級中游水平?;蛟S只有當(dāng)徜徉在小說世界里的時(shí)候,她才能稍微喘口氣,暫時(shí)忘掉現(xiàn)實(shí)里的壓力。 其實(shí)江苗上課看小說真的不是一天兩天了,也不是第一次被李老師抓住,前兩次被抓住之后,李老師不過是批評兩句,也就算了,唯獨(dú)這次,老師要求與家長面談,江苗覺得沒辦法面對父母,于是才走上了絕路。 江苗mama看著紙上熟悉的筆記,一股錐心的疼痛讓她彎下了腰,淚水模糊了視線,她卻還是如自虐一般,一遍一遍地閱讀女兒的遺書。 這些字明明都認(rèn)識,但此刻她卻覺得是那么陌生。 是他們做父母的錯(cuò)了嗎?是因?yàn)樽约航o了孩子太大的壓力嗎? 江苗mama捫心自問,若是早知道女兒過的這么累,會因?yàn)樯裢@個(gè)名號不堪重負(fù),她寧愿女兒從來沒有提前上過學(xué),沒有跳過級,哪怕苗苗平庸一些,即使是個(gè)成績倒數(shù)的學(xué)渣,她也希望女兒能健康地活著。 ——或許這本來就是父母生下孩子時(shí)最初始的愿望,只是在漫長的時(shí)光中,他們忘記了這份初心,將很多期許和夢想壓在了女兒的身上,最終壓得女兒垮掉了。 就在江苗mama看信時(shí),顧婉已經(jīng)來到了江苗的身旁,周圍的親屬不認(rèn)識她,都虎視眈眈地望著,準(zhǔn)備隨時(shí)隨地來給她一個(gè)教訓(xùn)。 江苗舅舅還記得顧婉,低聲向親屬解釋了幾句之后,他們才收回了那擇人而噬的目光。 果然不出她所料! 江苗的靈臺里什么都沒有,尸身里也沒有魂魄,這只是一具空蕩蕩的軀殼。顧婉在其中并沒有查到任何線索。 那江苗的魂魄究竟去哪了?這其中到底又藏著什么秘密? 顧婉在心中默默思忖,信里江苗尋死的意圖很明確,按說應(yīng)該是自殺死的,但魂魄又確實(shí)不在,難道說,江苗的死真的沒那么簡單?