「要喝什么呢？有果汁和可樂(lè)?！龟惢芫蜷_(kāi)小冰箱，往里頭察看時(shí)邊問(wèn)。

    「請(qǐng)問(wèn)有茶嗎？」

    陳卉均對(duì)羅世杰的喜好感到意外，于是看了一眼坐在沙發(fā)上的他。她發(fā)現(xiàn)羅世杰和上次見(jiàn)到他時(shí)差很多，躁動(dòng)不安的情緒被隱藏起來(lái)，好像成熟了許多。

    「紅茶可以嗎？現(xiàn)泡的是熱的唷?！?/br>
    「可以，謝謝。」羅世杰露出淺淺的笑容。

    陳卉均想起上次第一次見(jiàn)到他的印象，原以為他是個(gè)沉默寡言的孩子，沒(méi)想到在最后一刻居然起身和校長(zhǎng)對(duì)峙。她其實(shí)在心里不由得佩服他，因?yàn)樽约阂埠芟胫浦剐ｉL(zhǎng)，但卻沒(méi)能做到，畢竟自己才剛來(lái)這學(xué)校沒(méi)多久，還是無(wú)法輕易做出魯莽的事。

    陳卉均一邊回想著，邊將紅茶茶包放入白色的茶杯中，注入熱水。

    「來(lái)，小心燙?！?/br>
    「謝謝?！?/br>
    「來(lái)這里的路上很熱吧？」

    「嗯，不過(guò)我滿(mǎn)耐熱的?！沽_世杰邊說(shuō)邊脫下棒球帽。

    「辛苦了，我以為你會(huì)更早聯(lián)絡(luò)我?！?/br>
    「之前因?yàn)槊χ谀┛?，暫時(shí)沒(méi)時(shí)間去想她的事?！?/br>
    「暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力也是個(gè)辦法。我接下來(lái)都沒(méi)課了，我們可以放輕松好好聊聊，這里不用怕別人聽(tīng)到，你可以放心?！?/br>
    和上次不同，羅世杰今天被帶到更隱密的小隔間，應(yīng)該是輔導(dǎo)時(shí)專(zhuān)用的。除了小冰箱外還有飲水機(jī)和沙發(fā)，窗邊擺了一張小小的咖啡桌，上面放著用鮮艷花草紋路的布料套著的面紙盒。這里只差沒(méi)有廁所，不然可以待上好一陣子都不用出去。

    「我很好奇為什么老師把聯(lián)絡(luò)方式給我，而不是給我爸？」

    陳卉均食指摸著下巴，思索一下后回答：「怎么說(shuō)呢……可能是天性使然吧，我比較擔(dān)心還是小孩子的你?！?/br>
    聽(tīng)到自己被形容成小孩子，羅世杰不服氣的微微撇嘴說(shuō)：「這樣被學(xué)校發(fā)現(xiàn)不會(huì)怎樣嗎？」

    「這當(dāng)然是偷偷來(lái)的囉，不過(guò)主任知道也不會(huì)怎么樣就是了?！龟惢芫冻稣{(diào)皮的笑容，極深的酒窩也跟著浮現(xiàn)。

    羅世杰禮貌性地笑了笑說(shuō)：「其實(shí)我今天來(lái)這里，是要問(wèn)老師之前的事情調(diào)查得如何?！?/br>
    「關(guān)于那件事，雖然還無(wú)法具體知道那天在教室究竟發(fā)生什么事，不過(guò)我已經(jīng)調(diào)查到一些消息?！龟惢芫⒖虛Q上嚴(yán)肅的語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō)：「因?yàn)槲覄倎?lái)這間學(xué)校不久，很多事情我都是問(wèn)別的老師后再去查證的。先說(shuō)說(shuō)她們的班導(dǎo)師好了，蔣老師算是我們學(xué)校的王牌老師，在這之前他在另一間名校當(dāng)主任，校長(zhǎng)用了重金才把他請(qǐng)過(guò)來(lái)。而他們私下有一些往來(lái)，似乎也是學(xué)校里眾所皆知的事，也因?yàn)檫@樣，只要和這位蔣老師有關(guān)的事情，基本上大家都不會(huì)去管太多，另一種說(shuō)法就是不想要惹麻煩?？墒悄?，如果他是個(gè)品德高尚的人就算了，但他的風(fēng)評(píng)并不像名師該有的樣子?！?/br>
    陳卉均拿出一小疊像是從別的資料上影印下來(lái)的a4紙，正面朝向羅世杰，放在他眼前的桌上。

