早放上去一會(huì)兒，就能早收入一些錢(qián)。

    搞完這些，李立群擦了擦腦袋上的汗水，真是幸福的磨難??！

    能夠把盛唐漢服給賣(mài)的這么順利，他之前從未想到過(guò)。

    滿足！

    大唐小皇子朝著醫(yī)院走去。

    手機(jī)充上電，收到李立群的消息。

    那邊問(wèn)他為何不自己送貨了？

    小皇子？

    自然不能早上八點(diǎn)還在西安，到了九點(diǎn)已經(jīng)在京市了。

    這些日子他得尋個(gè)機(jī)會(huì)帶著小趙師兄去西安，萬(wàn)一二人聊天時(shí)，小李子說(shuō)他一直在西安出沒(méi)。

    小趙師兄說(shuō)他一直在京市。

    那樣，他如何圓謊呢？

    總不能說(shuō)自己還有個(gè)雙胞胎兄弟。

    小皇子揉了揉額頭，先前兩地跑，已經(jīng)沒(méi)有辦法改變，但是此刻得多注意。

    盡量減少被發(fā)現(xiàn)的可能。

    幸好他住院一周，沒(méi)有來(lái)回跑。

    小皇子呼出一口氣。

    放下手機(jī)，繼續(xù)跟著老大夫?qū)W習(xí)。

    晌午時(shí)候，用了午飯，就被小趙帶著去打疫苗。

    那些蘿卜頭一樣的小朋友，打一針哭上是一小時(shí)，在身邊陪同的爺爺奶奶亦或者親人們耐心呵護(hù)下，慢慢停止哭泣。

    輪到小皇子。

    打疫苗的人都驚訝了。

    這么大的孩子了嗎？

    但是人拿出證明，還有小本本，年紀(jì)也沒(méi)有超過(guò)上限，于是疫苗接種上。

    小皇子扭頭看向小趙。

    小趙眨巴眼睛盯著他。

    好一會(huì)兒?jiǎn)柕溃骸澳阍趺床豢扪?？”?/br>
    他還想哄一哄小師弟呢？

    可惡！

    沒(méi)有他發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

    “我已經(jīng)是大孩子了，不再是兩三歲的小蘿卜頭，才不會(huì)哭?！毙』首诱f(shuō)著昂首挺胸朝著門(mén)診那邊走去。

    今日接種疫苗。

    明日他就可以去腫瘤科輪轉(zhuǎn)了。

    孫老大夫聽(tīng)見(jiàn)小皇子的訴求。

    嘴角抽搐一下。

    這孩子在病床上躺了那么久，竟然還沒(méi)有歇了心思。

    得了，想去就去

    那些本事都是靠時(shí)間磨練出來(lái)，可不是學(xué)會(huì)理論知識(shí)，就能上手。

    如果真的這么簡(jiǎn)單，各地就不會(huì)那么缺少大體老師。

    小皇子完成目標(biāo)。

    快樂(lè)。

    下班點(diǎn)到。

    小趙師兄還在卷。

    小皇子留下陪同小趙，順便想如何把人拐到西安去，老大夫則是到點(diǎn)回家。孩子愛(ài)卷是好事兒，他這把年紀(jì)了，就不用跟著一起卷。

    老大夫離開(kāi)后。

    小皇子輕輕咳嗽一下。

    扯了扯小趙的衣服。

    “師兄、”

    “嗯？”實(shí)習(xí)生歪頭看向小皇子。

    小皇子嘿嘿笑了一聲：“就那個(gè)你周末有事情嗎？”

    “無(wú)事的。”周末老大夫休息。

    他也可以休息。

    作為一個(gè)在京市混跡的單身貴族，有那空閑時(shí)間還不如去豐富學(xué)識(shí)，談戀愛(ài)不適合他這樣的卷王。

    所以沒(méi)有約。

    “那可以陪我去西安不。”

    “你去那里做什么？”小趙師兄盤(pán)門(mén)起來(lái)。

    小皇子說(shuō)道：“我就是那邊的人，回去是有朋友了，但是我一個(gè)人不敢坐飛機(jī)?！?/br>
    話落眼巴巴看著小趙。

    小趙抿著嘴唇。

    好一會(huì)兒說(shuō)道：“我實(shí)習(xí)工資還不夠買(mǎi)機(jī)票的，去了那邊吃住也得cao心，你知道的我們這些人一個(gè)月也就一千多，虧的醫(yī)院管吃用?！?/br>
    “我買(mǎi)。”小皇子rou疼的擰了寧眉頭。

    但是他現(xiàn)在朝著成為一個(gè)非常合格老板轉(zhuǎn)變。

    不能讓合伙人自己掏錢(qián)。

    得出！

    小趙師兄眼里露出笑來(lái)。

    “沒(méi)問(wèn)題，咱們周六機(jī)場(chǎng)見(jiàn)?！?/br>
    管吃管住還管機(jī)票。

    這一單生意干了。

    小趙瞇著眼睛對(duì)周末的行程非常期待。

    小皇子見(jiàn)小趙師兄已經(jīng)可以被他拐走，到時(shí)候合伙人一員也必然跑不了的。

    笑嘻嘻，順利。

    小皇子跟著小趙一同走出一員。

    走到公交站牌附近。

    有幾個(gè)放學(xué)回家的小學(xué)生從這里路過(guò)。

    小學(xué)生嘰嘰喳喳，唱著什么愛(ài)你不跪的模樣……

    這歌兒小皇子聽(tīng)過(guò)。

    只是，剛開(kāi)始一個(gè)人哼唱，緊接著好幾個(gè)人一起怒嚎，連帶小趙師兄都控制不住激動(dòng)心情，跟著一起唱了起來(lái)。

    小皇子慢慢后退。

    小學(xué)生們唱完，說(shuō)起了作業(yè)跟考試。

    還說(shuō)周末要去哪兒里玩。

    看上去無(wú)憂無(wú)慮的。

    對(duì)于這些穿著校服的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許寫(xiě)作業(yè)才是人生最難的問(wèn)題，考試成績(jī)差瑟瑟發(fā)抖。

    老師布置作業(yè)，不想完成。

    人生理想當(dāng)咸魚(yú)。

    小皇子…明明同齡人，確格格不入。

    公交車(chē)到來(lái)，小趙乘車(chē)離去，還對(duì)著小皇子擺擺手。

    小皇子走在路上，問(wèn)系統(tǒng)：“能有作業(yè)做，不是很幸福嗎？你看青雀，粘著我想要進(jìn)度?！?/br>
    “……”不過(guò)是彼之□□，我之蜜糖罷了。

    對(duì)于知識(shí)匱乏的年代，有機(jī)會(huì)接觸先進(jìn)知識(shí)，腦子也正常，誰(shuí)都不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)。

    因?yàn)殡y得才珍貴。

    后世知識(shí)已經(jīng)成了體系，孩子輕而易舉可以獲取資源，但是來(lái)的輕易并且還需要非常努力才能有點(diǎn)進(jìn)步。

    相比而言躺著就會(huì)很輕松。

    所以……

    教育問(wèn)題在后世有些畸形。

    小皇子搖頭。

    他這樣去上學(xué)，能學(xué)什么？

    一加一等于二？

    但是如果不系統(tǒng)學(xué)習(xí)，如何能融會(huì)貫通。

    于是……

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