    「這是？」

    「這是輔導(dǎo)紀(jì)錄，不管大小事，只要來(lái)輔導(dǎo)室處理問(wèn)題都會(huì)有紀(jì)錄?！龟惢芫钢钳B資料繼續(xù)說(shuō)：「這里面的學(xué)生因?yàn)椴幻髟蚨D(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班還有休學(xué)，而且都是和蔣老師有接觸過(guò)的人。蔣老師似乎經(jīng)常會(huì)刁難他們，導(dǎo)致他們最后心理產(chǎn)生恐懼而拒絕上學(xué)?！?/br>
    羅世杰拿起桌上那疊和讀書(shū)心得報(bào)告差不多厚度的資料，雖然很薄但卻讓他感到有點(diǎn)沉重?？焖倏催^(guò)上面的內(nèi)容，輔導(dǎo)原因不外乎是「無(wú)法適應(yīng)班級(jí)生活」、「人際關(guān)係障礙」或是「拒絕上學(xué)」，甚至連「老師」兩個(gè)字都沒(méi)出現(xiàn)。

    「這里面寫(xiě)的好像都是學(xué)生自己的問(wèn)題?！?/br>
    「那是上面的人要輔導(dǎo)室這么寫(xiě)的，可能是校長(zhǎng)直接吩咐的吧，當(dāng)時(shí)是怎么做的我也不清楚，總之就是完全不能提到蔣老師?！?/br>
    「那有留下和世瓔有關(guān)的紀(jì)錄嗎？」

    「沒(méi)有，我想那件事是蔣老師私下處理的，沒(méi)有透過(guò)我們輔導(dǎo)室，所以并不會(huì)有紀(jì)錄?！?/br>
    「果然也被壓下來(lái)了嗎……」

    輔導(dǎo)室的老師都是在上次的會(huì)談才知道世瓔自殺前發(fā)生的事，理所當(dāng)然的這件事他們完全沒(méi)有插手的馀地，因?yàn)槭虑槿慷颊瓶卦谑Y老師手中。

    除了手上這些，又有多少學(xué)生像世瓔一樣被迫噤聲了？

    「再來(lái)是關(guān)于世瓔在班上承認(rèn)霸凌的那一天。我問(wèn)遍了班上幾乎每一位同學(xué)，她們似乎對(duì)世瓔突如其來(lái)的認(rèn)罪深信不疑，也認(rèn)為她是畏罪自殺。而且那個(gè)被害者……似乎就是之前被世瓔揭發(fā)的霸凌者，她叫王以茜，是她親口說(shuō)世瓔欺負(fù)自己?！?/br>
    在那些被問(wèn)過(guò)的同學(xué)中，一定有如日記里寫(xiě)的，暗中霸凌王以茜的人吧？看來(lái)在她們的小圈圈里面已經(jīng)達(dá)成了某種共識(shí)，把代罪羔羊推出去后就妄想可以免去在自己身上的所有罪過(guò)。羅世杰像是理解什么一樣點(diǎn)著頭，拳頭用力緊握，又一股怒氣涌上。

    「你看起來(lái)并不驚訝。」

    羅世杰愣著，隨即說(shuō)：「因?yàn)樗亲钣锌赡艿娜肆?。如果有人打小?bào)告，和秘密有關(guān)的那些人就會(huì)回頭去欺負(fù)告密的人，這不是在小團(tuán)體里常常出現(xiàn)的嗎？」

    「是這樣沒(méi)錯(cuò)?！龟惢芫环裾J(rèn)這個(gè)說(shuō)法。「因?yàn)橐攒绲拿滞蝗怀霈F(xiàn)在和蔣老師有關(guān)的事件里，于是我又回頭去調(diào)查被蔣老師刁難過(guò)的那些學(xué)生，發(fā)現(xiàn)她們的共通點(diǎn)是課業(yè)不佳或是行為偏差的學(xué)生，或許是不喜歡這樣的學(xué)生才會(huì)找她們麻煩吧。我一直以為蔣老師一定是對(duì)世瓔做了什么才導(dǎo)致她自殺，但以之前的案例來(lái)看，說(shuō)不定他的目標(biāo)其實(shí)是以茜?！?/br>
    「按照老師的意思是說(shuō)，蔣老師有可能針對(duì)王以茜嗎？」羅世杰試探性地問(wèn)。

    「沒(méi)錯(cuò)，雖然還不確定蔣老師這么做真正的原因，目前這也只是推測(cè)而已。假設(shè)世瓔真的沒(méi)欺負(fù)過(guò)以茜，那必定是以茜說(shuō)謊，至于說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)也有可能和蔣老師有關(guān)。」

    王以茜謊稱(chēng)她被世瓔欺負(fù)，直到最后一刻她也沒(méi)有改變這個(gè)說(shuō)法，那蔣老師為什么還要威脅她？難道陷害世瓔并不是威脅王以茜的目的？羅世杰反覆思索各種可能性，突然想起王以茜那張布滿(mǎn)恐懼的臉，究竟要做到什么程度才會(huì)讓學(xué)生想到他時(shí)產(chǎn)生這樣扭曲的表情？從她的反應(yīng)來(lái)看，又確實(shí)像是被脅迫而產(chǎn)生的恐懼。

    羅世杰咬緊牙根，原本以為上次就能讓王以茜說(shuō)出全部的事情，沒(méi)想到越是往越深的地方去，越是看不清遠(yuǎn)方的目標(biāo)。

    「你那邊……之后有找到什么線索嗎？」

    羅世杰眼神迅速飄像別處，搖搖頭。

    陳卉均有些失望，但還是保持著輔導(dǎo)人員的態(tài)度說(shuō)：「……目前知道的就是這些了。我會(huì)再請(qǐng)以茜來(lái)輔導(dǎo)室和我談?wù)?，你不需要?dān)心?！?/br>
    「我知道了，謝謝老師?！?/br>
    陳卉均又換上剛見(jiàn)面時(shí)溫柔的眼神，和她說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)相輔相成，散發(fā)溫暖的氣息。羅世杰對(duì)于陳卉均能夠這樣伸縮自如表達(dá)感情有些羨慕，如果自己能夠這么坦率，或許很多事情會(huì)不一樣。

    羅世杰垂下眼，發(fā)現(xiàn)桌上的紅茶已經(jīng)不再冒煙，趕緊端起來(lái)喝。

    他陷入思考，目前能確認(rèn)的就是導(dǎo)致世瓔自殺的原因，不只是王以茜的陷害，蔣老師也參與其中。而他們兩人之間發(fā)生什么事，只能再直接找王以茜問(wèn)個(gè)清楚了。

    「目前你和你家人都還好嗎？」

    羅世杰表情突然變得僵硬，拿著馬克杯的手放在膝上。深咖啡色的紅茶倒映著鑲在天花板上的日光燈管，他不知所措地?fù)钢由仙晕⑼黄鸬膱D案。

    「你不想說(shuō)也沒(méi)關(guān)係?！?/br>
    羅世杰欲言又止，不該從何說(shuō)起，腦中盡是重播家里那凝滯空氣中發(fā)生的一切。一陣一陣的哭聲在耳邊重復(fù)著，母親的臉已經(jīng)變得模糊了。

    「我媽她到現(xiàn)在情緒還是不太穩(wěn)定，現(xiàn)在有在看醫(yī)生，我爸也都在家陪著她?！?/br>
    「那你呢？」

    「我很好。」有別于剛剛的猶豫，羅世杰斬釘截鐵地說(shuō)。

    「你現(xiàn)在對(duì)于世瓔的事，有什么想法？」

    羅世杰抬眼，對(duì)視到陳卉均那彷彿可以透視一切的眼神，他又別過(guò)臉。

    「就是人不在了?！?/br>
    「你的心情呢？」

    「……很生氣，從那天開(kāi)始就很生氣。」

    「為什么會(huì)感到生氣？」

    羅世杰眼神飄向了上方，陳卉欣明白他正在思考著，于是耐心地等待他的答案。

    「氣她為什么丟下我?！顾弥⑷醯穆曇艋卮稹８杏X(jué)內(nèi)心似乎有些什么竄出了喉嚨，胸口有種赤裸的搔癢感。

    「我不清楚她是怎么想的，但我相信她只是太痛苦，才做這個(gè)選擇?！?/br>
    「老師不覺(jué)得這樣很自私嗎？」

    「我無(wú)法評(píng)價(jià)她的行為，但如果她當(dāng)時(shí)還能顧及自己以外的事，那她就不會(huì)這么做了，最后痛苦還是淹沒(méi)了她。」

    胸口的搔癢感越發(fā)劇烈，混雜著各種情緒擠壓在胸腔，讓他不自覺(jué)吞嚥。

    「我們是雙胞胎，有著相似的外表個(gè)性卻差很多，不過(guò)就算這樣我們還是很有默契?！沽_世杰深吸口氣稍作停頓?！杆谶z書(shū)里向我道歉，因?yàn)樗皼](méi)有和我分享她的痛苦。我還是無(wú)法理解，難道現(xiàn)在這樣有比較好嗎？」

    「我想不管怎樣，現(xiàn)在能做的就是尊重她的決定。」

    但我不想。羅世杰沒(méi)把這句話說(shuō)出口。

    尊重、認(rèn)同或是了解，如果羅世杰做到這些事，他覺(jué)得世瓔就要完全離他而去了。他這時(shí)才明白，原來(lái)世瓔的痛苦變成另一種形式，化身成無(wú)法挽回的死亡讓他來(lái)承受，或許這也是另一種分享痛的方式吧。然而這樣程度的痛，和她死之前所承受的是一樣的嗎？

    羅世杰摀著嘴，感到有些反胃。「……不好意思，我不想再說(shuō)了。」

    陳卉均不知何時(shí)來(lái)到羅世杰身邊，輕輕將手蓋在他拿著馬克杯的手。「有需要聊聊再和我聯(lián)絡(luò)，今天就先這樣吧?！?/br>
    「嗯，謝謝老師?！?/br>
    「要我送你到門(mén)口嗎？」

    「沒(méi)關(guān)係，我還可以。」羅世杰把馬克杯放回桌上，揹起后背包。

    看著羅世杰故作鎮(zhèn)定的表情，陳卉均擔(dān)心地說(shuō)：「隨時(shí)都可以來(lái)學(xué)校找我喔?！?/br>
    「謝謝，我先走了?！沽_世杰欠身道別，勉強(qiáng)露出淺淺的笑容。

    往校門(mén)口的大道上，兩旁的瘦長(zhǎng)椰子樹(shù)唰唰作響，今天終于有一點(diǎn)風(fēng)，還不至于這么炎熱。羅世杰遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到站在校門(mén)口的張德皓，對(duì)著警衛(wèi)室里的人說(shuō)話，還聊的有說(shuō)有笑。

    看見(jiàn)羅世杰走過(guò)來(lái)，張德皓對(duì)著里頭的警衛(wèi)大哥說(shuō)：「那我要先走啦，謝謝大哥陪我聊天！」

    「你真的事誰(shuí)都能聊欸，在聊什么這么開(kāi)心？」

    「在說(shuō)這學(xué)校的校長(zhǎng)的壞話啊。」

    羅世杰想起那油膩膩的感覺(jué)，還有校長(zhǎng)那如同毛毛蟲(chóng)的眉毛。「怎么樣的壞話？」

    「就是有錢(qián)人的一些骯臟的勾當(dāng)囉，但是我也不知道為什么一個(gè)警衛(wèi)會(huì)知道這么多就是了?！?/br>
    突然一道光映入眼中，羅世杰抬頭看了一眼圣修女中的建筑，最上方還有一個(gè)金屬十字架高掛在正面，夕陽(yáng)馀暉反射在上面，像是正在發(fā)亮的神圣象徵。但這所學(xué)校的內(nèi)部，卻殘留著與這象徵相違背的毒刺。

    兩人走出校門(mén)，往公車(chē)站牌走去，沿路上的蟬鳴依舊響亮。

    「結(jié)果怎么樣？」張德皓問(wèn)道。

    「看來(lái)有得忙了。」

    「怎么說(shuō)？」

    羅世杰和張德皓說(shuō)明蔣老師過(guò)去的事蹟與這次事件的關(guān)聯(lián)性，以及陳卉均的猜測(cè)。

    「原本以為只是王以茜個(gè)人的行為，沒(méi)想到還是牽扯到了學(xué)校啊……」張德皓的聲音顯得有些無(wú)力。

    「不管怎樣，我必須讓王以茜親口把事情說(shuō)出來(lái)才行。」羅世杰眼神銳利，投往張德皓的臉上?！覆恢皇卿浺簦乙H自向?qū)W校公開(kāi)這件事。」

    「要怎么公開(kāi)？照你剛剛說(shuō)的，學(xué)校根本沒(méi)有人可以信任了吧。而且你看王以茜那個(gè)樣子，我其實(shí)不認(rèn)為她有辦法獨(dú)自公開(kāi)這件事。」

    「今天見(jiàn)的輔導(dǎo)老師，我覺(jué)得她可以信任?！?/br>
    「好吧，畢竟那位老師也幫你調(diào)查這么多，應(yīng)該是可以信任沒(méi)錯(cuò)。但她不是才剛進(jìn)去那學(xué)校嗎？如果最后我們把真相告訴她，她有足夠的影響力嗎？」

    羅世杰并不是沒(méi)想過(guò)這點(diǎn)。如果陳卉均真的幫助自己揭開(kāi)真相，難以保證她還能在這所學(xué)校繼續(xù)工作，她會(huì)愿意做到這一步嗎？

    看羅世杰一臉煩惱的樣子，張德皓安慰他：「總之現(xiàn)在首要做的事情就是再去找王以茜問(wèn)清楚吧，到時(shí)看怎么樣再計(jì)畫(huà)也不遲。」

    「但她到現(xiàn)在還沒(méi)主動(dòng)聯(lián)絡(luò)我，我不知道是不是真的可以成功讓她說(shuō)出來(lái)?！?/br>
    張德皓伸手拍拍他的肩膀，笑著說(shuō)：「怎么突然這么沒(méi)把握？別忘記我可是很有耐心的，我會(huì)讓她說(shuō)出來(lái)的……」

    兩臺(tái)公車(chē)呼嘯而過(guò)，穿破幽靜的道路，耳膜的震盪傳到腦袋里，轟隆隆地掩蓋張德皓的聲音，但他還是繼續(xù)說(shuō)著話，像是被關(guān)了靜音的電視般。

    這時(shí)手機(jī)在口袋里震動(dòng)了一下，羅世杰拿出來(lái)看一眼后，往前伸手抓住張德皓。

    「干嘛？」

    羅世杰沒(méi)說(shuō)話，將手機(jī)轉(zhuǎn)向他面前。手機(jī)畫(huà)面是簡(jiǎn)訊的介面，上方寄件人寫(xiě)著王以茜，張德皓閱讀訊息的內(nèi)容。

    ――我想試著把事情說(shuō)出來(lái)。

    --